会计电算化顶岗实习总结.docx

会计电算化顶岗实习总结2014届会计电算化专业顶岗实习实施细则一、定岗实习指导思想顶岗实习是我系全面贯彻落实教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见和湖北科技职业学院顶岗实习管理规定文件精神，以服务为宗旨、以就业为导向、培养高素质技能型专门人才的重要举措，也是推进工学结合的人才培养模式改革的重要内容。应坚持理论联系实际的原则，注重学生专业能力培养，加强职业技能训练，加强职业道德教育，全面提高学生素质，把顶岗实习与就业工作紧密结合起来，通过顶岗实习提高学生的综合能力和就业竞争力，达到从业基本要求，最终实现顺利就业。二、顶岗实习目的1.通过专业顶岗实习，使学生深入社会实践，接触实际工作，了解企业现实状况，把握现代企业管理，特别是现代企业财务会计管理的发展趋势。2.通过专业顶岗实习，使学生将学校所学同实际所用结合起来，理论联系实际，以巩固并加深所学基础理论与专业知识。3.通过专业顶岗实习，使学生基本掌握企业会计核算和财务管理工作的组织形式和基本方法，综合运用所学知识进行调查斫究、分析判断，以培养观察问题、分析问题和解决问题的能力。4.通过撰写顶岗实习报告，培养综合分析能力和文字表达能力。三、实习的组织与管理顶岗实习是会计电算化人才培养方案的重要组成部分，是综合实践性教学环节。顶岗实习时间不少于6个月，原则上安排在第五、第六学期进行。为了切实做好顶岗实习工作，加强顶岗实习工作的领导，会计电算化专业成立了以教研室主任、专业负责人、学工办负责人、辅导员老师和企业聘任教师为组员的顶岗实习工作指导小组。顶岗实习工作领导小组的主要职责是：制定实习的规划和其他相关的规章制度；实习工作的检查监督、评估、总结和交流；协调各系与实习单位的关系，处理各种重大问题。1.顶岗实习工作指导小组的组成：组长：刘志华组员：龚丽娜、周青松、沈雁君、蒋红英2.顶岗实习工作指导小组的主要职责制定系顶岗实习实施方案和专业实施细则，组织指导教师指导学生制定顶岗实习计划。组织实施顶岗实习方案和细则，包括确定指导教师、学生的分组及顶岗实习过程的管理。开展顶岗实习前的专题培训，加强顶岗实习纪律和安全教育，避免各种意外事故发生。巡回检查顶岗实习的进展情况，处理各种突发事件。制定顶岗实习成绩的评定标准。学生顶岗实习成绩的评定，顶岗实习材料的整理、归档和上报。3.顶岗实习学生接受学院与企业的双重管理顶岗实习企业的主要职责是：提供顶岗实习岗位，推荐安排企业顶岗实习指导教师。实习期满后，顶岗实习单位应对顶岗实习学生作出书面鉴定，以此作为评定学生顶岗实习成绩的依据。对顶岗实习学生的日常管理，并与学院保持联系，定期接待学院顶岗实习指导教师的走访，客观真实地向学院顶岗实习指导教师反映学生在单位的顶岗实习情况。向顶岗实习学生支付合理的劳动报酬。4.顶岗实习学生接受校内指导教师和企业指导教师的双重指导校内指导教师主要职责：顶岗实习的指导和管理。定期指导学生，加强过程监控，及时了解学生顶岗实习的情况，指导学生撰写顶岗实习报告等各种形式的毕业作品，督促学生完成顶岗实习任务，并填写顶岗实习校内指导教师指导记录表。顶岗实习的成绩评定。与实习单位共同做好学生的顶岗实习鉴定工作，要依据顶岗实习巡视情况、学生的顶岗实习态度、职业素养、顶岗实习质量等进行成绩评定。企业指导教师主要职责：学生顶岗实习期间的岗位技能训练指导。每位指导教师指导学生数最多不超过20人，从事大型或特大型工程一般不超过6人。根据学院和企业共同制定的顶岗实习计划，具体落实顶岗实习任务，指导学生加强职业技能、职业素质、行业规范的训练。在学生顶岗实习即将结束时，代表实习单位做好实习学生的鉴定与成绩评定工作。每周填写一次检查指导内容及指导意见，每月根据检查指导情况填写一次阶段考核意见。5.顶岗实习实行申报审批制度学生参加顶岗实习，由系统一安排，也允许学生自己联系顶岗实习单位。凡学生自己联系顶岗实习单位的，须由本人填写自主联系顶岗实习申请表，家长签字确认，并经系审查同意后方可离校实习。