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文档简介
沙坪镇各小学及幼儿园开展“课内比教学、课外访万家、万家进校园”工作的实施方案各小学、幼儿园:为了认真贯彻落实省、市、县各级比访会议、文件精神,继续深入推进“课内比教学、课外访万家、万家进校园”工作。现根据沙坪镇各校各园实际制定本实施方案,请遵照执行。一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“教学比武、家校互动”为主要内容,通过深入开展“一比二万”工作,建立健全教学互助提高和教师家访的长效机制,促进家校联系,形成教育合力,营造和谐、高效、优质的育人环境,使教师受教育、教学出成效、学生得实惠、社会更满意。二、工作安排:(一)成立沙坪镇“一比二万”工作领导小组:组 长:周正斌副组长:刘旭红成 员:邓玲霞 吴 颖 黄治国 王新华 胡利军 甘亚平 周四海 洪 琳 (二)本次活动从2012年3月开始实施,2012年12月结束,分为三个阶段:1、宣传发动阶段(2012年3月)3月下旬,各学校抓好“一比二万”工作的学习、宣传和方案制定工作。2、活动实施阶段(2012年4月-2012年11月)2012年4月上旬至5月下旬,2012年10上旬至11月下旬全镇以校、园为单位开展全镇教师教学比武活动,并推荐优秀教师参加沙坪镇教师教学比武活动和参加县级以上教学比武活动。3、总结表彰阶段(2012年12月)沙坪镇教育办将根据各学校、幼儿园活动开展及获奖情况进行教师教学比武活动总结表彰,并将纳入年度目标考核范围。三、工作要求: (一)课内比教学1、全员参与、全科目覆盖、全过程贯穿。教学比武活动分三个组进行:青年教师组(30岁以下)、中年教师组(31岁至45岁)、老年教师组(46岁及以上)。所有教师都要参与说课、讲课、评课、课后反思等专题活动,促进教师学知识、练硬功、强素质,夯实教学基本功。为真实反映教师教学基本素养,各小学及幼儿园开展教学比武活动,教学内容采取抽签方式确定。各学校教学比武结束后,每学科要推荐1名教师参加沙坪镇教学比武活动。2 、加强宣传、注重总结。各学校要利用各种媒体平台,加强对此项活动的宣传,营造活动氛围,宣传典型,推广经验,相互学习,相互促进,将活动不断引向深入。在活动的全过程中,要适时收集整理与活动相关的各种视频、电子、纸质资料,挖掘活动创新的典型案例,积极撰写至少一篇“我与教学比武”的心得体会,保证活动各环节信息资料详实完备。(二)课外访万家1、宣传政策。以入户家访、召开家长会、发放资料等方式宣传教育方针政策,向学生家长宣传教育惠民政策,宣传教育法律法规,宣传国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)和湖北省中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)精神,宣传学校的办学理念和办学特色,赢得学生家长对学校教育的理解和支持,促进各项教育方针政策落到实处。2、规范家访。家访前,教师要精心准备,设计好家访内容,提前与学生家长预约,按时家访。家访时,教师的言谈举止要符合师德要求,态度和蔼,与学生家长共同研究教育学生的措施办法,认真做好家访记录;对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,不得进行“告状式”家访。家访结束后,教师要对家访中发现和掌握的情况分类加以梳理,做好学生信息的交流与沟通,把受访者的意见和建议及时向学校反馈,并逐级上报家访日志。根据学生家长或其监护人对教育工作提出的意见和建议,学校和教师共同制订促进学生发展的具体措施,使学校教育更具针对性。教师要重点走访“五类学生”(即贫困生、学困生、留守儿童、进城务工人员的子女、有不良行为习惯的学生)家庭。3、实事实办。对家庭经济困难学生给予力所能及的帮助,确保学生特别是义务教育学校学生不因贫困而辍学;对学生在家庭、村组、社区的学习、生活和社会交往提出合理化的意见和建议;同时,着力在解决学生厌学弃学、流失辍学等问题上下功夫,寻求解决问题的对策措施。、4、促进发展。广泛听取学生家长或其监护人以及社会各界对学校教学和学生管理方面的意见和建议,主动接受社会监督,争取学生家长以及社会各界对学校教育工作的认同和支持,树立教育和教师的良好形象,提高教师对学生的管理和服务水平,提高九年义务教育巩固率,提高学校教育教学质量,推动全镇教育事业科学发展。(三)万家进校园1、召开家长会各学校每学期举行12次家长会,听取学校领导关于学校工作情况的通报,收集家长对学校工作的意见和建议。 2、对口接待 根据实际情况,开设德育、教学、后勤、家庭教育等咨询小组,对口接待家长、宣传学校相关的工作情况,为家长解难。接访要求:(1)、接待各界来访要遵循以下原则:正确党的路线、方针、政策,分工负责,归口办理,及时高效,件件落实。负责接待的领导、教师要按时到位,热情周到,耐心听取来访者所反映的问题,并做好相应记录。(2)、积极宣传国家的教育方针和政策,解释学校的各项工作。对提出的问题,当时能解决的立即解决,不能立即解决的记录在案,及时向校委会汇报,并尽快落实到各职能部门,明确解决期限。对提出的有利于学校发展和促进学校工作的意见和建议,须提交校委侍研究,并将研究结果及时反馈。(3)、学校领导必须整理当日和本周的来访记录,并附个人处理意见交校长审批,然后整理归档。不得散布来访人的信息及所反映的问题。3、校园开放日 每学期举办校园开放活动,使家长了解学校,了解学生,促进学校全面发展。4、组织多种活动参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育、沟通亲子关系的最佳时机。要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如艺术、体育节、“六一”儿童节活动及其它重大庆典等。(四)细则要求:各小学及幼儿园做到:学校要有一个“一比二万”工作实施方案,一张教学比武安排表,一本评课记录,一个工作总结材料;参加教学比武的每位教师要有一篇说课稿、一篇比武教案及配套课件(无条件学校可以
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