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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4主题队会设计我们是一家人主题队会设计我们是一家人设计背景到了中、高年级班集体开始初步形成，班级风格、特点也有所显露。为了使班级进步得更快，所以组织了这次活动。班会目标让学生热爱班集体，树立良好的班风，让学生了解班集体几年来的变化，让学生自己教育自己热爱班集体。课前准备1、教师制作课件。2、分小组调查。比如班里的人数、拍的照片、了解几年来发生在班里的事情，讨论制定爱班公约。班会过程精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/41、导入方式教师当你走进我们班的门口，教室里有什么学生积极发言。教师当你走进我们班的门口，在这个教室里有学生、有老师，有一个我们生活了五年的集体。在这个集体里大家共同学习，共同进步，这个集体开爱吗在这个集体里有关心你的老师，有你知心的朋友，这个集体可爱吗板书课题我们是一家人2、主题活动过程小组汇报调查五年来班里发生的变化。每个小组公推一名代表上台汇报。在每个小组汇报完后，其他学生对此进行评价。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4最后教师问学生你感到我们班可爱吗教师介绍几年来取得的成绩和荣誉在展示的同时，表扬那些为班级作出贡献的学生并出示和这些学生有关的图片和视频资料。在看完后让这些学生谈谈自己此时的感受。学生介绍自己曾被同学帮助的事例。让学生说一说自己在得到其他同学帮助时的心情是怎样的。教师今后你在看到其他同学有困难时应该怎么办呢学生代表宣读爱班公约，师生共同讨论哪些地方要增加内容，哪些地方可以删去。在完成以后，让一名学困生把爱班公约大声读一遍。3、教师总结关键词同学、老师、一家人；班级
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