高职领导班子2016年工作总结[范本]_第1页
高职领导班子2016年工作总结[范本]_第2页
高职领导班子2016年工作总结[范本]_第3页
高职领导班子2016年工作总结[范本]_第4页
高职领导班子2016年工作总结[范本]_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高职领导班子2016年工作总结 2016年,我校领导班子以科学发展观为指导,严格按照市委市政府、市教育局相关精神和目标任务开展工作。班子遵循“追求需求,为生活而学习”办学理念,以“五个满意”为目标,不断深入学习,加强师德建设,廉洁自律,依法履职。秉持“一分时间出思想,九分时间抓落实”的工作方法,各项工作均取得显著的成绩,为宿迁教育事业做出了应有的贡献。 一、思想上同心同德,增强凝聚力 我校领导班子深刻认识到优秀品德是凝聚力量的法宝,精诚团结是工作顺利进行的保障,不断学习是勇往直前的动力。针对以上三个方面,我们采取多种措施,增强班子凝聚力。 (一)加强理论学习,观念上与时俱进 一个好的领导班子必须具有先进的办学理念,必须与时俱进,时刻不忘学习。我校不断加强学习型班子建设,形成了领导干部定期学习制度。除了每周一次的固定时间学习以外,领导班子成员还根据需要,自行安排学习时间。采取“走出去、请进来”的办法,邀请领导和专家学者讲学,带着学习专题组织外出考察学习,不断更新职教办学理念。同时,开办管理论坛,每月就某一管理主题进行学习研讨,记笔记、写心得、谈体会,灵活多变的形式增强了学习的实效性,科学决策水平不断提高。 (二)细研分工协作,工作上严格要求 班子成员十分重视形成良好的品德修养,时刻遵守社会公德,倡行敬业、奉献的职业道德,弘扬扶老爱幼、夫妻和睦的家庭美德。同时,加强自我修养,追求高雅生活,远离低级趣味,融洽同事关系,塑造良好形象。 班子成员详细研究工作,分工明确、科学,责任到人。同时,加强相互间合作,取长补短,互相促进。班子成员对自己严格要求,对待工作“以恶对事”,讲制度,讲责任,讲程序,讲检查。实行一线工作法和“191”工作法,一竿子插到底,问题发现在基层、解决在基层。 (三)围绕队伍建设,政治上主动帮扶 我校十分重视干部队伍建设。学校对所有干部提出“率先垂范、业务精湛、求真务实、特质优秀”四项要求,拓宽培训渠道,提高干部队伍整体素质。不断创新方式,多层次、多形式开展干部教育培训。不断提高干部的政治理论素质、业务能力和工作水平。通过培训,进一步拓宽干部的视野,增长了见识,转变了观念,有效促进各项工作的顺利开展。 同时,加大帮扶力度,增强领导干部队伍活力。通过各项工作的完成情况,公开述职、群众测评、观察走访等多种形式加大对各部门干部的跟踪管理,深入了解和掌握领导干部思想表现、工作实绩、存在问题等方面的情况。牢牢把握用人标准和正确的用人导向,采取加大干部交流力度、调整不称职领导干部等措施,不断增强班子活力。在入党、提干等政治发展问题上,我校对全体干部都进行积极的帮扶。注重正面引导,树立榜样,党员发展注重培养和培训,把发展关口前移。组织了两期积极分子培训班,培训学员250人;发展党员9人,转正党员16人。周建广、葛大洲同志被树立为学习标兵。 (四)坚持以师为本,生活上主动关心 班子坚持“以师为本”的理念,在“以恶对事”的同时,强调“以善对人”,讲愿望、讲希望、讲良心、讲关心,尊重教职工、善待教职工,帮助他们实现自我价值。通过订制校服、组织外出参观考察、改善膳食质量、为办公室和食堂安装空调、住宅小区安装健身器材、合理调整工资津贴发放时间、为花甲教师过寿等民生工程,改善工作环境和福利,使教职工有了被尊重感;通过邀请专家讲学、开办工程硕士班、鼎力支持外出培训等措施促进教师不断成长,使教职工有了成就感。学校出台师资培养若干意见激励教师进修,凡在2016-2016年研究生毕业或考取研究生学籍的教师,学校按照学费总额80%-100%给与奖励。与江苏科技大学合作开办工程硕士班,将硕士培养放在校内,方便教师学习。出台了教师培训条例,鼓励教师考取技师,考取技师,学校给与一次性800元奖励。考取高级技师,培训费全额报销。以上举措,为教职工解除了后顾之忧,凝聚了人心,增强了力量,使教职工精神振奋、干劲充足。 我校形成了以领导班子成员为核心,内聚外融,具有坚强凝聚力的教职工团体,成为我校科学发展、持续发展的可靠、稳定的力量。 二、目标上同心同向,加大向心力 年初,我校与市教育局签订了年度工作目标责任状。我校将任务进行了详细分解,领导班子成员各有分工,责任明确。全校师生同心同向,根据我校实际,探讨出了共同的奋斗目标:“建立理念一流、秩序一流、特色一流”的高职校,经过全校共同努力,所有目标任务圆满完成。 (一)以创建为抓手,专业建设成效显著 学校成功构建“追求需求,为生活而学习”理论体系、“4236工程”实践体系和“五个满意、五子登科”目标体系,完成了顶层设计,使其成为我校可持续发展的理论基础和可操作蓝图。在理论的指导下,我校形成了“弘毅”文化,顺利推行了秩序教育,校风校貌发生重大变化,被市教育局推荐参加省“三项管理规范”视导检查。我校“追求需求,为生活而学习”的办学理念和顶层设计得到省教育厅专家的一致认可,秩序教育成果让专家感到震撼。 我校以创建为抓手,全力推进专业建设,成效显著。新增电子信息工程技术大专专业,大专专业达10个;酒店服务与管理专业创建成省级品牌特色专业;应用电子专业创建成省联合学院重点专业;新增地铁安检、办公文员、高铁乘务和机电应用4个定向中专专业;汽车检测与维修专业创成省高水平示范性实训基地。理实一体化逐步深入,教学方法、教学手段更加贴合学生实际。形成40门选修课程,“技艺双修”课程特色更加显著。 (二)以合作为导向,招生就业再上台阶 为做好招生就业和继续教育、短期培训工作,我校加强与兄弟学校、周边企业的合作。我校发起成立了沭阳县职教联盟,统一宣传简章,分解招生计划,调控招生过程。五年制大专录取520人,中专录1680人。成人中专录取4412人。其中市外招生102人。为市内企业输送毕业生培训学员621人,圆满完成市政府下达的招生任务。培训认证普通话403人,计算机等级考试1220人,全国统考英语707人,扶贫621人,外省籍学员培训224人,退役士兵培训420人,夏粮征收培训170人,总计3765人次。 学校深入开展校企合作,新增加锐拓广告、沭阳天韵传媒2个创业公司。新建沭阳力美动漫公司、沭阳汇峰大饭店、新加坡多元科技公司、沭阳县第二实验幼儿园、沭阳县兄弟活塞5个校外实训基地。由市人社局主办,县人事局和我校共同承办的大型公益性人才招聘会在我校举行。一年来,我校858名学生就业,就业率100%;其中本地就业528人,本地就业率达%。 (三)以民生为重点,校园建设有序推进 通过铺设艺术地坪、种植行道树、设计紫藤长廊、安装景观灯等措施绿化、美化、亮化、净化校园环境,为学校增添艺术氛围和文化气息。投资约10万元,铺设1500平方米彩色压印路;建设河面浮桥;完成校名石安装及前后花坛建设,总投资约15万元。 加快推进汽车实训基地建设工作、进一步完善数字化校园建设。新建建实训室7处,总资产1550万。新购置商贸系机房1个,新增教务管理系统,图书馆藏书同比增加,建成校内广播电视系统、多媒体系统,办公场所均开通互联网。 (四)以教学为中心,不断提高科研水平 本着教科研为教育教学服务的原则,我校围绕教育教学中出现的问题确立课题,细致研究,撰写研究论文。公开发表文章100余篇,其中国家级20篇、省级96篇。国家级子课题立项1项;省级课题立项6项,其中重点课题1项;市级课题立项5项;省级课题结题3项;国家级教案评比一等奖1篇、三等奖2篇;省级教学设计一等奖1个、三等奖1个;省级教学成果奖3个,省专业研究课2个。 三、行动上同心同行,追求执行力 我校领导班子在行动上同心同行,不折不扣执行上级各项政策,依法办学,依法履职,廉洁自律,清白从教,班子中无一人有腐败行为。 (一)依法办学,依法履职 一是坚持正确的办学方向。领导班子通过认真学习,正确领会和运用教育法、教师法、未成年人保护法等相关法律法规,依法办学。 二是健全管理机制,完善各项制度。我校健全管理机构,实现校系二级管理机制。根据发展需要,制订、修改、完善了教育教学各项制度,并汇编成册。并根据新情况、新问题、新思考,不断融入新的内容,使制度体系更加完备、结构更加优化、内容更加务实、措施更加人性化。 三是实行民主管理,搞好校务公开。学校改革与发展的重大决策、财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项,及时向教职工公布;招生规定、收费项目与标准等事项,向学生、家长和社会公开,并配合市派驻纪检监察员进行监督。 四是加强监督考核,力求公平公正。为进一步加强监督管理和考核评估,制订了一系列的考评措施,出台了“三误”问责制度。 (二)廉洁自律,清白从教 领导班子严格执行党风廉政建设责任制。 一是加强组织领导,党风廉政建设责任制落实到位。班子高度重视党风廉政建设和反腐败工作,始终坚持把党风廉政建设和反腐败工作放在各项工作的重要位置,注重布置、注重检查、注重考核,狠抓党风廉政建设责任制的落实。按照“谁主管,谁负责”方针和“一岗双责”要求,强化了对责任制的监督管理,建立了党风廉政建设责任制领导小组,校主要领导为党风廉政建设和反腐败工作的第一责任人,对班子成员进行目标分解,做到责任到人。