学生需填表格.doc

附表2-1 冶化系毕业设计(论文)课题申报表课题名称课题类型实验型论文课题来源学生姓名班级学号联系方式指导教师姓名单位联系方式选题目的1、2、3、主要内容1、2、3、预期成果教研室审查意见本课题能否满足综合训练学生的教学要求课题中有无基本工程训练内容，份量多大本课题的要求、任务、内容是否明确、具体进行本课题现有实施条件是否具备工作量是否饱满，课题难度是否适中进行本课题尚缺的条件本单位能否解决对本课题的评审结论： 教研室主任： 年 月 日 系审定意见签字： 年 月 日附表2-3 冶化系毕业设计(论文)任务书题目指导教师专业工业分析与检验学号姓名主要研究内容：课题任务要求与原始数据：应完成的主要成果计划进程安排：序号设计(论文)各阶段任务日期12011.11. 8-2011.11.1622011.11.17-2011.11.2432011.11.25-2011.12.242011.12.3-2011.12.1052011.12.11-2011.12.1862011.12.19-2011.12.2672011.12.27-2011.12.31主要参考资料：附表3-1 冶化系毕业设计(论文)指导记录表(第 1 次)班级 分析1001 姓名 学号 指导教师 题 目进展情况：存在问题：指导性解决意见：下一步工作安排： 指导教师签名： 学生签名： 年 月 日 年 月 日 注：1、指导教师对学生论文的指导记录每周至少一次；2、要求教师如实填写学生毕业设计(论文)进度情况、相关问题等；3、认真填写存在问题的解决意见和对下一步工作的具体安排。附表3-1 冶化系毕业设计(论文)指导记录表(第 2 次)班级 分析0901 姓名 学号 指导教师 题 目进展情况：存在问题：指导性解决意见：下一步工作安排： 指导教师签名： 学生签名： 年 月 日 年 月 日 注：1、指导教师对学生论文的指导记录每周至少一次；2、要求教师如实填写学生毕业设计(论文)进度情况、相关问题等；3、认真填写存在问题的解决意见和对下一步工作的具体安排。附表3-1 冶化系毕业设计(论文)指导记录表(第 3 次)班级 分析0901 姓名 学号 指导教师 题 目进展情况：存在问题：指导性解决意见：下一步工作安排： 指导教师签名： 学生签名： 年 月 日 年 月 日 注：1、指导教师对学生论文的指导记录每周至少一次；2、要求教师如实填写学生毕业设计(论文)进度情况、相关问题等；3、认真填写存在问题的解决意见和对下一步工作的具体安排。附表3-1 冶化系毕业设计(论文)指导记录表(第 4 次)班级 分析1001 姓名 学号 指导教师 题 目进展情况：存在问题：指导性解决意见：下一步工作安排： 指导教师签名： 学生签名： 年 月 日 年 月 日 注：1、指导教师对学生论文的指导记录每周至少一次；2、要求教师如实填写学生毕业设计(论文)进度情况、相关问题等；3、认真填写存在问题的解决意见和对下一步工作的具体安排。附表4-1 冶化系毕业设计(论文)学生自查表专业 工业分析与检验 年 月 日学生姓名学号班级指导教师课题名称指导教师指导情况工作进度（完成）内容及比例已完成主要内容%待完成主要内容%存在问题 指导教师签字： 年 月 日附表5-1 冶化系毕业设计(论文)审阅表专业 工业分析与检验 年 月 日课题名称学生姓名学号指导教师审阅内容具体要求赋分得分ABCDE调研论证能独立查阅文献和从事其它调研；能选择并较好地论证设计方案；有收集加工各种信息及获取新知识的能力108642设计技能能独立进行设计工作，设计步骤清楚、正确；能正确选择定型设备与零部件，设计非定型设计与零部件；选择技术参数可靠，计算结果准确；绘制工程图纸规范；能应用计算机处理毕业设计说明书、绘制工程图纸20161284分析与解决问题能力能运用所学知识和技能，分析并解决设计问题；能正确使用工程手册，能结合实际进行优化设计20161284说明书(论文)质量文字部分综述简练、完整、有见解；方案论证充分、有说服力；计算过程清楚，结果正确；文字通顺，层次分明，技术用语准确，符号统一，编号齐全；书写工整，内容完整，装订有序，设计有应用价值1512963图纸部分标题栏、图幅与图框合标准，视图布局适当，图面清洁，投影正确，表达清楚；图纸粗细类型分明，使用正确；图中文字说明恰当；图纸内容与文字部分内容一致108642工作量与工作态度按期圆满完成规定的任务；工作量饱满，难度适当；工作努力，遵守纪律；工作作风扎实、严谨1512963创新工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独到见解108642是否同意参加答辩： 总分评语：注：没有图纸要求的，图纸分数合并文字分数为说明书（论文）质量分数附表6-1 冶化系毕业设计(论文)评阅表专业 工业分析与检验 年 月 日课题名称学生姓名学号指导教师评 阅 项 目指 标赋分得分ABCDE课题完成量课题完成达到教学基本要求，难易程度和工作量大小合适。20161284调研论证根据课题任务，能够广泛查阅文献资料和从事其它调研。有收集、综合和正确利用各种信息的能力，并有自己的见解。20161284设计、计算、论证、推导综合分析科学，方案设计合理，推导正确，计算准确，论据可靠，论证充分；结构合理、工艺可行；图样绘制与技术要求符合国家标准及要求。302418126说明书(论文)质量条理清楚、文理通顺、用语符合技术规范，图表清楚、书写格式规范。20161284创 新对前人工作有改进或突破，或有独到见解。108642总分 评语：评阅人签字： 年 月 日 附表6-1 冶化系毕业设计(论文)评阅表专业 工业分析与检验 年 月 日课题名称学生姓名学号指导教师评 阅 项 目指 标赋分得分ABCDE课题完成量课题完成达到教学基本要求，难易程度和工作量大小合适。20161284调研论证根据课题任务，能够广泛查阅文献资料和从事其它调研。有收集、综合和正确利用各种信息的能力，并有自己的见解。20161284设计、计算、论证、推导综合分析科学，方案设计合理，推导正确，计算准确，论据可靠，论证充分；结构合理、工艺可行；图样绘制与技术要求符合国家标准及要求。302418126说明书(论文)质量条理清楚、文理通顺、用语符合技术规范，图表清楚、书写格式规范。20161284创 新对前人工作有改进或突破，或有独到见解。108642