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文档简介

竖直角的观测方法教学目的：1、知道垂直角观测原理 2、了解竖盘构造特点3、会用垂直角计算公式进行计算4、知道竖盘指标差教学重点：垂直角观测原理 竖直角的观测方法教学难点：1、竖盘指标差 2、竖盘构造特点教学方法：讲练结合课 时：2课时教学过程：、组织教学：、授新课：一、垂直角观测原理1、垂直角在同一铅垂面内，瞄准目标的倾斜视线与水平视线的夹角(也叫竖直角)。 a=090，仰角为正，俯角为负。2、垂直角的主要用途 （1）将斜距化为平距 已知斜距S、竖直角a， 计算平距D：（2）三角高程测量 已知平距D、竖直角a ， 计算A、B高差h：、课堂小结、布置作业3、竖盘构造特点垂直度盘与读数指标0L270L180L90L盘左270L90L180L0L盘右构造特点 竖盘随望远镜一起转动。 竖盘与读数指标相互脱离。 竖盘气泡居中，指标铅垂。 视线水平、指标铅垂时，竖盘读数为常数： 盘左时一般 L0=90 ，盘右时一般 R0=270 4、确定垂直角的计算公式根据度盘刻度形式，确定竖直角计算公式，保证仰角为正、俯角为负。5、竖盘指标差竖盘指标差竖盘水准管气泡居中时，读数指标线与铅垂线的夹角。产生的原因：仪器振动、磨损等使指标水准管气泡偏离了正确位置0L270L180L90L指标差计算公式：盘左盘右观测竖直角取平均，可消除指标差的影响。、课堂小结1、垂直角观测原理2、竖盘构
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