完善了领导班子议事规则,明确重大决策的范围,不断健全决策程序,确保党风廉政建设责任制落到实处。 二是加强宣传教育,党员干部廉洁自律意识不断增强。学习教育活动进一步深化。采取举办报告会、上党课、专题辅导等形式多样、富有实效的学习活动,组织党员干部及教职工认真学习党员干部廉洁从政若干准则和中国共产党工作作风新八条等党纪党规。 学校积极开展廉政文化进校园活动。通过师德师风征文、演讲、“感动校园十大人物评选”、自省教育等活动,进一步加强了教师的思想政治和职业道德教育,把师德修养放在更加突出的位置。通过开展深入学生、深入家庭、深入企业“三深入”活动,进入200多个家庭家访,与全校学生一对一沟通,开展心理健康教育,得到社会的广泛好评。 我校把廉洁教育渗透于学校管理、教学教研、学生培养、后勤服务等各个方面,努力营造廉洁治校、廉洁治教、廉洁治学的校园氛围,培养和树立以廉为荣,以贪为耻的道德观念。通过廉政漫画、剪纸、征文、演讲和观看警示教育宣传片、参观警示教育基地等活动,营造了氛围,使全体教职工增强了廉政意识。我校还配备了法制副校长,定期开展法制教育,广大教职工和学生的法制意识进一步增强。 三是加强制度建设,源头治理工作不断深化。认真执行领导干部廉洁自律的有关规定。领导班子认真遵守党的纪律特别是政治纪律,自觉做到有令必行、有禁必止,确保政令畅通。大力弘扬求真务实作风,坚持科学发展观,牢固树立正确的政绩观。 四是全面推行政务校务公开。加强财务、招投标管理。杜绝部门自立名目收费,严格固定资产登记、核查制度,支出严格按预算执行,所有支出都要经过申报、审批。所有票据都需要理财小组的签字,公示后方可通过。 五是加强政风行风建设,作风建设取得明显成效。工作作风建设是职业学校塑造全新形象、赢得社会赞誉的最基本的保障,是学校各项管理工作的第一步。学校提出“严、细、实、恒”作风建设四字方针,一手狠抓思想体系建设,成功构建了“4236”工程(即行政管理“严、细、实、恒”四字方针、后勤管理“主动为师生服务、主动为教育教学服务”“双主动”,学生管理“嘴要甜、手要勤、腿要快”“三个要”,教学管理提升“对口升学率、技能鉴定率、师生获奖率、学生毕业率、高水平就业率、学额巩固率”“六个率”);一手狠抓落实,提出“开会不落实等于零”、“布置工作不检查等于零”、“抓住不落实的事,追究不落实的人等于落实”的工作观和“学无先后、达者为师”的成才观,秉持“以恶对事、以善对人”的工作态度,建立健全了“目标到人、问题管理、责任追究”目标管理制度。 在教育教学实践中,我校深刻体会到一切工作的重点与关键都是要“抓落实”,确立了“一分时间出思想,九分时间抓落实,一竿子到底出成效”的“191”工作法。布置工作可以层层布置,检查工作必须定时间、定地点、定负责人、定质量,一竿子插到底,抓住不落实的事,追究不落实的人,让一切工作走上正轨。此外,对于部门之间权责不清、部门职能交叉的现象,我们加以调整和改革,确保分工不交叉、责任人具体、权限明确。对于工作中赏罚不明的现象,我们修订了奖惩制度,建立了重大事件及时表彰机制。工作完成后,及时总结表彰,激励先进,督促后进,做到赏罚分明。 我校工作作风建设的显著成果,引起市教育局的高度关注,11月,市教育局组织相关学校到我校观摩,对我校给予了很高的评价。 四、发展上同心同荣,保持战斗力 一年来,学校被授予“全国啦啦操示范窗口学校”、“全国文明风采大赛组织学校”、“全国信息化大赛优秀组织学校”、“省德育特色学校”、“省园林式单位”、“市成人仪式示范基地”、“市2016年教育教学先进单位”;被评为“市20162016年度全国计算机等级考试优秀考点”、“沭阳县行业歌曲大赛优秀组织单位”;“弘毅”校徽标识荣获省职业学校文化标志评比一等奖。我校数学、平面设计2个学科被评为“市职业教育教科研基地”。 省级技能大赛中,我校师生荣获1个一等奖,1个二等奖,9个三等奖,王刘同学率先实现了全市省赛学生组一等奖的突破。在全国“文明风采”大赛中,我校164名同学获奖。在全国信息化大赛中,袁佩佩同学荣获一等奖,金鑫老师荣获“优秀指导教师奖”。校啦啦操队在荣获全国冠军后,4月,代表中国参加在美国举行的世界啦啦操锦标赛,荣获职校类最好成绩。葛大洲老师荣获“国家级优秀教练员”称号。10月,受邀参加省技能大赛颁奖仪式的表演。12月,刘宗宝校长受邀参加全国啦啦操高层论坛介绍我校啦啦操推广经验。在省职业学校第三届现代职教啦啦操大赛中,我校再获3项第一名。 在第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动中,陆广地、章秋香老师教案分别荣获一等奖;在省职业学校专业课“两课”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论