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文档简介
学前班健康运动广播稿 学前班健康运动篇一:我运动我健康红领巾广播稿 冯三镇中心小学20142015学年第一学期 红领巾广播稿 运动与健康 播音员:张璐雯周枳衡 女:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好,红领巾广播又和大家见面了,我是主持人张璐雯 男:我是主持人周枳衡,我们这期广播的主题是运动与健康。 女:金色的阳光召唤我,我们奔向操场去,一起锻练身体; 男:金色的阳光赞美我,我们同在阳光下,一起锻练身体; 女:欢乐伴着我,欢乐伴着你,阳光体育使我们幸福又欢喜。 男:健康属于我,健康属于你,阳光体育使我们健康又美丽。 女:每天锻炼一小时,快快乐乐,充满朝气。 男:每天锻炼一小时,增强体魄,练出好身体。 女:同学们,保持健康的身体离不开运动,“生命在于运动”,“运动在于锻炼”。 男:体育和健身是多么重要。青少年的健康是国家的财富,更是每一个人健康成长和实现幸福生活的根基。 女:“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。 男:同学们,寒冷的冬天快要来到,我们要积极行动起来,投身到体育健身的行列中去。挥动双臂,抬起双脚,扭动腰肢,跳啊、蹦啊,跑啊,让操场成为我们运动的舞台,在蓝天白云的拥抱下,挥洒出矫健勃发的身姿。 女:同学们运动是好事,但在冬季运动时也要注意保护自己,防止运动时受伤。 男:同学们,我们学校每年冬天都要举办冬季运动会,像合作跳绳、跳圈、跑步接力,一个个项目丰富多彩,掀起一浪浪高潮,广大师生都沉浸在欢乐的海洋中,感受到运动带给我们的快乐与精彩。 女:“我运动、我健康、我快乐!”今年的运动会你准备好了吗,期待着你们英姿勃发的身影。 男:这期的红领巾广播到此结束,感谢你的收听,下期再见。 女:再见。 2014年10月27日学前班健康运动广播稿篇二:运动与健康红领巾广播稿 运动与健康广播稿 合:大家好!你们的好朋友小广播又和你们见面啦! 甲:很高兴能和你们相识在红领巾小广播,我是一年三班主持人#。 乙:我是一年三班主持人#。 甲:我们常常会听到这样一句话:生命在于运动!的确如此!有了强健的身体,才会有完美的生活。 乙:我们学校的“体育节”系列活动已轰轰烈烈地开始了。下周四,我们将迎来激动人心的体育节各种比赛活动。在这场体育盛宴上,我们的运动员将会有更多精彩呈现在我们面前。 甲:说起田径运动会,我倒要考考你,你知道田径运动是怎么产生的吗? 乙:这可难不倒我!田径运动是在社会发展中渐渐产生和发展起来的。远在古代,人们为了生活,在和大自然以及野兽作斗争中,经常出没于崇山峻岭、沼泽平原,跨溪流,越障碍,在日常生活劳动中,由于他们不断地重复这些动作,就逐步形成了走、跑、跳跃和投掷等各种运动技能。随着社会的发展,人们有意识地把这些技能传授给下一代,并经常进行练习和比赛,从而逐渐形成了现今的田径运动。 甲:哦,原来田径运动的产生是人们不断适应社会的结果! 乙:可是,令我感到奇怪的是:为什么在社会高度发展的今天,人们仍旧要坚持体育锻炼呢? 甲:这你就不懂了吧!体育运动可以发展人的力量、速度、耐力、灵)敏、柔)韧一。经常系统、科学地参加体育运动,能够促进人体的新陈代谢,改善神经系统的调节功能和内脏器官的机能,提高人体健康水平和运动成绩,学生经常参加体育运动可以培养勇敢果断、坚忍顽强的意志品质。田径运动是各项运动项目的基础,因此,在学校体育课中占有很大的比重。 乙:田径运动是田赛和径赛的全称。他是比速度、比高度、比远度的竞)赛项目,包括走、跑、跳跃、投掷和全能等,是奥运奖牌最多的项目。它要求运动员在短时间内表现出最大的速度与力量,或者在较长时间内持续不断地运动。运动强度大,比赛紧张激烈,竞争性强,是田径运动的三大特点。此外,田径运动项目较多,锻炼形式多样,也不受人数、年龄、性别、季节、气候等条件的约 束限制。因此,无论是谁,在空地、道路上都可以进行各项练习,使自己的身体素质得到广泛提高。甲:刚才,你说田径运动项目较多。那么,在众多项目中,和我们这次体育节有关的项目有哪些呢? 乙:在本次运动会上,我们的参赛项目有:50米短跑、400米接力赛、立定跳远,跳绳、扔垒球,除此以外,还有一些其他项目。 甲:在运动中,有的人能够克服困难,坚持到底。