象山县镇(乡)成人中等文化技术学校目标管理考核评价表.doc

附件8：象山县镇(乡)成人中等文化技术学校目标管理考核评价表一级指标二级指标三级指标及评分参考标准检查情况说明分值自评考核备注A-1行政工作管理37分A-1行政工作管理37分B-1发展目标6分1、组织专题学习和传达2009年县教育局工作思路（1分）查看会议记录并随机抽查10位教师学习记录,一人无记录扣0.1分，以此类推62、学校年度工作目标设定与局工作思路联系紧密，操作性强，工作目标落实好 (5分)(考核方法说明见附件9、10)听取汇报，查看相关资料B-2领导班子4分3、领导班子以身作则、思想统一、团结协作，民主测评满意度90%以上（2分）90%以下（1分）70%以下不得分（2分）全体教师民主测评44、认真落实党风廉政建设责任制，严格执行廉洁自律规定，学校工程招标规范，大宗物资实行政府采购（2分）由计财科、政工科、监察室认定B-3行政管理制度建设10分5、学校建有档案室，各种档案资料齐全、规范（2分）由办公室认定106、各部门岗位职责明确，有成文规章制度并运作良好（2分）7、每两周召开行政会议一次，进行工作研究或专题学习，有详细的专用会议记录（1分）；实行校务公开制度，校务公开栏公开信息正常（2分）8、每学年召开一次教职工代表大会，校长向教代会述职（1分），教代会代表有提案并且每个提案都有处理结果（1分），有公开评议校级领导制度（1分）（本学年至考核之时还未召开教职工代表大会，但计划确定召开的，本项得1分）查看相关资料，校务公开栏及留存资料B-4财务管理9分9、有成文的财务管理规定和校产管理制度（1分）经费使用合理（2分）10、严格执行学校财务管理规定和校产管理制度（2分）11、每年度进行财务内审且有书面报告（1分）有校产清查书面结果（1分）12、严格实行收费公示制（1分）按规定项目收费,收费无有效投诉（1分）查看相关资料查看相关资料，结合计财科、监察室提供资料54B-4财务管理9分B-5后勤服务2分13、后勤服务人员能较好地履行自身的工作职责，工作态度端正, 为教学一线师生服务意识强,问卷满意率90%以上（2分）90%以下（1分）70%不得分查看有关记录，教师问卷调查2B-6安全管理6分专项考核。由普教科组织安全工作考核认定。详见象山县2009年学校安全工作管理目标考核暂行规定。A-2培训工作管理40分A-2培训工作管理40分B-7培训内容16分14、校行政会议每学期专题研究学校教学发展2次以上（2分）15、培训工作有阶段性目标与要求（2分）16、培训内容与当地资源优势、支柱产业、社会需要结合得好（5分）17、积极开展新培训项目，为经济发展服务（4分）18、积极开展成人学历培训，为营造学习型社会服务（3分）查阅学校档案、听取社会反映、16B-8培训效果13分19、积极开展社区教育活动，为提高社区全体成员整体素质和生活质量服务（3分）20、积极开展农民实用技术培训，培训率达35%以上（3分）短训班与长训班有机结合，长班在10%以上（3分）21、积极开展乡镇企业职工培训，培训率达30%以上（4分）查阅档案、成职教科提供13B-9培训保障11分22、积极建立培训基地（2分）按需开展培训（2分）23、培训到课率达80%以上（4分）24、办班计划、讲课记录、学员名册等办班档案资料齐全（3分）查阅相关资料11A-3师资队伍建设22分B-10规范管理7分25、实施教师聘任制，建立结构合理、工作高效的教师队伍 (1分)为教师创造良好的工作环境，努力提高教师的物质待遇，激励教师个人和集体共同发展(1分) 查看相关资料，教师问卷调查726、组织教师集中进行政治学习，每学期不少于6次(2分)，4次以上6次以下(1分)，4次以下不得分。27、学校重视师德师风建设，组织学习教师职业道德规范，并将职业道德规范纳入相应的教师考核体系（1分）28、党支部“三会一课”工作常规落实(1分)29、关心离退休教师生活，退教工作常规化 (1分)查阅学习记录及活动资料。B-11教师专业发展9分30、组织教师按时参加教育行政部门组织和认可的校外培训进修并取得实际效果（2分）31、学校从教师专业发展角度制定考察教师绩能的标准与方案，有具体评价指标体系，对教职员工进行科学合理的评价（2分）32、外聘老师管理到位（1分）学校专职教师和兼职教师配比恰当（1分）能保证教学效率和效果（1分）33、教师之间有经常性的教学交流，专任教师每学期听课不少于5节（2分）查阅档案9B-12科研管理6分34、有教科研组织，有县级以上立项课题，科研经费落实且有阶段性成果（2分）35、有教科研计划，活动开展正常，有完善的科研档案（2分）36、每学年有教育教学案例、教学论文,在县级以上刊物发表（2分）由教科所提供并查阅档案以及学校活动记录。6A-4持续发展5分B-13持续发展5分37、在办学模式或学校总体改革发展方面有开拓性思路并取得实质性进展（1分）38、在保障和推进学以致用方面确有成效，得到成人学员广泛认同、社会欢迎（1分）学校提供相关资料539、有立项教育课题研究成果获全国或省级奖者（1分），获市或县级奖者（0.5分）（不重复计分，只计最高分）40、学校有教师梯队建设计划与措施（1分）41、根据当地社会发展需求来建设教师队伍，培养出若干名得到当地社会承认的名牌教师（1分）由学校提供材料和数据；由当地政府相关部门出具证明A-5重点工作6分B-14民心工程4分42、学校重视“大家访”活动，认真制订活动实施方案（1分）学校领导、教师对服务培训对象开展访谈活动，一学年对全体对象进行一次访谈，访谈率100%（2分）90%以上(1分) 80%以上（0.5分）80%以下(0分) 43、服务培训对象评议学校满意度80%以上（1分）70分以上（0.5分）70%以下(0分)查看相关资料，服务培训对象电话访谈4B-15绩效考核2分44、根据局关于政府奖教专项资金管理使用的实施意见，结合学校实际，制订切实可行、具有操作性的教师奖教资金考核发放办法（0.5分）考核发放办法经教代会讨