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文档简介

-最新资料推荐- 江苏省优质园复审指标分项自评概述第十项指标 (十) 复审指标 10 积极参与共建帮扶活动,有相对固定的帮扶对象,发挥优质资源的辐射作用,社会满意度高。 评价细则 1.幼儿园形成具有一定个性的园所文化,在本地区有一定社会影响并发挥辐射作用。 2.积极参与共建帮扶活动,有相对固定的帮扶对象,有具体的帮扶计划,工作成效明显。 3.热情承担对外交流和培训活动,有计划地开展送教支教活动;为其他幼儿园输送或培训管理干部和骨干教师。 4.建立家园沟通机制和满意度调查制度,家长和社会满意度达到 85%。 自评概述 一、充分整合资源,创建园本文化品牌 为了提高幼儿的文明礼仪素养,为幼儿终生发展奠定良好的基础,我园积极推进和巩固幼儿的养成教育,在园内已经形成浓烈的礼仪教育氛围。 几年来,我园坚持开展礼仪传承, 文明践行系列活动,努力培养幼儿成为文明礼仪行动的小天使, 通过扎实开展文明礼仪教师论文评比、文明礼仪环境创设、家园携手,礼仪从我做起家长培训、大手牵小手,有爱陪伴走社会实践、文明礼仪伴我行等活动,丰富和发展了园本文化,扩展了园本文化的社会影响力。 现在已经形成了人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪的园本文化特色。 我园深入贯彻条例、纲要和指南等幼教文件精神,坚持培育个性 全面发展 为孩子健康成长服务的办园理念,以培养幼儿兴趣、挖掘幼儿潜力为出发点,重视幼儿的个性化教育,形成了自身鲜明的体育特色。 我们开展了丰富多彩的体育活动,与家长一同利用废旧物品制作户外运动器械,和家长一起布置我们体育特色环境。 为了提升特色内涵,提高全园教师的教科研理论水平与实践操作能力,我园实践了多项县、市级课题研究,如幼儿园快乐运动的设计与实践研究在体育活动中进行幼儿快乐运动的研究等。 在浓烈的研究氛围中,通过文化的融入和渗透,每位教师都在不知不觉中加深对幼儿园文化内涵的理解,并逐步外化成自觉的教育行为,不断深化特色内涵,提高特色品味。 在建设园本文化的同时,我园还挖掘地方自然资源,将弘森产业园、桃花垛等生态文化引进课堂并渗透在一日活动中。 根据季节的变化,开展各种活动。 亲近自然,快乐从这里出发、感受自然 快乐成长、欣赏生态美景 感受自然气息、走进自然 相约草莓园等丰富多彩的实践活动,为幼儿营造了一个互动、学习与成长的环境。 带领幼儿亲近自然,引导幼儿发现自然之美,让鸟语花香成为幼儿教育的源泉。 我园的本土化园本课程受到了家长的认可,获得了良好的社会声誉,省、市教育督查组与各界同行也极为赞赏,在盐城教育网、建湖教育网、建湖电视台和建湖日报等地方媒体中相继报道。 二、积极发挥示范辐射作用,力推全镇均衡发展 在 xxxxx 幼儿教育名师工作室的示范引领作用下,我园组织教学能手及骨干教师,对楼夏和沈韩村办幼儿园开展帮扶活动。 为了让帮扶活动有实效的开展,我园在实地考察的基础上,多次与帮扶园联系,并到帮扶园深入调查了解,讨论和设计帮扶方案,召开帮扶部署会,确定帮扶内容,落实帮扶措施。 三年来,根据帮扶计划,我园通过上示范课、技能培训、来园参观、特色展示等多种方式,创造更多机会让村办园的老师得到学习,有机会同我园老师一起互相交流、合作,不断提升专业化水平。 在我园的热情帮扶下,村办园的保教质量日益提升,队伍素质日渐优化,两名老师参加县级以上竞赛中获奖。 在帮扶过程中,也促进了我园的发展,办园成果更显著,特色内涵更丰富,保教质量、办园水平都在提升,实现快乐携手,共同发展目标! 三、创设亲子活动平台,形成家园共育合力 我园注重加强与家长的沟通,把当今幼儿教育的新动向、新思路及时传递给家长,创办了幼儿园家长学校,成立了家长委员会,明确了委员会的职责、规范了家长教育行为,并定期开展活动,以充分发挥家长委员会在幼儿园管理中的作用。 