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文档简介

学生学习数学问卷调查表班级:亲爱的同学: 你现在看到的是关于学生学习数学的一份调查问卷,各题答案无正确、错误之分,我们诚恳地希望你根据自己的真实想法,对问卷所涉及的内容如实、明确地回答,你的诚实回答将在很大程度上提高本次研究的可信度和客观度,促进课堂教学的改进,以提高数学教学效率。请你在答题卡上选出相应的答案(单选),谢谢你的合作!1、你心目中的好数学老师是( )A、希望数学老师知识渊博B、教学功底扎实C、机智幽默D、语言通俗E、耐心细致、和蔼可亲2、你对数学成绩的态度 ( )A看重 B较看中 C 无所谓3、你对自己的评价( )A、勉强及格 B、虽然已尽力,但能更好C、我已尽了最大努力 D、不可救药4、你最苦恼的是( )A、家长对自己不理解B、师生关系不如意C、学习成绩搞不上D、经济条件太差E、同学关系不如意5、你怎样看待数学学习( )A、只要感兴趣就能学好B、多做一些习题就能学好C、认真听讲就能学好D、对数学学习冷漠,没有学习的要求E、对数学学习的兴趣、热情受情绪制约6、老师讲授习题时,当给出习题后你希望( )A、老师马上讲解B、待自己理清思路好老师再讲C、待自己解出后老师再讲D、老师提示学生解答7、难题经老师或同学讲解后( )A、反思自己解不出的原因B、欣喜问清楚后在做一遍C、感到自己无能干脆放弃D、抄做一遍8、在上数学课中,当听不懂时你的态度是( )A、当场提问B、不想听C、希望老师讲慢一点D、着急但不敢提问E、想问但不愿自己提,希望有别人提出9、造成你不敢提问的原因( )A、怕别人笑话自己的问题,而不敢提出问题B、老师讲的太全太细,你已经没有问题了C、我不喜欢提问D、老师讲的一切都对,不需要提问10、你对于考试( )A、考试前总心慌怕考不好B、十分害怕,有焦虑情绪C、胸有成竹自信能考好D、若无其事E、以“这次未考好就再努力下一次考好”稳定情绪F、认真对待一丝不苟11、如果学习成绩不理想你认为最主要的原因是( )A、自己对学习不感兴趣B、父母给的压力太大无法承受C、老师教得不好D、自己不够勤奋没有努力E、上课听不懂12、你在课堂上( )A、注意力集中,从始至终都能听课B、开始注意力集中后来就不行了C、始终不能集中注意力13、当你的心情感到压抑而需要倾诉时,你会向( )倾诉A、父母B、老师C、同学朋友D、日记本14、你觉得数学是怎样的学科( )A、有趣的有挑战性的B、非常实用的C、枯燥无味的D、现实中难以用到15、你不喜欢数学的原因( )A、数学太难学了B、以前没学好,基础不好C、数学跟我理想从事的方向太远了D、数学没多大用处16、你在课堂上会分心吗( )A、会B、不会C、经常D、偶尔17、你有放弃数学的想法吗( )A、有B、没有C、偶尔会有D、经常会有18、你喜欢什么样的课堂气氛( )A、活跃的B、严肃的 C、无所谓19、你有课后马上复习的习惯吗( )A、有,并能坚持B、经常有C、偶尔有D、没有E、老师说了才复习20、你认为外界因素对你影响大吗( )A、没有B、有一点C、影响很大21、你问老师问题的频率( )A、经常问B、偶尔问C、从不问22、除了学科问题,你经常和老师交流吗( )A、经常交流B、偶尔交流C、从不交流23、你学习数学的热情( )A、非常高B、比较高C、与老师的水平有关D、害怕数学24、你对作业和考试中不会做或做错题的态度( )A、自己思考B、问老师C、问同学D、不想也不问25、课堂上听老师讲例题时,你对老师的提问( )A、思考回答B、讨论回答C、不思不答只跟着抄26、你的作业完成情况是( )A、独立完成B、帮助完成C、抄袭27、在做数学题时,遇到难题你是怎样做的( )A、反复思考,不轻言放弃B、回忆和老师讲过的例题是否有相似之处C、马上询问周围同学、老师或家长D、觉得自己不可能解出这道题,放弃28、