二(2)班主任计划.doc

二(2)班主任计划 二年级 （2）班主任工作计划刘凤英新的学期里，为了更好的做好班级工作，我制定了如下计划 一、奋斗目标 1、个人目标我要严以律己，自修“内功”，提高素养和管理能力，以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极地影响和教育我的学生，使他们健康地成长，在他们面前一定要起到模范带头作用，做好学生的表率。 2、班级目标继续对学生进行文明行为习惯养成教育，有效提高学生思想道德素质。 使学生端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，认真书写，初步会欣赏汉字的美，课堂中积极思考，大胆发言，课后认真完成作业。 积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 初步形成团结向上的良好班风，班干部各负其责，提高学生的管理能力。 二、学情分析我们有学生19名，男生11名，女生9名，虽说是进入二年级了，可是有13名学生是提前一年入学的，学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。 再加上部分学生家长是外地打工来的。 在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，尤其是李文雪、温雪莹、张昱昊、王浩等的同学。 从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。 生活方面，学生生年龄小再加上家里娇生惯养，多数学生自理能力不强，不会把自己的桌柜收拾干净。 孙翊玮、张宗宇、温金鑫三位同学协调性很差，不会踏步、甩臂，有待加强指导训练。 在其他方面同学们基本上能做到遵守班纪班规等。 三、工作措施二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色,我决定从以下几点入手:习惯方面 1、为培养学生良好的行为习惯，我充分利用班队会的时间再次组织学生学习小学生日常行为规范。 通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。 对于表现好的,及时的表扬。 对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。 2、培养学生良好的学习习惯，随时提醒学生课前做准备、上课集中精神听讲、多动脑思考，自觉认真完成作业，对于学生的书写读书的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。 3、对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 纪律方面 1、课堂纪律经常强调班规班纪，这样使学生可以自觉的遵守纪律。 2、课间纪律课间是学生休息的时间,一定组织好学生，不要在楼道里追跑，上厕所要有序，上下楼梯要靠右行走。 针对学生的年龄特点,大课间组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。 3、路队纪律进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快,齐,静,而且能够自觉排好队。 由小队长每天定时向班主任汇报路队情况,及时监督,及时管理。 五、卫生工作。 为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手 1、个人卫生:要求衣着整洁,桌斗勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生工作计划:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。 对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬。 六、加强班干部培养。 班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。 我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但表现不积极的，就对他们进行为同学服务的思想教育，使孩子们学会合作和学会管理.我相信,用欣赏的眼光寻找孩子身上的