全园制定科学有效的家园工作计划、亲子活动方案、社会实践活动方案等,并开展形式丰富的家园活动、社区活动。 组织力量编写了培养幼儿良好行为习惯儿歌集锦等学习资料,发放到家长手中,鼓励家长学习和交流育儿方法,提升科学育儿水准。 建立了家长 QQ群、微信群,为家长搭建学习交流平台,促进家园共同发展。 每学期开展两次以上 家长会家长开放日、家园携手 见证成长活动,改善幼儿家庭生活环境。 利用六一节、国庆节等节日,开展你成长 我快乐、亲子嘉年华、家长亲,助教乐等联谊活动,积极鼓励家长参与幼儿园教育管理。 每学年开展 34 次的走进社区等活动,让社区文化与园本文化交融,以推动社区和谐、文明进程,也为儿童成长创设了良好的社会、家庭环境,一系列活动的开展赢得了家长和社会的认可和赞誉。 在新学期初,在进行2019/2019 学年第一学期家长满意度调查汇总时,据统计,家长和社会满意度达到 98%以上。 多年来,各级领导经常来园指导,给我们送来了温暖与关爱,激励我园健康发展。 我园多次获得县综合奖、安全稳定奖、保育工作奖、巾帼文明岗,省专家组对我园的办园条件、保教活动、幼儿发展给予了高度赞赏。 自评数据 1 近两年参加的区内外共建帮扶活动(不含直属分园)(次) 10 2 成为省优质幼儿园以来直接举办或参与举办幼儿园(个) 3 区域内固定的帮扶对象(不含直属分园) 2 4 上年对外开放和对外送教(不含直属分园)(次) 4 5 近两年参加县级以上评估、督导、讲学、活动(人次) 4 6 接纳外园送培管理干部、教师等人数(人) 68 7 办园经验在市、省级媒体报道(次) 10 8 获得县、市、省级部门表彰(次) 8 9 每年幼儿园实施社会满意度调查(次) 4 10 近两年家长和社会满意度平均水平(%) 98% 佐证材料要目 佐证材料名称 成文(修订)日期 页码 评价细则一 1.先进的办园理念 20192019 年 390391 2礼仪传承 文明践行系列活动资料 -文明礼仪教师论文 20192019 年 392398 - 文明礼仪环境创设 - 家园携手 礼仪从我做起 家长培训活动 - 文明礼仪伴我行活动图片 - 大手牵小手,有爱陪伴走 社会实践活动 20192019 年 399401 3.我运动 我快乐活动资料 - 我的游戏我做主户外特色游戏 20192019 年 402410 - 我运动 我健康 我快乐 器械操比赛活动 - 自主 健康 快乐 户外游戏评比活动图片 4 行走在本土化园本课程建构之路上 - 园本课程开发与研讨资料 2019 年 411413 - 园本课程开发与研讨第二次会议 - 亲近自然 快乐从这里出发 小班园本实践活动 2019 年 414418 -感受自然 快乐成长 中班园本实践活动报道 -欣赏生态美景 感受自然气息 大班园本实践活动 -桃花垛里采摘乐活动新闻报道 -走进自然 相约草莓园 小班亲子采摘活动 2019 年 419420 -一课多研 推动园本课程的构建活动报道 5. 园综合成果剪影 20192019 年 421424 6. 盐城市绿色学校创建名单通知 7. 领导来园 评价细则二、三 1.联盟园工作计划 2019 年春 425426 2. 送教促提高 携手共成长 联盟园部分教研活动资料 2019 年 427431 -送课下乡活动方案、总结、图片 -教师培训活动 -半日开放开放图片 -帮扶指导幼儿园保教工作 3骨干教师交流证明 2019 年春 432 评价细则四 1. 幼儿园、家庭、社区互动工作制度及各项家园工作材料 2019 年春 433439 2.家园工作系列活动 -家长会及家长培训活动 20192019 年 440443 -给孩子适宜的爱家长会活动 444 -家园携手 见证成长开放周活动 445 -你成

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