四、顶岗实习的方式和流程顶岗实习方式主要为集中顶岗实习和自主顶岗实习。实施流程分以下三个阶段：准备阶段1.详细考察顶岗实习企业，与企业洽谈顶岗实习内容、签订顶岗实习协议书。2.根据企业要求，召开顶岗实习动员大会，提出顶岗实习具体要求，确定顶岗实习学生名单，安排相应的校内指导教师。3.对顶岗实习学生进行安全教育和岗位培训，包括学生签名已知晓安全教育内容。4.由经济贸易系开具顶岗实习联系函，告知家长我系开展顶岗实习的情况，学生要将家长签字的回执，包括家长身份证复印件交经济贸易系教学办。5.经济贸易系与学生签订实习协议书。6.由本人联系顶岗实习单位进行实习的学生，在实习前要在学院填写自主联系顶岗实习申请表、顶岗实习联系函、接受安全教育、签订与经济贸易系和企业实习协议等各类手续，提交并经经济贸易系同意后方准离院实习。实施阶段1.各专业辅导员整理顶岗实习学生信息表，对实习学生通过短信、飞信、qq、论坛、电话、实地考察等方式进行跟踪了解，并做到及时更新。2.指导老师填写学生顶岗实习周报表并每周上报系教学办。3.学生填写顶岗实习周志。总结交流阶段1.学生上交顶岗实习周志、实习考核表和实习报告。2.指导老师给出学生顶岗实习成绩。3.召开顶岗实习经验交流会。五、顶岗实习内容要求学生在实习完毕后基本掌握以下内容：1.通过在会计师、税务师事务所顶岗实习，基本了解和掌握各行各业的会计操作程序、方法和不同行业不同单位会计科目的设置和使用；基本了解和掌握审计的工作程序、要领和操作方法。2.通过在工业企业顶岗实习，基本了解和掌握生产经营过程中所发生的产品的采购、生产、销售环节的具体业务核算；产品成本的核算、固定资产折旧的计提、利润的核算及会计报表的编制和基本的分析。3.通过在商业企业顶岗实习基本了解和掌握商品的购、销、存业务和其他相关业务的核算以及会计报表的编制和基本的分析。4.通过在金融机构顶岗实习，基本了解和掌握银行前台对外结算业务处理、出纳业务、储蓄业务及其他相关业务的处理；基本了解和掌握保险公司前台出单业务的处理、对外承揽保险业务的程序和方法、保险产品出险堪查业务处理等；以及会计报表的编制和基本的分析。5.通过在服务行业顶岗实习，基本了解和掌握各单位的财务基本运作情况及不同单位主营业务的区分和核算及其他相关业务的核算，以及财务报表的编制和基本的分析。6.通过在政府与非营利组织的单位顶岗实习基本了解和掌握预算资金收支业务的核算，以及财务报表的编制和基本的分析。7.对以上不同行业不同单位资金的财务管理和审计及申报纳税业务的核算处理，以及相关的财务管理行政事务、咨询等具体工作。六、对顶岗实习学生的要求1.为了达到更好的实习效果，要求每位同学按照学校有关要求确定比较固定的顶岗实习单位，如果发生变更时，须回校办理变更手续。为了控制顶岗实习过程，学校将在适当时候对学生进行抽查，并与指导老师进行联系。2.毕业顶岗实习采用顶岗实习和调查相结合的方式，在顶岗实习单位指导老师的指导下，深入调查、熟悉顶岗实习单位的业务情况，根据所学专业知识，结合当前会计改革和顶岗实习单位财务会计工作实际，确定顶岗实习内容。顶岗实习内容主要包括：了解有关会计核算工作程序，了解和熟悉所在岗位的有关会计业务的处理方法，如凭证处理、帐务处理、财务信息处理等。3.在顶岗实习期间，学生要服从顶岗实习单位指导老师的安排，遵守学校及顶岗实习单位的纪律和规章制度，尤其要注意安全。要主动与顶岗实习单位和相关工作人员搞好关系，要虚心向顶岗实习单位的专业技术人员学习，不断提高自己的专业水平和业务能力。4.顶岗实习进行归纳总结。顶岗实习结束时应提交：顶岗实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现的顶岗实习鉴定表；写一篇不少于3000字的顶岗实习调查报告；顶岗实习周志。七、考核与成绩评定1.顶岗实习成绩按以下几方面评定：顶岗实习态度：评分比例10%。顶岗实习周志质量：评分比例20%。顶岗实习报告质量：评分比例50%。顶岗实习单位鉴定：评分比例20%。