SQL实训计划.doc

江西应用技术职业学院SQL Server数据库实训综合实训计划信息工程系软件教研室图书管理系统综合实训计划一、实训目的1、深入了解在SQL Server2000中创建数据库、数据表及视图；2、了解在数据表中使用约束、规则和默认值；3、掌握触发器的使用；4、使得学生能够把数据库方面的知识用到实践中去，尤其是应用软件和ADO数据库的连接、数据库标准描述语言SQL的应用等方面的知识。5、培养和训练学生综合利用所学基本知识和基本技能进行小型应用程序开发的技能。6、培养学生适应岗位需要，独立分析问题、解决问题的基本能力，以及团队合作精神。二、实训对象09软件01班的全体学生。要求参加实训的学生具有以下几方面的知识与技能：1、能够较熟练地使用VisualBasic6.0开发环境。2、能够熟练操作SQL Server 2000，懂得基本的ADO数据库连接的知识。3、掌握常用的SQL语句，以及简单的存储过程的使用。三、实训要求1、预习实验内容（1）明确实验目的，了解和掌握本实验所需要的理论及相关知识；（2）准备相关资料，供实验时参考。2、实验过程（1）每次上机作业仔细审题，明确题意及要求。（2）实训时遵守课堂纪律，按照大纲和老师的要求，认真、扎实完成实验。（3）要严格执行良好的操作步骤，培养严格的科学作风，调试设备，作好实验记录。（4）实验结束后，关闭机器设备，清理实验环境。3、编写实验报告实验报告应包括的内容：（1）实训题目及要求。（2）使用的工具、环境描述。（3）阐述实验思路，绘制图书管理系统数据流图及数据实体的E-R图等。（4）实验的内容及完成的情况。（5）详细图表、测试结果、相关说明等。（6）实验中的问题分析，对实验内容、方法的改进意见。（7）收获体会。4、注意事项（1）遵守课堂纪律。（2）严格按照程序开、关机器设备。（3）按时完成实验、严禁抄袭。四、实训内容本次实训内容为图书管理系统的开发，使用VB语言编写，涉及数据查询的基本功能，以及触发器和视图的创建。具体内容如下：1、环境设置：SQL Server 2000数据库 + VB6.0企业版控件。2、公共模块：1）定义公共变量，包括数据库有关的公共变量；2）定义数据库的连接。3、连接数据库窗体4、系统主窗体5、用户登录、修改密码和用户管理模块6、初始化、数据备份和恢复模块7、系统设置模块8、系统管理模块9、借阅查询模块10、统计模块11、帮助模块五、时间安排 周次星期161718备注星期一明确课题任务与要求，分配任务连接数据库窗体、系统主窗体系统管理模块（图书信息和借阅管理）星期二系统分析与设计，数据结构的设计用户登录、修改密码和用户管理模块系统管理模块（还书管理子模块）星期三建立数据库及数据表初始化、数据备份和恢复模块借阅查询模块星期四建立约束、默认值、规则和触发器系统设置模块帮助模块星期五创建视图系统管理模块（读者信息子模块）成绩考核六、成绩评定实训成绩将主要根据学生对待实训的态度、对关键知识点和编程技巧的掌握程度、实训报告的内容、答辩情况等进行综合评定。最后的成绩将分优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。具体评判标准如下：优秀：实训认真、刻苦，有钻研精神，不无故缺席。熟练掌握了本实训的关键知识点，具有良好的独立思考问题和解决问题的能力，具备了较好的SQL和VB语言编程能力，编制的程序运行正确。实训记录内容丰富、齐全，答辩时能清晰明了地阐明问题，回答问题反映敏捷、思路清晰。良好：能认真对待实训，不无故缺席。掌握了本实训的关键知识点，具备了较好的SQL和VB语言编程能力，编写的程序运行正确。实训记录内容齐全，答辩时能清晰明了地阐明问题，能正确回答全部问题。中等：能认真对待实训，不无故缺席。基本掌握了本实训的关键知识点，具备了一定的SQL和VB语言编程能力，编写的程序运行基本正确，无致命错误。实训记录内容较齐全，答辩时能正确回答大部分问题。及格：对待实训不够认真，有少量迟到、早退或无故缺席现象。基本掌握了本实训的主要内容，具有了用SQL和VB语言编程的基本能力，但掌握不全面、扎实，编写的程序总体结构符合要求，基本能正常运行，但还存在少量错误。实训记录内容基本齐全，答辩时能在教师提示下正确回答大部分问题。不及格：对待实训马虎、敷衍，经常迟到、早退或无故缺席。不能正确理解本实训的主要内容，不具备基本的SQL和VB语言编程能力，编制的程序不能正常运行，或是抄袭他