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文档简介
在全市第三批学习实践活动培训会议结束时的讲话同志们:在第三批学习实践活动启动之前,召开这次培训会议,非常及时,很有必要。虽然时间不长,但安排紧凑、内容丰富、重点突出、要求明确。通过培训,大家进一步加深了对开展第三批学习实践活动重大意义的认识,明确了活动的总体要求、目标任务、主要原则、安排部署、方法步骤等,理清了从实际出发抓活动的工作思路,振奋了精神、坚定了信心。大家要立即行动,认真抓好会议精神的贯彻落实。当前,要着重抓好6件事。一要认真传达学习中央和省、市委关于开展学习实践活动有关精神和今天培训会议内容,广泛开展宣传,在思想上高度重视起来。二要继续深入开展调查摸底,广泛听取党员群众意见建议,准确掌握参学单位党组织和党员的基本情况,进一步找准本地本单位需要解决的突出问题。三要继续整顿软弱涣散的基层党组织,调整充实领导班子,配强党组织负责人,理顺党组织隶属关系,奠定活动的组织基础。四要及时组建学习实践活动领导机构、工作机构,尽快派出指导员和指导小组,抓好基层党组织负责人和工作骨干的培训。五要根据“1+4”活动方案,结合本地本单位实际,精心设计实践载体,确定活动主题、目标要求,明确方法步骤。六要组织开好动员会,准备好主要负责人的动员报告,有针对性地搞好思想发动,提高广大党员参加学习实践活动的积极性和主动性。同志们,参加今天培训会议的主要是乡镇、街道以及其他基层党组织负责人。大家是本单位学习实践活动的第一责任人,担负重要职责。下面,我着重就基层党组织负责人如何履行职责,切实抓好第三批学习实践活动,谈三点看法,供大家参考:首先,要从目标上去把握,使学习实践活动方向明确从目标上把握,首要的任务是吃透上面精神,明确工作目标和努力方向。特别是像抓学习实践活动等这样大规模的党内集中教育活动,政策性和规范性都很强,这就需要我们认真研读中央和省、市委的系列文件和领导讲话精神,把握精髓、明确方向。第三批学习实践活动的目标要求,要从以下5个层面来把握。一是“三句话”的总要求,即“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”,这三句话内涵丰富,相互关联。胡锦涛总书记在陕西安塞调研学习实践活动时指出,党员干部受教育是前提,科学发展上水平是核心,人民群众得实惠是目的。二是“四句话”的主要原则,即“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”。三是“四句话”的具体目标,即“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”。四是“五个更加注重”的要求,即,更加注重取得实效,让广大群众真切感受到学习实践活动带来的变化;更加注重简便易行,使学习实践活动的安排步骤和载体设计更贴近基层实际;更加注重分类指导,使学习实践活动有更强的针对性;更加注重强化基层,通过学习实践活动进一步加强基层,夯实基础;更加注重统筹协调,把三个批次的学习实践活动、学习实践活动与本地本单位中心任务和日常工作统筹起来,加强城乡、条块和基层单位之间的协调,提高学习实践活动的整体效益。五是活动的“三个阶段、六项工作”,即学习调研阶段要认真组织学习讨论、深入进行调研走访,分析检查阶段要抓好召开领导班子专题民主生活会和组织生活会、形成领导班子分析检查报告或分析检查材料,整改落实阶段要抓好制定整改落实方案或整改落实措施、解决突出问题。以上这些,是我们开展第三批学习实践活动的基本遵循和规定动作。作为党组织负责人,作为一个地方一个单位学习实践活动的主要策划者和推动者,一定要认真领会,牢牢把握,不可偏离。此外,大家还要及时掌握不断变化的新形势,把握新要求,落实新举措。其次,要从现实中去把握,使学习实践活动富有成效从现实中把握,就是要从问题入手,紧密结合实际,摸清广大党员干部群众对活动的期盼,找准各自开展活动的着力点。市委在开展第二批学习实践活动的过程中,为了找准问题,明确方向,组织开展了科学发展和作风建设两个“万人问卷大调查”,梳理出思想解放不够、发展水平不高、改革创新力度不大、干部作风不实、服务环境不优等五个方面的问题,并根据*发展的阶段性特征,结合千亿*、活力*、和谐*和文化强市建设,鲜明提出“推进科学发展、加快追赶跨越”的活动主题,精心设计并组织实施了项目建设及企业发展服务年、解决民忧改善民生、整顿机关作风提高服务效能“三个专项行动”,有针对性地提出了15项解决问题的具体举措,即,围绕“保增长、扩内需、调结构”,大力实施重点项目大推进、结对帮扶度难关、强势招商抓投入、百名干部帮企业、银企对接架金桥等5项措施,着力抓项目扩投资、保工业促振兴;围绕“保民生、解民忧、保稳定”,大力实施民生政策大宣传、培训招聘促就业、民生工程大督查、倾听民声大接访、关注民情解民忧等5项措施,千方百计为群众办实事好事;围绕“加强党性修养、弘扬优良作风”,大力实施主要领导述效能、中层干部大轮训、百名科长群众评、效能问责正作风、优化流程再提速等5项措施,着力解决党性党风党纪方面存在的突出问题,优化政治生态,为群众服务、为基层服务、为市场主体服务。第三批学习实践活动参学单位大多为基层单位,处于农村工作、城市管理、社会服务、教育和生产第一线,直接向面群众、与人民群众的生产生活密切相关。各参学单位一定要立足实际,找准突出问题,选准活动的着力点。找准了着力点,就等于牵住了“牛鼻子”,就能掌握活动的主动权,做到有的放矢,取得实效。如,乡镇、村要紧紧围绕发展农业、建设农村、致富农民,充分发挥党组织在建设社会主义新农村中的领导核心作用,着力增强党组织及党员干部带头致富,带领群众致富的本领。街道、社区要紧紧围绕凝聚人心、服务群众、促进和谐,充分发挥党组织在建设文明和谐街道中的领导核心作用,着力提高党组织及党员干部化解矛盾、服务群众的能力。学校要重点围绕办人民满意教育,充分发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人、加强师资队伍建设中的领导核心作用,着力提高教育教学质量和学校管理水平。医院要重点围绕保障人民群众健康,充分发挥党组
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