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文档简介
中学广播体操比赛实施方案2017年10月13日xx中学广播体操比赛实施方案为丰富校园文化生活,培养学生体育意识,检验教学效果,增强学生体质,提高我校广播体操的质量,培养学生良好的纪律性、集体主义思想,学校决定举行第九套广播体操比赛。各班务必认真准备,积极参赛,为使本活动顺利举行,特制定本实施方案:一、成立体操比赛活动领导小组及分工组 长: 副组长: 成员:要求:每位班子成员和班主任带好一个班,督促、指导各班学生做好赛前训练。体育教师分工为:负责七年级、八年级、九年级学生体操队列、动作、领操员等培训;二、比赛方式、时间、地点时间:2017年 月 日 午 : : -举行班级体操比赛地点:学校内操场三、参赛办法以班为单位参赛,要求班主任积极支持,各班全员参赛。参赛班级必须由指挥员整队入场、出场,进行必要的体育常规(例如;看齐、报数、四面转法等);各班参赛时间要求在8-10分钟以内完成体操的动作及带进带出。要求参赛队服装整齐,精神风貌好。四、奖励办法本次比赛将评出一等奖 名,二等奖 名,三等奖 名,鼓励奖 名。由学校颁发奖状并通报表扬,成绩记入班级考核。五、工作人员:总指挥:总裁判:裁判员: 记时员:保卫人员:后勤工作:音响: ,负责广播操的播放与指挥宣传员:六、广播操评分要求要求:(一)、人数齐全、服装统一要求班主任积极参与并支持本班同学参赛,班级参赛率要达到 。(二)、入场各队领操员在预备区整队集合后,带入场地中央,领操员跑步向主席台报告:报告,班应到人,实到人,缺席人,报告完毕。领操员跑步回到划定位置,指挥队形展开,比赛开始。(三)、精神饱满、士气高涨评分要求:每一个队员做到精神饱满、士气高涨。(四)、队伍整齐、纪律严明评分要求:要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明;能认真观看和学习其它班级比赛,纪律好。(五)、广播操评分要求:动作准确、到位,动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。(六)、领操员要求:口令清楚,声音洪亮,指挥得当。(七)、退场完毕,领操员整队向左或向右转,齐步或跑步带出会场,要求动作迅速整齐。评分办法:1、评分因素与分值满分10分,其中做操情况8分,出入场2分。2、做操情况评分细则动作部位 2分 部位准确身体姿态 2分 姿态优美动作规范动作力度 2分 动作有力动作节奏 2分 动作连贯,舒展大方,动作整齐协调3、出入场评分细则步伐整齐度 0.5分队形整齐度 0.5分服装整齐度 0.5分精神面貌 0.5分4、计分方法(1)裁判员评分精确到01分,参赛队最后得分精确到001分。各队比赛得分及名次比赛结束后公布。比赛时,每班全员参加,无故缺席者每人一次在总分扣0.5分。(2)各裁判员评分满分为10分。去掉一个最高分和一个最低分,中间几名裁判员评分的平均分即为最后得分。(3)最后得分高者名次列前,若得分相等,则名次并列、下一名次为空额。(4)不接受对评分结果的抗议。评分、计分注意事项1、动作质量:动作正确,准确到位,整齐一致;动作舒展,协调连贯,刚劲有力,震撼干练;上体正直挺拔,抬头挺胸,硬朗爽气。展示强健的体魄。2、韵律节奏:节奏准确,按口令节拍完成动作,不抢拍,韵律感强、富有弹性。3、表演,动作表演要充分体现表现力、自信力和感染力。表现力:参赛队员要有通过娴熟的动作技巧、通过自身的活力、热情和全身心投入的激情来吸引观众的能力。自信力:参赛队员要有充满自信的良好自我感觉。感染力:参赛队员与观众目光持续接触的能力,并最终感染观众。4、不允许对原始的成套动作,包括上肢,步伐,方向等要素进行改编,要求有清晰的队形站位。5、主题具备青春阳光,积极向上的精神风貌,体现蓬勃有气势的运动激情。有强劲的烘托气氛,振奋人心的效果。6、服装:整齐,整洁,健康有活力,大方有运动感,与自身表现的主题相吻合。服装上可有简单修饰,不允许使用悬垂饰物,禁止配带含手饰、手表等饰物;禁止穿描绘战争、暴力、宗教信仰和其他不健康为主题的服装,参赛队员必须穿运动鞋和运动服装,化妆应适度。7、领操员:动作准确到位有示范性,形象青春健康,精神饱满,热情洋溢。起到带领指挥全体参赛队员的出场进场,动作表演等。声音清晰响亮。8、进场:各队领操员在预备区整队集合后(齐步走进场,但队列队形长宽不得超过规定的场地,要求快、静、齐!),带入场地中央。领操员指挥队形展开。有无故缺席者每人一次扣0.5分。9、退场:操毕,领操员整队向右转,齐步退场,动作迅速整齐。要求:(进场、退场)口令清楚、正确,声音洪亮,指挥得当,否则扣分。10、每班进场有代表本班特色的口号七、广播体操比赛具体顺序:(当场抽签决定)1、列队 2、集合、立正、看齐、报数。3、行进间齐步走或跑步走进场,立定,转法(面向主席台)。4、成体操队形散开。5、每班有一名领操员。6、全队随体操音乐节拍完成整套动作。 7、集合、
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