所以,他们能取得成功。中国第一枚奥运会金牌得主许海峰,就是这么一位成功的运动员:在1984年洛杉矶奥运会上,中国射击选手许海峰迎战了各种困难,为中国夺得首枚金牌。奥)委会主席萨满兰奇先生亲自为许海峰颁发了金牌,五星红旗首次在奥运赛场上冉冉升起。 乙:收获的季节同样要播种希望,在下周四的田径运动会上,希望每位运动员精神饱(满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让我们的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神,安全参赛、文明参赛,规范参赛。运动员们赛前还应该作好准备活动,赛中应该遵守各项规则,服从裁判。 甲:参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。 乙:没有比赛项目的同学,要服从老师的管理,文明观看、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,当运动员正在比赛时,其他同学要遵守规则,不要在比赛场地乱窜,旁观者要为运动员们创设一个能施展才华的环境,使他们能发挥出最佳水平。 甲:另外,请全体同学/在运动会期间/严格遵守/学校的各项,杜绝吃零食,乱扔纸屑,让运动员们能在一个整洁的环境中,身心愉悦地参赛。 乙:不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功,想取得优异的成绩,必须付出艰辛和努力,让我们一起为梦想而加油吧! 合:在节目的最后,我们祝愿这次体育节能够取得圆满成功!亲爱的同学们,再见!学前班健康运动广播稿篇三:生命与运动广播稿 第15周 生命在于运动 (甲)敬爱的老师 (乙)亲爱的同学们,大家好! (甲)我是主持人( ) (乙)我是主持人( )。欢迎收听红领巾校园广播,今天我们为大家准备的是“生命在于运动”。 (甲)生命是宝贵的,人生犹如百代过客,电光火石,来去匆匆,珍 惜生命保持健康的身体,离不开运动。生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利。 (乙)身体是学习的本钱,青少年面对繁重的学习任务没有强壮的体魄是不行的。有的家长溺爱儿女常买一些丰富的保健品给孩子吃,结果非但不健康反而吃出肥胖症。父母以为充足的营养可以养出一个健康的身体,可事与愿违,吃成小胖墩的体型对身体负面影响很大,如好吃懒动,无心学习,长大以后易得心血管等毛病,到时候后悔也来不及了。 (甲)家长给孩子丰富的营养很重要,锻炼身体更重要。一日三餐,合理营养,只是滋补身体的高级食品但最佳方式并非只是丰富的营养而是天天运动。(乙)现在,学生因生病缺课不在少数,可见他们体质的虚弱。如果调查一下就会发现,这些人是因为参加体育训练的时间太少了才导致生病请假等问题。那么,是否应亡羊补牢呢?其实,亡羊补牢,犹未晚矣。如果从现在开始每天坚持锻炼,集体运动、体育课都去参加,单独运动自觉去练更去坚持,那么,体质就可以从弱到强。 (甲)学生身体练强壮了,精力充沛了才能全心投入到学习中去,学习成绩也就上去了,家长放心,自己也开心。运动有益身体各个系统的健康,尤其是肌肉,心血管和呼吸系统。运动可减少身体休息时的心率,增加每次心搏所排出的血量,增大心肌和心肌血液的供应,使人体健康。运动可减少高血压,特别对老年人来说经常参加一些适宜的体育运动对身体极其有益。 (乙)持之以恒的运动可以预防身体“外强中干”,运动能使人体接受良性刺激,人体抵抗力强,人体机能常运不衰,免疫力提高,体质增强。增加运动可使人精神充沛,可以提高学习成绩和工作效率。运动还可以使人有健美的体态? (甲)经常参加运动训练的人都熟悉运动后的那种快感。运动似乐把紧张和精神压力全都驱除。有人发现用3/4的体力跑一个小时每周三次可以解除焦虑和抑郁,更多的人开始有规律的体育运动后明显发现,睡眠更好,学习更有效率,精力更充沛,不再感到紧张反而更有自尊和自信。 (乙)体育运动能培养人的自觉性、自制性和坚韧性。还可以培养人的可贵竞争意识,使人学会超越自我,超越他人。体育运动还可以帮助人摆脱心理挫折。锻炼的乐趣和群体的和谐可冲淡心灵上的失败阴影。 (甲)健康是体育
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