绿化校园 净化校园 美化校园.doc

绿化校园 净化校园 美化校园校团委组织开展“我为新校区建设添光彩”主题活动为营造“人人关注新校区建设，人人参与新校区建设，人人为新校区建设添光彩”的良好氛围，4月起，校团委组织在全校团员青年中开展“我为新校区建设添光彩”主题活动。4月初，校团委向全校团员发出倡议，号召大家积极投身绿化、净化、美化校园的活动中来，不断提高自身文明修养，培养爱校荣校精神，为新校区建设贡献出自己的一份力量。全校各级团学生组织积极响应校团委号召，通过各种方式参与主题活动，4月17日，校学生会、青年志愿者协会、大学生科协、社团联合会等校级学生组织和各院部系学生干部代表一起进行“绿化校园，植树护树奏响春天的乐章”志愿者植树绿化活动，为“我为新校区建设添光彩”主题活动拉开了帷幕。活动期间，陆续开展创建节约型校园、志愿者红马甲传递、美化教学楼、“文明修身爱校荣校，节约用水人人有责”大型签名活动、“魅力药大” 校园变化发展摄影比赛和作品展示等系列活动。活动形式多样、内容丰富，力争让不同层次、不同兴趣的同学都能通过适合自己的方式亲身参与到校园建设中去，为新校区建设添砖加瓦。“我为新校区建设添光彩”主题活动，是我校进一步提高团员青年综合素质，鼓励青年大学生以良好的精神面貌和实际行动关心、投入新校区建设的重要举措，对激发广大青年学生的主人翁意识，培养爱校荣校精神，营造积极向上的校园氛围，促进“绿色新校区、环保新校区、和谐新校区”建设，具有重要的意义。（供稿单位：校团委，供稿人：徐玉云）暑假期间基建处在校园内设立绿色环保宣传栏、宣传标语（牌）、草坪牌，积极开展绿化宣传活动，进一步扩大绿化工作的师生知晓率，营造植绿、爱绿、护绿的良好氛围。良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”。近几年来，我校以校园绿化为载体，在建设绿色、生态、人文、和谐的新校园理念和标准指导下，积极建设优美的校园自然环境，努力优化健康向上的校园文化环境，用心打造“校在林中、人在花中”的森林式大学校园。力求构建一个人文环境与自然环境和谐共存、相互补充、可持续发展的绿色生态校园。绿色是生命的颜色，绿化祖国、美化家园是我们每个人的责任。宣传绿化、美化校园，增强师生的生态意识，激发起参与美化校园、绿化科大的积极性和自觉性，积极营造保护环境的良好的校园文化氛围。美化校园诗歌花草之前，停一停脚步；愤怒之时，收一收拳头。 花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园。 给鸟儿一片纯净的天空，它才能自由飞翔； 给我们一个文明的校园，我们才能快乐成长。 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 往窗外扔出的不仅仅是垃圾，还有你的道德。 走路轻轻，安静温馨大树从种子开始，文明从眼前做起。让你的举止与校园更加合拍。我轻轻地走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不留下一片垃圾。 除了知识，我们什么都不带走，除了欢笑，我们什么都不留下。 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 倡议书，向全校同学发起倡议：“不随地吐痰，不乱扔垃圾，随手捡起地面上的垃圾，为校园整洁出一份力；自觉维护校园、班级、宿舍卫生。积极支持参与校园卫生管理，敢于对违规同学提出意见。”并把倡议书张贴在校园内显眼的位置，让更多的同学了解、关注这次活动，自觉维护校园环境。不要让最后一滴水成为我们最后一滴眼泪 2、没有了绿色就没有了生命 3、不要让白色塑料袋遮掩了我们洁白的云彩 4、小草有生命，脚下请留情 5、芳草茵茵踏之可惜 6、你的行动代表花的未来 7、随手捡起一片碎纸，为心灵充电 8、不要把地球装入塑料袋中 9、我的盛开需要您的关怀，当你伸手采摘我时，美丽已不存在 10、请爱护生命，草的生命和您一样重要 11、生命诚可贵，环保价更高，若为地球美，环保不可抛 12、垃圾箱：“请您近距离投篮!” 13、小草嫩又矮，请您不要踩，小草微微笑，请您绕个道 14、青青园中草，人人爱护好 15、脚板踏的尽，春风吹不生请远离草坪 16、献给人民一个绿色北京，献给世界一个绿色奥运 17、追求绿色时尚，走向绿色文明 18、幸福生活不只要丰衣足食，也需要碧水蓝天 19、蔚蓝天空，绿草茵茵环保无止境! 20、小草要长大，我也要长大，小草和我齐长大，请您勿践踏 21、小草是无辜的，请您脚下留情 22、花儿草儿多美丽，劝君莫要不珍惜 23、乱采乱摘不成理，看看花草在哭泣 24、爱护花草，做高尚之人 25、保护环境就等于保护人类自己 26、环境的所有权属于我们的后代 27、每人节约一滴水，方可救助一片田 28.你污染地球，地球就会抛弃你。 环保童话故事： 地球爷爷发烧了，他痛苦的对月亮婆婆说：不知道地球上的人们怎么了，一天到晚就知道开空调，弄得我浑身发热，跟发烧似的，就快要爆炸了，如果这样，地球上的人们就无法生活了，希望他们要快点改了一天到晚开空调的坏习惯，节约能源，使我能像以前一样快乐的旋转，这样，地球上的人们也能快乐的生活。 