2.顶岗实习成绩由顶岗实习指导老师和成绩评定。小组评定分优、良、及格、不及格四个等级，单独列入学生成绩册。成绩评定采取综合考评的方法加以评定，并实行顶岗实习单位鉴定一票否决制，即顶岗实习单位鉴定不合格者，一律按顶岗实习成绩不及格处理。顶岗实习成绩评定标准：优秀：顶岗实习态度端正，组织纪律性强，无缺勤和违纪；工作积极主动、刻苦、勤奋，按照大纲很好地完成了顶岗实习内容；实际操作能力强，理论联系实际好；顶岗实习报告全面系统。良好：顶岗实习态度端正，组织纪律性强，无违纪现象；工作积极主动，较好地完成了大纲要求的顶岗实习内容；有一定实际操作能力，能理论联系实际；顶岗实习报告全面系统。 及格：顶岗实习态度基本端正，无违纪现象；基本完成了大纲要求的顶岗实习内容；完成了顶岗实习报告。不及格：违纪或违法；或者无故缺勤累计超过顶岗实习总时间的三分之一以上；或者因工作不负责任造成严重后果；或者不服从分配、不听从指挥；或者未完成顶岗实习报告。 凡顶岗实习成绩不及格者，不能取得学分，须重修及格后方能毕业。八、顶岗实习时间安排：2014年11月2014年6月。九、顶岗实习学分：8学分第三篇：会计电算化专业毕业顶岗实习计划会计电算化专业毕业顶岗实习计划根据教学计划的规定，按照教学进程的具体安排，我系对会计电算化专业704班、705班、706班组织毕业顶岗实习，时间安排在2014年11月23日2014年6月30日。为了确保这次实习顺利进行,特制定本计划。一、顶岗实习领导小组实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。组长：何宏华副组长：全细珍、马仕文成员：刘镍、宁炬、张静、韦梅东、周旖、余鑫、张亚玲、李莎二、顶岗实习目的顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生熟练地掌握公共技能和专业技能，进一步提高专业素质，强化岗位能力，为就业打下坚实的基础。通过顶岗实习，使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的；培养学生综合择业能力和工作能力；培养学生调查研究能力，为撰写毕业论文打好基础。通过顶岗实习，培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。三、顶岗实习内容实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会计为主，对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括：1、了解企业的经营性质和特点，了解企业生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗位的设置。2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术，其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。4、了解企业纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况等，务处理程序，掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。5、熟悉财务软件，掌握会计电算化操作业务。6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务，了解内部控制制度的制定与审计工作的实施业务。具体采取按岗位轮岗实习的方法。会计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、账务成本核算、资金核算、总账报表等，具体分为出纳的职责、明细会计岗位职责、主管会计岗位职责等。四、顶岗实习组织方法顶岗实习单位的落实采取学生自己落实与系部帮助落实相结合。