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文档简介

延寿县2012年教育科研工作计划一、指导思想坚持科研创新理念,发挥科研所“研究、指导、管理、服务”的职能,进一步加强以课题为载体,以学校为基地,以巩固科研成果、创新科研成果、应用科研成果为中心工作,努力推动延寿教育新发展。二、工作目标 1明确一个目标:增强教育科研实效性,通过教育科研推动教育事业发展。2坚持两个结合坚持教育科研与课堂教学相结合;坚持教育科研与学校特色发展相结合。3实施“三个拉动”策略确定典型乡镇,带动县域教育整体发展;树立典型学校,带动全县中小学校整体办学水平提高;培养典型教师,带动全县教师整体素质提高。三、工作思路紧密围绕哈市教育局、市教研院工作部署开展工作,结合县教育局中心工作重点实施,以延寿县“十二五”科研发展规划为前进方向,以“十二五”课题研究过程管理为重点,加强对县教育局承担的市规划重大课题的研究与合作,推动延寿教育特色发展。四、工作要点2012年,我们将围绕以下工作抓好落实:1召开教育科研 “三月会议”,听取各校2011年工作汇报,重点听取学校申报的“十二五”县级规划重点课题(教育局子课题)的研究进展情况以及取得的阶段科研成果的实用价值;部署2012年科研工作。2. 加大课题研究和指导力度。以县教育局承担的市级重大课题-创设书香校园,促进学校特色发展的研究为统领,以各中小学校的子课题研究为重点,开展课题研究专项调研和跟踪指导。深入实际,解决问题,改变状态,力求实效(在全县中小学校开展读书学习活动,掀起读书研究的热潮,形成良好的校园文化氛围)。3. 进一步实施“三个拉动”策略。开展“典型乡镇、典型学校和典型教师”创建活动。4. 加强“十二五”课题档案建设。按照延寿县教育科学研究课题管理办法(延教发200960号文件)对“十二五”课题进行规范管理。5.组织专家组对申报2012年课题结题的研究成果进行科学评价和鉴定,对该课题组织结题验收。6.开展科研型校长、科研型教师评选活动。7.开展优秀科研项目、优秀课题实验课、优秀研究报告评选活动。8.规范教育科研成果征集、评审和证书发放程序。进一步对各校执行延寿县教育科学研究论文和成果评审及管理办法(延教发200961号文件)的情况进行检查,严格执行文件规定,对不经过县教育学会和县规划办批准而擅自征集各级各类教育科研论文的行为提出严肃批评,对没有得到县教育学会和教育科学规划办验印的科研成果证书在评定职称中视为无效证件。五、保障措施1.紧紧依靠市、县教育行政部门及业务部门的坚强领导和业务指导。 2建立和谐的上下关系,争取各学校的高度重视与支持。 3深入挖掘可利用资源,多方争取资金,保证经费的投入与使用。附:2012年教育科研工作日程安排表延寿县教育科研所2012年2月2012年教育科研工作日程安排表时间工作任务措施与目标负责人二月制定2012年工作计划围绕“十二五”科研发展规划的目标、任务,结合市、县教育局的中心工作确定2012年工作内容。孙春日三月1. 召开教育科研 “三月会议”,听取各校2011年工作汇报,重点听取学校申报的“十二五”县级规划重点课题(教育局子课题)的研究进展情况以及取得的阶段科研成果的实用价值;部署2012年科研工作。2.完善档案室建设。1交流研讨,相互学习。2明确2012年科研工作目标、任务。3搜集整理科研材料,规范档案管理。王华东刘立东四月组织专家组对申请2012年结题的市、县课题进行材料评审验收。1.组织各校报送课题研究材料,成立课题验收小组。2.深入各校听课。孙春日五月1.结合对申请结题的课题进行现场验收,同时开展优秀课题实验课、优秀研究报告评选活动。 2.征集国家、省、市、县级科研成果。1.制定并下发科研骨干和带头人评定方案,并组织申报。2.组织评审组对带头人和骨干教师上报的材进行严格审核。孙春日六月结合对申请结题的课题进行现场验收,同时开展优秀课题实验课、优秀研究报告评选活动。1. 成果征集并上报。2. 组织集中培训和测试,开展认定工作。孙春日七月1. 开展优秀科研项目评选活动。2. 总结上半年科研工作。分析总结上半年工作任务完成情况。孙春日八月调整和安排下半年科研工作。结合上半年工作总结调整下半年工作内容,召开科研会议安排落实。孙春日九月召开市重大课题-创设书香校园,促进学校特色发展的研究专题研讨会。1.召开课题理事会,总结前段课题研究工作,确定下一步工作内容。2.召开课题负责人会议,研究解决课题研究问题,推进研究进程。孙春日十月1.检查各校执行延寿县教育科学研究论文和成果评审及管理办法(延教发200961号文件)情况。2.对县教育局承担的市级重大课题-创设书香校园,促进学校特色发展的研究进行专项检查和调研,在全县中小学校开展读书学习活动,掀起读书研究的热潮,形成良好的校园文化氛围,同时开展“典型乡镇、典型学校、典型教师”创建活动。1. 调查访谈、听汇报。2. 看现场(电脑资料、图书资料室、阅读活动纪实、校园文化建设)。全体工作人员十一月对县教育局承担的市级重大课题-创设书香校园,促进学校特色发展的研究进行专项检查和调研,在全县中小学校开展读书学习活动,掀起读书研究的热潮,形成良好的校园文化氛围,同时开展“典型乡镇、典型学校、典型

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