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三种能力平衡发展 职业能力才能更具优势万学教育现在很多大学生对于“职业能力”一词已经不再陌生，但是对于职业能力具体是指什么能力，他们还是比较陌生的。随着强烈的就业竞争意识从社会蔓延到校园，大学生都提前开始着手为毕业后的工作来着手准备。通过对同学的访问和在平时解答问题的时候，也大体知道了他们在哪几方面存在疑问。我们可以把职业能力分为一般职业能力、专业能力和综合能力。一般职业能力主要是指一般的学习能力、文字和语言运用能力、数学运用能力、空间判断能力、形体知觉能力、颜色分辨能力、手的灵巧度、手眼协调能力等。专业能力主要是指从事某一职业的专业能力。例如软件工程师就需要很强的软件编程和管理技能，医生就需要很强的医学专业知识。如果需要从事专业性很强的工作，就需要大学期间好好学习相关的专业，很多人通过考研或者读博，为的就是提升自己的专业水平，从而增强自己的专业职业能力。职业综合能力一般指企业需求人才的“关键能力”，主要包括以下几方面：首要元素能力：包括语言表达能力和人格魅力。例如：美国总统竞选都是通过演讲来获取民众的支持与信任、马云、比尔盖茨、巴菲特等都具有一流的演讲能力和人格魅力。一级管理能力：包括计划能力，组织能力，领导能力，控制能力，例如：无论是个人还是企业，所有任务和职业活动从本质上来讲都是计划、组织、领导与控制的四种基本活动的简单循环，一个人计划、组织与领导能力的提升至关重要。而在常规大学环境下，大学生的很多行为都是零散的、随意的及无序的。二级职业能力：任何类型的企业都是由六大功能系统构成：产品研发职能、市场营销职能、生产服务职能、人力资源职能、综合行政职能、基本财务职能。每个功能系统的运作都是由承载这一功能目的的计划、组织、领导活动所循环构成。各部门目的和属性均有不同，因此，具体到各部门的计划、组织与领导能力也不尽相同，这就是二级职业能力。例如：做市场营销工作，你就要对每个工作流程非常了解。三级职业能力：各行业之间有40%相同和60%不同，这和行业属性有关。三级职业能力就是把一二级职业能力再和你感兴趣的行业相结合的进一步提升。四级职业能力:当你的三级职业能力形成之后一定重点形成深入认知剖析适配行业企业功能的运作模型能力、团队能力，这样你就可以创业了。现在大学里所选专业都是一些理论教育，只是一种潜层次的能力，也仅仅是你学习的第一步而已。如果想在毕业之后能比较顺利的找到心仪的工作，就需要在以专业能力为核心竞争力的职业能力上有更高层次的提升。同时在学好专业知识的同时，职业能力的综合发展也是非常重要的，因为这是个基础平台。但是职业能力作为人生腾飞的核心力量，需要特殊的组成素材和高级的孕育模式，更需要这种能力拥有者的真实传递和直接教育。在人生前段的所有竞争中，最重要的一次，无疑是从学校踏向社会的求职挑战，因为对于一个人来说，这既是他从消耗财富向创造财富的飞跃，又是他存在价值的和通达幸福的关键阶梯。所有人运用所有能力为此奋斗，也许都会胜利，但胜利的时间和程度，却让人踏上不同境界的生命路径。目前很多公司都要有经验的员工，这里要求的经验一方面是对于工作岗位所需的专业经验，另一方面是对综合职业能力的要求。如果你的职业能力发展不均衡的话，光有专业也是不够的。所以当你专业知识学好，职业能力提升也需要不断学习，不断锻炼后才能是一个真正合格的人才！指导老师：潘家宁，原联想集团人力资源部人力招聘主管；原卡耐基梅隆大学中国中心培训主任；通过深入研究联想集团等多家著名企业招聘选材显性制度与隐性规则，在职业能力迅速生成和职业素质有效优化等方面掌握高层级规律；辅导风格犀利直接，以迅速切中职业能力发展要害并提出针对性解决方案