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文档简介
如何提高学生作业质量长安镇中心小学 周莉在小学数学教学中,作业是学生进行数学学习最基本的活动形式。学生数学概念的形成,数学知识的掌握,数学方法与技能的获得,学生智力的发展和创新意识的培养,都离不开作业这一基本活动。在现实的教学过程中,我一开始碰到了很多问题,如:作业迟交和欠交的问题,作业的任务观点,不管对错,不管完整与否,即使答案在书上仍然乱写,没有订正作业的习惯,即使上次作业没订正好,仍然做下一次作业等。一、培养检查作业的习惯要让学生养成自觉检查作业的习惯真不是一两天能做到的事,就算有规定要验算的题目有的学生也是形式一下,即使错了,通过验算也没发现所以首先在每次作业前我总是提醒学生及时检查,逐步提高检查的意识我还经常和学生交流我在批作业时的方法首先读题目和要求,看选择方法是否符合题意,其次检查数字,符号有没有抄错,是否漏写然后看计算顺序是否有误,计算是否正确然后我让学生也来当一回老师,把同桌的作业先批改一次,学生积极性较高,效果也不错作业正确率有所提高二、对作业的书写严格规范书写不规范,字迹潦草,很容易看错而导致错误发生所以我提出作业书写的要求及规范,如该用尺的地方要用尺,如等号,横线等,对横式,竖式,递等式的格式,数字之间空的距离都作了统一的规定,平时注意指导至数字的书写法,传授书写美观的窍门我在课堂上板书时随时作好示范,字迹工整美观,格式规范,学生上黑板板书时及时评价及指导,经常在学生面前展示同学的优秀作业,树立榜样作用,创造机会给学生潜移默化的感染,坚持一段时间后,作业的字迹工整了很多,清洁度上了一个台阶,无谓的错误明显减少三、保证作业时间班级里的学生大多很贪玩,只要一下课就要出去玩,即使作业没做完,他也不放在心上,缺乏责任感我就尽量在每节课留至分钟让学生在课堂上完成作业要做到这一点,就要加强备课,尽量多预设课堂,作好充分的准备另一方面,和学生进行沟通,把想法告诉学生,让学生和老师共同努力,做好配合,提倡学生学要学得认真,玩要玩得认真果然,上课开小差的学生明显少了,认真听讲,发言也积极了,教学速度有所加快,大部分学生能在课堂上完成作业作业质量有明显提高,迟交或不交作业现象明显好转总之,要切实提高小学生数学作业的质量,并不是一件一蹴而就的事要从低年级就要注重培养学生良好的习惯,认真的态度,让学
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