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文档简介
Section A1a-1c目标:1. 调动学生学英语和说英语的兴趣和积极性。2. 使学生了解与天气有关的词汇。3. 学习本课的知识点词汇:Rain windy cloudy sunny snow weather Moscow Boston 句型: Hows the weather ? Its sunny.4. 训练学生在听录音时听懂简单的与天气有关的英语词汇能力。5. 学习本课的知识点。重点词汇:Rain windy cloudy sunny snow weather Moscow Boston 句型: Hows the weather ? Its sunny.教学步骤Step1 Greetings and talkingStep 2 Present the new words Show pictures about weather ( Rain windy cloudy sunny snow weather)T : There are some pictures about weather .Can you tell me what kind of weather they stand for? Look at picture 1.“We can say its raining today.” can you guess the meaning of raining ?Ss:“雨天”T : Yes, very good .what about the weather in picture2?Ss: Its windy .Step 3 Practice the new words 1 通过1a让学生把1a中的天气词汇和对应的图画连接起来操练心单词。T: Lets check the answer .S1:1.a 2.e 3.d 4.b 5.cT :Do you agree with him ?Ss :Yeah.Step4 practice the new drill让学生根据下列图表来问答操练新句型 Cities weatherBeijingsnowyShanghai cloudy Guangzhou rainyS1: Hows the weather in Beijing ?S2: Its cloudy. S1:How is the weather in Shanghai ?S2:Its cloudy.S1:Whats the weather like in Guangzhou ?S2: Its rainy.Step5 Listen and write 1. 让学生读1a部分图画中的城市名字,让学生从整体上认识城市的名称。2. 让学生听1b部分的录音,然后在1a部分的图画中写出这些城市的名称。3. 让学生与同伴分角色朗读,然后表演1b的对话。Step6 summary 本课时主要学习了表天气的词汇Rain windy cloudy sunny snow和用来询问天气的句型:“Hows the weather ?”“What is the weather like ?”Step7 ,Homework1. 每个同学回家后听明天的天气预报,并写下四个城市的天气情况。2. 板书设计 Unit7Its raining. Section A 1a-1cNew words SentencesRain WindyC
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