家长发言稿：给予孩子成长的养分.doc

演讲发言范本家长发言稿：给予孩子成长的养分编 辑：_时 间：_各位老师、家长朋友们：大家下午好！今天.荣幸的有机会和大家交流.我此时的心情是紧张、忐忑但如果能够因为我.给大家及孩子带来一点点的收获.我今天的班门弄斧也就值了。我是一个教育工作者.我是一个妈妈。今天我要说的第一个话题是：孩子的成长分为三个阶段小学阶段的快乐学习；初中阶段的素质培养；高中阶段的脑力活动。今天就此机会.我给大家汇报下.在这几个不同的阶段.我做了些什么。1、小学时期.配合学校养成了孩子的良好学习习惯和阅读习惯；养成了孩子良好的道德品行。同时.抓住了一切可以切入教育的契机比如：小学时期大量的阅读经典.丰富了儿子的内心世界.和孩子探讨人物、观点等.可以让孩子强化礼貌、谦让、照顾他人、欣赏他人等品质。和孩子出行.饭局.也会不适时机的聊到饭桌上的礼仪、走路的礼仪、赴约守时的定义、一诺千金的重要性等。更重要的是：教会孩子有担当、不推卸责任。背诵“三字经”的时候.（前部分是讲人性本质、物质的客观存在.中间部分讲历史.结尾部分励志）中间部分我给他画出一个历史进程图表.从夏朝到中华民国进行梳理。让儿子迷上了历史.为初中的历史学习铺垫了基础。2、初中前期和进入初中.功课科目的大量增加.孩子的思想负担加大.帮助孩子慢慢走过那个纠结期.开始正常的初中生活。鼓励孩子参与学生工作.让孩子在工作中得到锻炼。不放弃美术学习和音乐欣赏.儿子的画画坚持了八年.最近几年没看到提高.甚至觉得他在下降.几欲放弃.但我还是在征得他同意的情况下要他每周去画室一个晚上。直到近段才发现他画的东西很迷人的。欣赏交响音乐.是每年儿子的必须生活。我会带着儿子把我们自己打扮得优雅绅士的去到音乐会现场.他会穿西装.我穿长裙；整个过程我们都很安静、陶醉。体育运动和旅行.也是儿子的重头戏。小学开始.我选择旅行的目的地会偏重那些在语文课文里出现的地点.让孩子通过学习课文和到达实地进行内心冲突.不断成长。我写游记体会.慢慢也养成儿子这个习惯。上一个寒假.让孩子随着博才的团队去了美国冬令营.出发前.我给儿子提出几点硬性要求：（一）、多动嘴、多锻炼美式口语。（二）管理好自己的证件和财务。这是一个人具备出行的基本条件.不能丢三落四。（三）写旅行日志。可以是感悟也可以是随笔.还可以图文并茂。当他们团队回家时.我很喜欢听到这句话：这次旅行.就是徐广夏真正达到了游学的目的。说游戏.男孩子没有游戏的欲望.打死我都不相信。我主张有度、正确引导。我印象深刻的有个家长.儿子极度沉湎于网上游戏.家长就引导孩子进入附中的“蓝天作文网”.先是灌水、后是发表评论、再后来是自己发表写作.完全把孩子上网的兴趣纠正过来了。这个网站大家可以进去逛逛.里面也有我先生的佳作永远的附中.永远的徐班。我们把儿子的手机游戏全部删除.只留下一个叫pocket planes 的游戏.是一个地球.游戏的主人可以在不同的城市买航站楼、买飞机.然后运载乘客赚钱.再扩大地图上的地名都英文的.学习英文地名的同时还熟记了地理地貌了。说数学.其实我不好意思在这里和大家谈经验.这里可是牛逼孩子的牛逼爸妈。说徐菀檠吧.她因为高一活动多耽误了很多的课程.导致数学一度艰难.高二开始.她做题并把问题记录.每周集中找老师解惑.这种方法让她快速进步.高考那年数学题很难的情况下获得137的高分。爱思考+肯勤奋=学好数学的通途。说语文写作.儿子的写作有待随着成长而提高.女儿的作文在附中做了几年的高考范文了.前段时间她语文老师发来了一篇她用来教学的范文.我这里有几份.等下愿意看的家长可以浏览下.把女儿的建议和大家共享：作文里需要些新鲜的元素.不能老是拿家喻户晓的故事做题材.关注时事、与时俱进！推荐几本杂志人物、格言、看天下、看历史。恰好.今天听了莫老师上语文课.我是来学习的。享受讲解我就不多说了.这里我提到我所感受到的班级的一个不足.孩子们回答问题的时候都是用的长沙普通话。坐在这里不觉得.要是把我们的原音搬上银屏、或者将来大学进入中国北方地区学习.你就会感到听起来有多么难受。XX年我去清华大学陪伴女儿考播音主持的特长生加分（60分）时.明显感到了北方学生的优势.13000个考生.进入20强的只有我女儿一个南方人；因为各项指标居高.最终的唯一女生名额她重点说到英语.我采取了多管齐下的方法.认真学好教科书是孩子的本份；小学阶段请老师教了新概念一；小学毕业的假期孩子自学了新概念二.因为自学的不巩固性.现在每天晚上到我这儿背诵一篇新概念二的课文；每周练两个小时的口语；参加了一个词汇班的学习。总之.好成绩来自于勤奋!附带说到高考.我们孩子现在课堂学习的延长线就是高考.给孩子确立一个目标、树立大理想.是孩子走得远的一个前提。这里.我想用经典童书小船里的一句话和大家共勉：别人能够航行的地方.我也能够到达！第一范文 最后说到孩子的心理过程.年龄不大不小的初中生.会在成长中和家长发生冲突和摩擦.会表现为叛逆.做家长的要善于处理好亲子关系.做孩子的朋友.和孩子一起长大。现在我们来做一个游戏.大家放松放松。游戏：大家双手击掌.我数一二三（动作）扣住双手.看看自己双手的哪只手的大拇指在上。反过来再试试。右手大拇指在上的请举手有研究表明：右手在上：你是一个十分理性的家长.但是有时会放大孩子的缺点。在教育中要注意调整自我对孩子的引导.多和孩子做沟通。左手大拇指在上的请举手左手在上：恭喜你！你是个很容易和孩子沟通的家长.能做孩子的朋友。请珍惜这独得的缘分.和孩子一起长大吧。今天我会说的第二个话题是