1、脚下留意草更绿，手上留情花更娇！ 2、小草微微笑，请您绕一绕！ 3、小草在睡觉，请您勿打扰！ 4、草儿青，花儿红，请您不要伤害它！ 5、请走阳光大道，别踩小花小草！ 6、止住您的脚步，留住一片绿茵！ 7、枝析花落，于心何忍！ 8、珍惜绿色，你我职责！ 9、朵朵都需情，片片都要爱！ 优胜奖： 1、小草也有生命，请珍惜生命； 2、不见花儿泪，不听草儿碎； 3、请别弄脏我的小脸； 4、绿草茵茵，踏之可惜； 5、少一个脚印，多一份绿茵； 6、人护绿，绿护人； 7、一失足成千古情，宜远观不可近看； 8、小草在生长，请您勿打扰； 9、青青的小草也有眼泪，请不要让她心碎； 10、绿化校园，文明人心； 11、请别让我哭泣； 12、绿是必然，也是必须 13、请爱护蓝天下的这一片绿地 14、萋萋芳草，踏之可忍？ 15、有了热爱生活的心，才有召唤翠绿的情 16、躬身捡纸屑，抬头扬美德 17、花草人人爱、大家共享有 18、依依小草、怎忍践踏绿化：让校园写满生命的颜色柔软嫩绿的草毯，淡素的树阴,在惬意舒适的花园式校园里,不论从事体育运动，或文化活动，或参加学术社团，我们总能感受和熏陶着一种美,是热情洋溢，是青春生气。这一切都来自校园绿化，正是绿化与人文一起,才构筑了这优美的环境。近日，记者就我校校园的绿化情况,采访了校后勤管理处校园发展到哪里，绿化就跟到哪里近些年来，在学校各级领导和部门的重视和大力支持下,我校的绿化建设紧随学校的扩建步伐，取得了较大成就。学校园丁们始终坚持以植物造景为主，普遍绿化，重点园林美化的原则，校园发展到哪里，绿化就跟到哪里，通过工程的新建和老设施的改造，不断提高校园绿化率，清除绿化死角。到目前为止，我校的绿化面积已达35万平方米，其中草坪15万平方米，加上水体面积，绿化率达到了50%左右，远高于国家要求的35%。尤其是在2003年，学校共绿化校园面积3.5万平方米，其中新增2.1万平方米，绿地改造1.4万平方米，重点完成了新区的初阳公寓E、F幢、游泳池、外语大楼等基建的配套绿化和老区的生化实验楼、桃源学生公寓13-16幢的基建绿化改造工作。投入30多万元，在精业楼前8000平方米的草坪上进行土壤改良，试种冷季型草坪，使学校冬季景观大大改善。“以前一到冬季，学校的所有草坪都会变黄，现在就不一样了，至少这一块还是绿的。”另外,已竣工的初阳湖园林绿化工程，也为广大师生增加了一个宜人的学习和生活环境，为校园景观增添了一个亮点。校园绿化，三分种七分养。学校里设有专门的绿化养护队，其中有工程技术人员，也有普通员工。小规模的、细节性的绿化工作以及日常的护理都由他们进行。而大的绿化项目工程一般都由专业的设计单位实施规划，专业施工单位进行具体建设。在选择单位时，学校会有针对性地进行项目的公开招投标，根据单位的业绩和施工资格，组织专家进行评审，最后确定设计施工单位。我校在绿化建设上所取得的成绩也得到了社会的认可，学校连续几年被评为金华市市区绿化先进单位，有4人在3003年获得金华市绿化先进工作者称号。老区有老问题新区有新差距以前，在老校区，学校基本上采用乔、灌、草复合式、立体型的绿化思路，追求平面的，空间的立体变化，达到了较好的视觉效果。但是总体上的绿化层次与品位不高，有些地方还存在绿化死角。有鉴于此，这些年，学校在新区的绿化过程中，主要采用专业的设计单位的设计方案。而他们以平面化的设计方法，紧跟社会上的绿化潮流，基本上是面积广大的草坪加上零星的几棵乔木。这样表面上提高了绿化的品位，给人一种豁然开朗的感觉，但也带来了不小的问题，如绿化的立体感缺失，绿化的功能很难发挥，不容易让师生近距离地欣赏绿化，也缺乏学校的内涵与特色，难以给外人以强烈的视觉冲击力。未来：赋予校区新的人文气象目前，学校已经基本确定了未来几年内校园绿化的宏伟蓝图，争取在2006年学校的50周年校庆以前，完成以校园绿化工程为主的五大工程之一，把绿化提档与校园文化建设紧密地结合起来，不断提升校园环境的文化内涵和师大特色，努力营造良好的育人环境。使用标志性建筑小品对校园文化进行历史沉淀，树立学校标志性绿化，结合建筑、雕塑、美术小品等表现形式，形成我校自己的主张与特色，赋予校区新的人文气象。要投资几百万元，建设高规格，高品位的新校区中心花园；要投资几十万元，分别在体育馆前、美术学院大楼前各树立一尊雕塑；在学校的中心地带设置一些刻有著名教育学家的至理名言，激发和熏陶学生的学习情趣；考虑在所有的植被上挂上相应的树牌，简略地介绍树木的种类，习性等，把绿化同普及生物科学知识结合起来；在绿化的规格和品种上也提出了更高要求，要不断引进中、高档,景观效果好的花木，确保学校绿化有档次，上水平。加大对专类园的建设力度，重点建设我校的桃花园、竹园等。“武汉大学的珞珈山上的樱花，浙江林学院的化石树，都能给人留下深刻的印象。”遵循人性化的原则，设计生态化、景观化和功能化的绿化方案，在大面积的草地上，用各色的石头拼接出一些小路穿插其中，方便大家走路，也给平淡的绿地毯增加一些人气。在绿化过程会尽可能留出适当空间供大家休息、娱乐，更多地放置些坐凳供大家或休闲或学习。保护绿化人人有责学校现有的绿化基本上以封闭式为主，特别是草坪，目前还不能向广大