顶岗实习指导实行院内指导教师和生产单位指导教师联合指导的办法五、顶岗实习的基本要求1、实习过程中，要认真执行实习单位的考勤纪律，按时上下班，不迟到不早退，有事先请假；要严格执行实习单位的保密纪律，严守商业秘密；要注意自己的人身安全与财产安全；有重要的事情应及时与辅导员、班主任联系；2、要虚心向实习单位的师傅学习，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下基础；3、实习开始后三个月内，实习学生必须将接收单位开出的聘用函寄给辅导员。4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导；实习过程中，原则上实习学生不得随意变动实习岗位，因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生，须向指导教师提出申请，同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函，方可变更实习单位。5、实习过程中应注意积累资料，及时填写实习周记、实习结束后写好实习报告和毕业论文。6、学生实习完成后必须提交：实习周记；实习单位鉴定表；实习报告。六、顶岗成绩评定依据实习周记、实习鉴定、实习态度及实习报告等，由实习指导老师结合实习单位的评定，综合评定成绩。实习成绩评定:满分100分，其中纪律考核成绩20%，劳动态度考核成绩20%，技能考核成绩30%，实习单位评定成绩30%。七、附件：实习报告要求1.实习报告要按时独立完成。实习报告是衡量实习效果和评定成绩的重要依据，在指导教师指导下完成。一旦发现由他人代写或抄袭他人的实习报告，按不及格论处。2.实习报告内容要求：主要包括以下四部分内容。实习单位概述和生产工艺流程实习单位会计核算和财务管理工作状况具体实习内容及完成工作的情况实习体会或收获。3.实习报告要求：3000 字以上。实习报告要层次分明，条理清楚，行文流畅，符合逻辑，文字简练。4.实习报告格式要求：排版打印。一级标题：宋体，小二号字，加粗；二级标题：宋体， 4 号字，加粗；三级标题：宋体，小4号字，加粗；正文：宋体，小4号字，行间距1.25 倍行距。插入页码管理工程系2014年11月16日第四篇：会计电算化实习总结会计电算化实习总结整体总结：两周的电算化实训到这时候也算是告一段落了！与去年的手工做账相比来说，这次的实训是简单方便很多的，因为这次主要是在计算机上完成操作任务的。这次模拟的实习，使我更加全面了解和掌握了会计软件的工作程序、操作步骤和操作技巧，也更加熟练掌握和运用计算机进行处理企业日常业务。同时也进一步巩固了我的会计核算的理论知识。特别是在操作过程中所遇到的一些问题，不仅祢补了我在平时上课练习中没有发现的不足，也更加培养了我在操作过程中的细心和耐心。这次实习过程中，更加令我深刻的是同学们对待这次实习的积极勤奋的态度，可以说是比起平时上课来更加认真努力。 这次的实训让我们大家都学到了一些有用的东西。下面我就这对次实习中自己的相关收获与体会做以下的总结陈述： 实习时间：2014年6月13日6月24日实习地点：综合楼209实习目的：通过计算机模拟实习，全面了解和掌握会计软件的工作程序、操作步骤和操作技巧，达到熟练掌握和运用计算机进行会计处理的目的。同时也进一步巩固会计核算的理论知识。 实习步骤 ：1.设置账套信息2.设置基础档案3.进行期初设置4处理日常业务5.进行期末处理6.定义制作报表步骤1.1、建立账套：经过全面学习了解有关辰龙商贸股份有限公司案例的资料后，以系统管理员登陆“系统管理”，增加操作员并设置操作员权限。然后建立辰龙商贸股份有限公司的账套，输入相关信息，并启用应付、应收、固定资产、总账、存货核算、采购管理、销售管理、库存管理、工资管理系统。2、模块参数设置：以赵敏身份登录“企业门户”，依据资料设置总账，应收款管理，应付款管理，工资管理，固定资产，采购管理系统，销售管理系统各模块参数。步骤2.