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文档简介

甜甜的幼儿园托班教案 一、主题的产生： 从开学至今，为了安抚孩子情绪，我们经常会为孩子准备一些小零时，如：山楂片、糖果、麦利素、小馒头等。孩子们在品尝这些小零时的过程中，我们经常会听到他们说：“我的是甜的！”“我的是酸的！”“这个是圆的！”“这个像太阳一样的！”于是，我们决定根据孩子们对食品的爱好，从“饼干”和“糖果”着手，进行主题活动甜甜的。 二、主题目标： 在品尝食品时，能分辨甜与咸、圆与方、红与绿等。 三、主要活动 计划表： 主题活动甜甜的 名称 活动内容 活动形式 重点领域 活动一： 游戏好吃的饼干 游戏：全班 自由 活动：分组指导 语言、艺术 角色、运动 活动二： 儿歌做饼干 语言活动：全班 自由活动：分组指导 语言、艺术 角色、运动 活动三： 游戏有趣的夹心饼干 游戏：全班 主题活动甜甜的, 区角：分组、个别 语言、艺术 角色、运动 活动四： 儿歌吃饼干 语言活动：全班 自由活动：分组指导 语言、艺术 角色、运动 活动五： 涂色我的饼干 美术活动：全班 区角：分组、个别 语言、艺术、角色 活动六： 游戏甜甜的糖 语言活动：全班 自由活动：分组指导 语言、艺术 角色、运动 活动七： 游戏好看的糖 游戏：全班 自由活动：分组指导 语言、艺术 角色、运动 活动八： 儿歌糖果 语言活动：全班 自由活动：分组指导 语言、艺术 角色、运动 活动九： 涂色糖宝宝穿衣服 美术活动：全班 区角：分组、个别 语言、艺术、角色 活动十： 游戏我给小动物吃糖 体育游戏：全班 哦主题活动甜甜的游戏：分组指导 游戏、艺术 角色、运动 活动十一： 主题活动甜甜的, 儿歌：宝宝喜欢棒棒糖 语言活动：全班 自由活动：分组指导 语言、艺术 角色、运动 活动十二： 涂色：棒棒糖 美术活动：全班 区角：分组、个别 语言、艺术、角色 活动十三： 游戏：有趣的棒棒食品 游戏：全班 自
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