公开课虞美人

虞美人,春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。,李煜,学习目标：1、诵读感悟诵读。2、分析词中运用的写作手法。3、学会知人论世的诗词鉴赏方法。,虞美人 李煜 春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。,不止一次时光流逝生活痛苦,过去的讽刺屈辱的延续,锦衣玉食自由欢乐尊严及生命的安全感,问题引领：1、这首词运用了哪些写作手法？其中哪种修辞是贯穿全诗的？,1、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。比喻、设问,2、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。对比、虚实相生,问,何时了？,知多少？,几多愁？,答,又东风,不堪回首,一江春水向东流,应犹在,朱颜改,物是,人非,（宇宙永恒）,（人生无常）,对比,三次对比，三次问答，隔句相承,相见欢林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风，胭脂泪，相留醉，几时重？自是人生长恨水长东！,下面对于词句比喻的理解不恰当的一项是（ ） A、以“林花谢了春红，太匆匆”比喻自己帝王生活结束之快。 b、以“无奈朝来寒雨晚来风”比喻国破家亡，是由于外力的打击。 C、以“胭脂泪，相留醉，几时重？”比喻帝王生活一去不复返，企其重来之不可得。 D、 以“水长东”比喻自己的愁苦将会像东流水一样滚滚东去，自己就能摆脱忧愁、自由无忧了。,D,2.下列对于词作内容理解不确切的一项是（ ）A、词人抒写了人生失意的无限怅恨。这首词是李煜的早期代表词作之一。 B、词的上阕，描写在寒雨疾风的摧残之下，林花凋谢，春去匆匆。字里行间，寄寓着词人因感到人生短促，好景不长而产生的极度的哀伤。C、词的下阕，抒写了好景不再的哀愁和人生痛苦的怨恨。D、这首词语言清新、情调哀怨，情景交融。,林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风，胭脂泪，相留醉，几时重？自是人生长恨水长东！,A,李煜,前期：宫廷生活、男欢女爱,后期：故国之思、亡国之恨,李清照,前期：闺中生活、离愁别绪,后期：亡国之思、丧夫之痛,注：知人论世，只作为阅读参考，不可一概而论。,浣溪沙 李煜红日已高三丈透，金炉次第添香兽，红锦地衣随步皱。佳人舞点金钗溜，酒恶时拈花蕊嗅，别殿遥闻箫鼓奏。,前期作品,浪淘沙李煜 帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。 独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。,后期作品,有人说：“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽篇章是纯粹的眼泪。”,1、白发三千丈，缘愁似个长。2、剪不断，理还乱，是离愁。3、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。4、此情无计可消除，才下眉头，却上心头。,愁之长度,愁之形态,愁之重量,愁之动作,把抽象的感情形象化、具体化,思念家乡怀念亲人,举头望明月，低头思故乡。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。海上生明月，天涯共此时。举杯邀明月，对影成三人。秦时明月汉时关。,鹧鸪天室人降日以此奉寄 魏初去岁今辰却到家，今年相望又天涯。 一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。山接水，水明霞。满林残照见归鸦。何时收拾田园了，儿女团圆夜煮茶？,一个