以账套主管赵敏的身份登陆“企业门户”，设置部门档案，职员档案，客户分类，客户档案，供应商分类，供应商档案，存货分类，仓库档案，计量单位，存货档案，会计科目，凭证类别，结算方式，开户银行，收发类别，采购类型，销售类型，费用项目和仓库存货的 基础档案。步骤3.1.通过账套主管赵敏进入总账系统，设置期初余额和辅助账期初余额，并进行对应结转和期间损益结转的设置。2.通过操作员孙磊进入工资管理系统进行人员类别，银行名称，人员档案，工资项目，扣缴所得税，银行代发和工资分摊的基础设置。3.操作员孙磊进入固定资产管理系统设置部门对应折旧科目，资产类别和录入原始卡片。4.操作员周密进入供应链系统办理采购期初记账和销售无委托代销业务。5.操作员钱江进入应收款系统进行基本科目，结算方式，坏账准备，账龄区间和期初应收单据的初始设置。6.由操作员钱江进入应付款系统进行基本科目，结算方式和账龄区间的设置，并且录入期初采购专用发票。7.由操作员孙磊进入存货系统进行存货科目，对方科目和税金科目的期初余额的设置，并办理期初记账。8.由操作员郑伟进入库存系统录入期初库存数据，并进行审核，且与存货核算系统进行对账。步骤4.由各操作员进入各系统进行日常业务处理。以下是各系统的作用和操作流程，以及我在操作过程中曾碰到的问题：1、 总账系统：需要掌握输入期初余额，填制和审核凭证，期末损益结转，月末结账等。在实际运用中，填制，修改，审核，记账凭证时都要注意更换操作员和更改日期。如我在填制凭证时就有遇过该科目没有指定权限，无法选择科目的问题，尝试了很多次都是一样无法输入科目，并且其他同学都有出现这样的问题，经过讨论后发现我们在设置科目时没有授权给操作员。因此在操作时我们要更加细心和认真，认真思考和查找问题的原因。2、工资管理系统：在工资管理系统初始设置时，也会出现一些问题。如设置人员类别的时侯，也出现了无法对人员档案进行取数的情况，这也是因为未授权给孙磊而产生的。还有对人员档案的银行账户的设置问题。日常业务中，先进入工资管理系统，进行工资变动操作，生成工资表，生成银行代发清单。再根据工资表生成相关凭证。再由出纳李英签字，再由会计主管赵敏对其相关凭证进行审核、签章、记账。3、固定资产系统：在对开始设置初始设置时，亦出现了程序被占用，导致无法进入系统，回想下在练习过程中也出现过这样的问题，于是重新注册进去才解决。在本次业务中，也发生了对固定资产计提折旧和进行资产增加的业务。4、采购、销售系统：这次的业务主要是企业间的采购销售业务1、在收到销售订单时，进入销售管理系统，开出销售订单并审核。:2、向别的公司订购材料时，进入采购管理系统，开出采购订单并审核。3、仓库发出商品时，进入销售管理系统，开出发货单并审核。开出并复核销售专用发票。4、收到订货时，进入采购管理系统，开出采购到货单。5、支付货款时，进入采购管理系统，开出专用采购发票，并办理采购结算。.6、销售货物时，进入销售管理系统，开出发货单并审核。开出并复核销售专用发票，开出代垫费用单。5、应收款系统。1、收到前欠货款时，进入应收款管理系统，录入收款单，审核后制单，生成收款凭证。2、仓库发出商品时，进入应收款管理系统，审核销售专用发票，并进行发票制单，生成收款凭证。3、收到货款时，进入应收款管理系统，录入收款单，审核后制单，生成收款凭证。4、收到前欠货款，用作预收冲应收时，进入应收款管理系统，录入收款单，审核后制单，生成收款凭证。办理预收冲应收操作，生成转账凭证，再进行自动核销操作。5、销售货物，发生现金代垫运费用时，进入应收款管理系统，审核销售专用发票，并进行发票制单，生成转账凭证。6、应付款系统：1、支付前欠货款时，进入应付款管理系统，录入付款单，审核后制单，生成付款凭证。2、支付货款时，进入应付款管理系统，审核专用采购发票，生成转账凭证。3、开出银行承兑汇票抵付货款时，进入应付款管理系统，开出银行承兑汇票，进行付款单审核后进行付款单制单处理，生成转账凭证：4、开出汇票冲预付款，并结清前欠购货款，进入应付款管理系统，录入付款单，审核后制单，生成付款凭证，再进行预付冲应付操作，生成转账凭证。