四年级数学下册第八单元确定位置第1课时确定位置教学课件苏教版.pptx

第1课时确定位置 第八单元确定位置 如果要找的同学在第4组能确定是哪一个吗 如果要找的同学在第3排能确定是哪一个吗 小军 小军坐在第4组第3个 小军坐在第3排第4个 怎样才能正确 简明地说出小军的位置呢 小军 小军坐在第4列第3行 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 第6行 像这样的数对包含两个数 第一个数4表示第几列 第二个数3表示第几行 两个数之间用逗号隔开 外面加上小括号 小军坐在第4列第3行 可以用数对 4 3 表示 1 在刚才的图中找出第2列第4行的位置 用数对表示是 2 6 5 在上图中表示第列第行的位置 根据数对找出对应的位置 2 2 3 4 6 6 7 5 8 1 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 第6行 根据数对找出对应的位置 2 2 3 4 6 6 7 5 8 1 能否找到 7 8 所在的位置 为什么 练习三第2题 小明家厨房的一面墙上贴着瓷砖 用数对表示四块装饰瓷砖的位置 学校会议室的地面铺地砖 用数对表示出其中3块花色地砖的位置 5 3 7 2 11 4 其余6块彩色地砖分别铺在以下位置 9 3 3 4 7 4 5 5 9 5 7 6 请你找出来 这些彩色地砖中藏着一个美丽的平面图形 你发现了吗 A B C A 3 2 B 5 3 C 7 1 复习 下面是一个公园的平面图 2 3 0 2 6 8 2 例2 1 用数对表示三角形三个顶点A B C的位置 第1题 2 标出点D 6 1 E 10 1 F 9 4 G 7 4 并顺次连结D E F G D 围成的是什么图形 1 用数对表示三角形三个顶点A B C的位置 2 4 1 2 4 1 2 标出点D 6 1 E 10 1 F 9 4 G 7 4 并顺次连结D E F G D 围成的是什么图形 A B C 1 用数对表示点A B C的位置 第2题 A B C 2 在图上标出点D 2 3 E 4 1 再顺次连结A D E C A 围成的是什么图形 A B C 1 用数对表示点A B C的位置 6 4 1 1 8 2 B 2 在图上标出点D 2 3 E 4 1 再顺次连结A D E C A 围成的是什么图形 A C 1 用数对表示实验小学和图书馆的位置 4 下面是实验小学所在街区的平面图 1 用数对表示实验小学和图书馆的位置 4 下面是实验小学所在街区的平面图 5 5 6 7 2 图上 3 2 和 2 3 表示的位置相同吗 4 下面是实验小学所在街区的平面图 2 图上 3 2 和 2 3 表示的位置相同吗 4 下面是实验小学所在街区的平面图 2 3 3 2 4 下面是实验小学所在街区的平面图 3 小明从实验小学到图书馆 要向东走几格 再向北走几格 他从实验小学到电影院可以怎样走 4 下面是实验小学所在街区的平面图 1 商店 图书馆 体育馆 公园 3 小明从实验小学到图书馆 要向东走几格 再向北走几格 他从实验小学到电影院可以怎样走 书店 电影院 实验小学 4 下面是实验小学所在街区的平面图 4 小强的位置在 2 7 你能沿着方格线画出从他家到实验小学的路线吗 4 下面是实验小学所在街区的平面图 4 小强的位置在 2 7 你能沿着方格线画出从他家到实验小学的路线吗 1 说说各年级二班所在的位置 并用数对表示 练习三第5题 下面是某校集合时各个班级在礼堂里的位置图 2 5 2 4 2 3 2 2 5 1 3 1 练习三第5题 下面是某校集合时各个班级在礼堂里的位置图 2 表示某班位置的数对是 x 5 可能是哪个班 练习三第5题 下面是某校集合时各个班级在礼堂里的位置图 3 表示某班位置的数对是 5 y 可能是哪个班 8 下面是一幅国际象棋棋盘的平面图 白王 g2 黑王 黑车 白兵 d7 c6 g4 黑白棋子各有一个王 一个后 两个车 两个象 两个马和八个兵 8 下面是一幅国际象棋棋盘的平面图 有一枚棋走一步记录为 c6 c2 用计算机可以根据需要制作不同的表格 当点击表格菜单中的 插入表格 后 就会弹出下面这样的一个对话框 我们可以根据表格的要求 输入需要的列数和行数 如列数输入 3 行数输入 2 按 确定 后 就会出现如下的表格 列数输入 3 行数输入 2 想一