1-2带教工作管理制度-带教用.doc

重庆市青木关中学校带教工作管理制度（修订）第一章 带教教师和被带教教师的确定原则一、带教教师（师傅）的确定依据以下原则：（一）在相同年级、相同学科中确定；（二）按骨干教师/教研组长/备课组长的次序确定。二、被带教教师（徒弟）的确定依据以下原则：踏上工作岗位不满三年的青年教师第二章 带教关系的确定、终结与待遇（一）自愿结对与学校安排相结合，确立带教关系后，签订带教协议，并由学校为指导教师颁发聘书。（二）带教双方任何一方提出申请终结带教关系，经学校认可即可终结；学校认定没有带教效果的，亦可终结带教关系。（三）学校根据带教工作情况，依据学校津贴发放制度，按月发给指导教师带教津贴。第三章 带教工作的期限及具体要求（一）带教期限：1年（二）带教要求：1.对带教教师（师傅）的要求：以良好的师德和教风影响青年教师，并悉心指导青年教师的教学和科研工作。每周至少听徒弟1节课，听课后及时与徒弟交流，促进其反思与改进。指导徒弟撰写论文。上公开课时，带徒弟共同参与，为其提供学习机会。填写好带教工作手册上的相关内容上交材料：a.每学年上期末上交带教工作手册（听课不少于20节）。b.每学年下期末上交带教工作手册（听课不少于20节）、带教总结（1份）。听课记录半期、期末各检查一次，不定期检查临时通知。2.对被带教教师（徒弟）的要求：确立师徒关系后，与师傅共同拟定培养计划（内容包括：自身情况分析、被带教目标和实现目标的具体措施等），一周之内上交教务处（文稿和电子稿各1份）。每周至少听师傅2节课，认真学习并做好听课记录，加强反思，迅速改进。在师傅的指导下，每学年撰写一篇论文或教学反思，于学年末上交教务处。师傅外出上示范课/公开课或开设讲座时，可申请调课随同前往学习。主动参加学校组织的“一年青年教师入格课大赛、两年青年教师合格课大赛，三年青年教师及新调入教师优质课展示”等活动。上交材料：a.每学年上期末上交带教工作手册（听课不少于40节）、学习反思（至少1份）。b.每学年下期末上交带教工作手册（听课不少于40节）、论文或教学反思（1篇），独立编制的试题（1套）、带教收获体会（1份）。听课记录半期、期末各检查一次，不定期检查临时通知。第四章 带教工作的过程管理：一、学校行政会、教务处不定期检查带教工作手册。二、学校行政会、教务处、不定期听取带教双方的意见。三、学期末和学年末分别举行“带教工作交流会”和“带教工作总结会”。第五章 带教工作的考核办法与奖励制度：1、考核办法：学年末，由教务处根据上交材料质量、日常考核情况考核学科教学的带教工作，考核结果分为优秀、合格、不合格（设置优秀比例和合格标准，不设置不合格比例）三个等级。2、奖励制度：对于考核为优秀的带教对子给予现金奖励，并向指导教师颁发“优秀指导教师”证书。 重庆市青木关中学校 2012年9月附件-带教和被带教教师名单：学科带教指导教师被带教教师学科带教指导教师被带教教师政治程雨霞程玲玲英语丁伶俐陈玲政治吴德清谭娴物理刘祖华李支军政治吴德清隆昌杰体育宋涛冷林峰语文陈朝惠费芳数学郑 帅吴承起语文李世龙王俊数学张之斌王联昶语文徐 勇张沂数学彭顺亮牛艳杰语文杨 山李莉生物景治龙兰达琴语文杨 山蔡雪春生物蹇忠静牟亚辉语文陈波周涛生物张箕匡冬梅英语夏建容黄建波历史陶洋中刘伟英语肖焱连白文锦化学张安丽张娅琼英语何 群汪佳地理张 川刘建军英语何 群彭倩地理周宗伦龙少琼带教教师活动记录表（一）时间： 年 月 日带教教师姓名被带教教师姓名本次活动主题本次活动纪要收获与问题带教教师活动记录表（二）时间： 年 月 日带教教师姓名被带教教师姓名本次活动主题本次活动纪要收获与问题带教教师活动记录表（三）时间： 年 月 日带教教师姓名被带教教师姓名本次活动主题本次活动纪要收获与问题带教教师活动记录表（四）时间： 年 月