2015-2016学年八年级仁爱英语上册教学工作计划.doc

2015-2016学年八年级仁爱英语上册教学工作计划东方市民族中学 吴琼妹 为全面提高自己的教育教学能力和个人专业素养，成为一名德才兼备、富有科学理论和创新能力的英语教师，并能适应新世纪教育发展的需要，实现促进教育质量和办学水平全面提高的目的，在本学期制订教学计划，并能充分利用进行教学。一、教材情况分析教材零起点，针对性强;，体例，体系新颖，以Kangkang,Michael,Maria等四位主人公相识，相知，成长，生活的故事情节为主线贯穿教材始终，生活气息浓厚，所学内容符合学生实际需要。本书每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇，并分为A，B,C和D四部分。A部分是基本的语训练，B部分是知识的扩展和综合的语言运用。C部分是语言学习的补充，单元语法的再现，结合练习训练。D部分是写作部分，根据单元所学的内容，完成相关话题的作文。我认为，这套教材是基于城市学生的状况编写的，单词量大，学生学起来的确有些吃力。尽管如此，我必须知难而上，为了提高农村的英语教学成绩而努力。本册教材的重点是一般将来时用法，反义疑问句，过去进行时的用法，表感官和直觉的系动词的用法，动词不定式的用法，情态动词maymightmustcan的用法。三、确定教学目标1.总体目标：激发学生学习英语的兴趣，树立自信心。在整个教学过程中，让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力，积累学习方法。2.具体目标：结合学生英语基础较差的实际，在教学刚开始的阶段，注意和七年级知识的衔接，例如复习积累基础词汇、词语搭配、句型，熟悉不同单元呈现的语法规则，掌握实际用法。希望第一学期后，学生能培养学习的兴趣，养成较好的学习习惯，对基础知识有一定的掌握。四、教学指导思想以校领导对英语工作的要求为指导，以“抓常规、创氛围、辅学困、搭舞台、抓速成”的方针为主线，以全面提高英语教育教学质量为目标。突出两个侧重，即侧重隐性效应，即苦练内功，转差培优。进一步创设我校的英语特色教育，在全校创造浓厚的英语氛围，使英语教学工作不断推向深入，为我校英语成绩的提档升级而努力奋斗！五、教学应采取措施1.要求学生坚持记单词，这是学习英语的根本。2.每天听写课文中的单词。要求学生多记单词，3对后进生进行专门辅导，布置单独的作业。4.培养学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法，提高学习效率；5.发挥学生主体和教师主导作用：6.营造良好的课堂气氛，培养学生开口说英语的勇气和信心；7.引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用；8.鼓励学生自主探索，合用探究，共同提高。9.加强听力训练。六、教学工作安排如下：9月份：1.熟悉所教学科内容并制定教学计划。2.制订出竞赛辅导的计划。10月份：1.落实教学计划。2.辅导学生参加全国中学生英语能力竞赛初赛11月份：1.组织学生听力竞赛。2.期中考试质量分析并总结教学上的得与失。12月份：1.组织八年级学生参加全国中学生英语能力竞赛决赛。2016年1月：1.复习期考。2.写好期末科组总结和个人工作总结。七、教学安排：Unit1Playsports第一周：复习七年级学年期的内容。第二至第三周：Topic1Imgoingtoplaybasketball?第四至第五周：Topic2Illkickyoutheballagain.（中秋节和国庆节放能放假）第六至第七周：Topic3Theschoolsportsmeetiscoming.Unit2KeepingHealthy第七至第八周：Topic1Youshouldbroushyourteethtwiceaday.第八至第九周：Topic2Imustaskhimtogiveupsmoking.第九至十周：Topic3Mustweexercisetopreventtheflu?第十至十一周：Recycle1ReviewofUnits1-2第十二周：复习中考(最多两天半就考结束)Unit3OurHobbies第十三至十四周：Topic1Whatsyourhobby?第十四至十五周：Topic2Whatsweetmusic!第十五至十六周：Topic3Whatwereyoudoingatthetimeyesterday?Unit4OurWord第十六至十七周：Topic1whatsthestrongestanimalonthefarm?第十七至十八周：Topic2Howcanweprotectourselves fromtheearthquake?第十八至十九周：Topic3Theinternetmakestheworldsmaller.第十九至二十周：Recycle2R