中学初三生物复习学案专题九生物圈中的人感觉器官和免疫.doc

实验中学初三生物复习学案实验中学初三生物复习学案 专题九专题九 生物圈中的人生物圈中的人 感觉器官和免疫健康 感觉器官和免疫健康 知识归纳梳理知识归纳梳理 一 一 感觉器官感觉器官 视觉视觉 1 眼眼是人的 器官 其主要结构是 此外还有 等附属结构 2 眼球壁从外到内分为三层 外膜 包括 和 中膜 包括 和 内膜 3 内容物 和 4 角膜角膜 无色 可以透过光线 虹膜 中央的孔叫做 它可 以变 可以调节进入眼内的光线的 视网膜 视网膜 分布有大量的 能够感受 的刺激 并产生 晶状体晶状体 透明 能 光 线 睫状体睫状体 舒缩可以调节 的曲度 5 视觉的形成 视觉的形成 外界物体反射来的光线 依次经过 和 并经过 的折射 在 上形成一个 的物像 上的 接受物像的刺激 将物像信息转变成 然后通过 传到大脑的 从而形成视觉 听觉听觉 1 耳耳是人的 器官 耳的结构分为 等结构 外耳分为 和 中耳分为 和 三部分 内耳分为 和 2 听觉的形成听觉的形成 外界声波经过 引起 通过 传到 并经过 的折射 在 上形成一个 的物像 上的 接受物像的刺激 将物像信息转变成 然 后通过 传到大脑的 从而形成视觉 其他感觉 其他感觉 1 触角 皮肤中的 能够感受外界的 等刺激 2 嗅觉 鼻腔内的 能够感受的 刺激 3 味觉 舌上的 能够感受 等化学 物质的刺激 二 免疫健康 免疫健康 人体的人体的三道防线三道防线 1 人体的第一道防线组成 和 功能是 2 人体的第二道防线组成 和 功能是 3 人体的第三道防线组成 和 功能是 免疫的类型免疫的类型 1 非特异性免疫 与生俱来的免疫力 2 特异性免疫 后天获得的免疫力 抗原 抗体 病原体的区别抗原 抗体 病原体的区别 免疫的三大功能是免疫的三大功能是 和 传染病及其预防传染病及其预防 1 1 传 传染病的种类及传播途径 消化道传染病 呼吸道传染病 血液传染病 体表传染病 2 传染病流行的三个环节 和 缺少其 中任何一个环节 就流行不起来 3 预防措施 和 安全用药安全用药 区别处方药和非处方药 达标检测 达标检测 1 下列各项中 属于特异性免疫的是 A 吞噬细胞的吞噬作用 B 溶菌酶的杀菌作用 C 皮肤的屏障作用 D 患过天花的人以后不会再患天花 2 视觉形成过程中 外界物体在眼球内成像的部位和形成视觉的部位分别是 A 视网膜 大脑皮层 B 大脑皮层 大脑皮层 C 视网膜 视网膜 D 大脑皮层 视网膜 3 下列疾病属于传染病的是 A 肾炎 B 阑尾炎 C 贫血 D 肺结核 4 传染病的特点 A 都有病原体引起 有传染性和流行性 B 有传染性 问题不大 C 有的是身体抵抗力弱引起的 有的是由病原体引起的 D 死亡率高 有流行性 5 下列属于病原体的是 A 疯狗 B 蚊子 C 老鼠 D 蛔虫 6 在传染病流行时 可以终止传染病流行的措施是 A 切断三个流行环节中的任何一个 B 必须同时切断三个流行环节 C 同时切断两个流行环节 D 以上三点都对 7 肺结核患者属于 A 病原体 B 传染源 C 易感人群 D 传播途径 8 眼球内对光线敏感的细胞分布在 A 角膜 B 晶状体 C 玻璃体 D 视网膜 9 正常人能够看清远近不同的物体 主要是因为 A 视网膜可以前后调节 B 角膜的曲度可以调节 C 晶状体的曲度可以调节 D 瞳孔的大小可以调节 10 保持鼓膜内 外压力平衡的结构是 A 半规管 B 听小骨 C 耳蜗 D 咽鼓管 11 用手掌托住耳廓后边 会感到前方传来的声音变大 这说明耳廓能够 A 产生声波 B 传递声波 C 收集声波 D 感受声波 12 将鼓膜的振动传递到内耳的结构是 A 咽鼓管 B 半规管 C 耳蜗 D 听小骨 13 从声波形成到听觉形成需经过 听小骨 鼓膜 耳蜗内的听觉感受器 外耳道 大脑 皮层的听觉中枢 A 声波 B 声波 C 声波 D 声波 14 舌能辨别的基本味道是 A 酸甜苦辣咸 B 酸甜苦咸 C 酸甜辣咸 D 酸甜苦辣 15 听觉是人类获取信息的第二大途径 耳是人体的重要感觉器官 耳的结构中 相当于反射弧中感受器的是 A 鼓膜 B 听小骨 C 耳蜗 D 半规管 16 下列各项中属于特异性免疫的是 A 体液的杀菌作用 B 吞噬细胞的吞噬作用 C 皮肤的屏障作用 D 淋巴细胞产生抗体 吞噬病原体 17 流感是一种急性呼吸道传染病 当流感病毒侵入人体后 人体血液中会出现 抵抗该病毒的抗体 产生这种抗体的细胞是 A 吞噬细胞 B 淋巴细胞 C 红细胞 D 血小板 18 对于处方药的叙述不正确的是 A 到医院购买 B 到正规药店购买 C 自行购买 D 凭医生处方购买 19 对 OTC 药物叙述正确的是 A 患者可以自