7、存货核算系统：1、仓库发出商品时，进入存货核算系统，对销售出库单进行记账。2、收到订货时，进入存货管理系统，对采购入库单进行记账，并根据采购入库单生成转账凭证。8、库存管理系统：1、仓库发出商品时，进入库存管理系统，参照发货单生单并审核销售出库单。2、收到订货时，进入库存管理系统，参照到货单生成采购入库单并审核。步骤51、 进入采购管理系统，关闭已经执行的采购订单。办理月末结账。2、 进入销售管理系统，关闭已经执行的销售订单，办理销售月末结账3、 进入工资管理系统，进行工资分摊操作，生成相关凭证，再进行月末处理。4、 进入固定资产管理系统，办理对账、结账。5、 进入应收款管理系统，执行自动核销，办理月末结账6、 进入应付款管理系统，执行自动核销，办理月末结账7、 进入库存管理系统，执行与存货系统对账功能，办理月末结账8、 进入存货核算系统，进行1库、2库、3库期末处理。并对平时零成本出库的销售出库单进行生成凭证操作，生成转账凭证。办理月末结账。9、 进入总账系统，与银行对账，计提本月应交所得税，执行0001-0003号对应结转，结转进项税额、已交税金、销项税额，会计主管赵敏对上述凭证进行审核、签章、记账。执行0004、0005号对应结转，结转多交、未交增值税。分收、支结转损益账户。输出全月科目汇总表，保存到“科目汇总表.xls”文件 步骤6报表制作：定义资产负债表格式及计算公式，制作资产负债表；定义利润表格式及计算公式制作利润表。实习收获和体会：会计电算化主要是应用电子计算机代替人工记账、算账、报账，以及代替部分由人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。通过对用友erp-u8财务软件的学习，认识和了解了财务软件系统应用基础，系统管理、总账管理以及ufo报表管理、工资管理和固定资产管理这几个方面的内容。电算化中对于凭证、账簿、报表的收集汇总、归类查询都是很方便的。会计电算化，提高了会计工作质量，减轻了会计人员的负担，提高了会计工作的效率，促进了会计工作的规范化。为更好地发挥会计职能作用，实现会计工作现代化奠定了良好的基础。总之，电算化给我的印象就是：省时间，省人力、省材料，方便易行！。经过了两周的实训过程，我们顺利的完成了实习的任务。电算化的学习对我们会计的学生从事会计工作打下了良好的基础，希望以后有机会还能更深入的学习这方面的内容。最后，我想对一直陪伴着我们的老师们说一句：谢谢，老师您辛苦了！第五篇：会计电算化实习总结会计电算化实习总结会计电算化是一门实践性很强的学科,经过一个学期的学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来, 为此，我们根据学习计划安排，以用友u8软件实施了会计电算化的校内实习，此次实习的具体内容为：一、系统管理系统管理是用友u8管理系统中一个非常特殊的组成部分。它的主要功能是对用用友u8管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据维护，具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、数据及运行安全的管理等几个方面。具体操作：建立用户建立新账套 ：这里注意账套主管设这、分类设置、系统启用设置用户权限分配：账套主管、会计、出纳设置基础档案：分别把部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、付款条件、客户档案、供应商档案、开户银行资料输入新建的账套内备份账套数据二、总账管理总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统，适用于各行各业进行财务核算及管理工作。总账管理系统的主要功能包括初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和期末处理等。具体操作：设置控制参数设置基础数据：会计科目、