课前预习( )A、长期坚持B、有预习习惯但不坚持C、很少预习D、从不预习29、课堂听课时( )A、认真观察积极思考B、认真听老师讲,但基本没有自己的想法C、听课不认真经常开小差30、课堂练习( )A、认真迅速作练习,遇到问题经思考仍不懂再问老师B、认真迅速作练习,遇到问题马上问老师C、做练习拖拉,但遇到问题能问老师或同学D、不愿做练习,遇到问题也不问老师31、当你做作业的时候,遇到不会作的题目,你常常会( )A、复习课堂笔记B、马上和同学商量C、问老师或看标准答案D、放弃32、对老师布置的作业( )A、独立按时完成 B、能按时完成但有抄作业的行为C、有时不完成作业 D、经常不完成作业33、你觉得学习习惯重要,还是学习知识重要?( )A学习习惯重要 B学习知识重要34、你认为学习习惯学习成绩之间的关系是( )A 能取得好成绩必定有好习惯B 要取得好成绩不一定有好习惯C 有好习惯不一定能取得好成绩35、你认为影响数学成绩的最主要因素是( )A 智商 B 学习习惯 C 数学教师的水平 D 其他36、你对自己数学学习习惯的看法( )A 习惯好,较满意 B 习惯不好,想改正,没有恒心C 习惯不好,觉得没什么大不了 D 从来没有思考过习惯问题37、你最不喜欢数学老师的( )A 口头禅 B 普通话不标准 C 不学无术,常常讲错 D 上课坏习惯多38、数学课前你坚持预习吗?( )A预习 B经常预习 C偶尔预习 D 不预习39、你现在预习数学的时间状况是( )A 每天至少20分钟 B 课前10分钟 C 课前5分钟40、课上别的同学回答问题,你也会跟着思考吗?( )A会 B经常 C偶尔 D 从来不41、数学课后你坚持复习吗?( )A 一直复习 B经常复习 C偶尔复习 D 不复习42、你对数学学习有信心吗?( )A有 B基本有 C有一点 D 没有43、你觉得良好的数学学习习惯对你学习有帮助吗?( )A有 B没有44、你在解答数学问题时的习惯是( )A 仔细审题,独立解答 B 看完题后,边看答案边解答C 能解便解,不能解随它去 D 不考虑,直接借鉴他人答案45、解数学题时,你会寻找多种解法吗?( )A每次都积极主动去思考,并努力尝试 B 比较喜欢寻找,只是信心不足C不喜欢,从不去努力46、你的数学作业完成情况( )A每次都认真独立完成,不会就请教老师或同学 B 有时完不成或有抄袭现象C从不独立完成47、对于学习难度大的内容,你的态度是( )A 我要坚持学好它 B这个知识太难,能及格就行 C 学不会没什么48、在解完数学题后,有没有检验意识,一般化推广的想法等习惯?A 有 B 偶尔有 C 没有49、一般在解完题后,有没有反思的习惯?( )A 经常有 B 偶尔有 C 几乎没有50、在解答问题时,是否想到利用图象求解?( )A经常想到 B 偶尔想到 C 几乎没有想到51、如果你在思考问题,而你的同学在旁边打闹,此时你会( )A 置之不理,继续思考问题 B 逃避,找个清净的地方继续思考C 放下问题,和他们一起玩,玩好后思考D 把问题抛至脑后,和他们一起玩52、你能坚持认真学习的原因( )A 家长、老师的要求 B 身边同学的影响 C 自己有想学的欲望D 从不认真学习二、多选题53. 智力因素主要包括观察力、记忆力、思维力、想象力、注意力以及自学、表达等能力。以上几个方面,你认为你的优点是:( ),你的缺点是:( )(可选多项)A 平时注意观察周围 H 心里明白,但说不出道理B 记忆力好 I 学习不专心,容易分神C 肯动脑筋,善于思考 J 想象力差D 想象力丰富 K 怕动脑筋,觉得无从下手E 学习很专心,不受外界干扰 L 学过的知识记不住F 善于自学新知识 M 自学效率很低G 善于表达自己的思维 N 不太注意观察54. 非智力因素主要包括学习需要、动机、兴趣、毅

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