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文档简介

王庄寨小学学校年度工作总结 本年度,在镇中心校和上级教育主管部门的正确领导下,在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下:一、强化师风师德建设,促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德不是简单的说教,而是一种职业精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!1、领导重视,抓住思想教育不放松。先后多次专题开会学习了河南省关于教师道德行为规范和教师工作守则有关文件,民权教体局2012年有关教师年度考评文件、中心校教师绩效工资考核实施意见等,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。2、营造良好氛围,注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作,学校采取多种形式,理论联系实际,努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师周一政治学习制度,提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平,在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。3、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,蹲下走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师私自为学生乱订教辅材料、乱收费补课。4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。通过开展师德师风自查活动,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量本学年教学工作坚持以以教学质量为核心,以教学常规管理为切入点,强化本学期的教学工作。、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科、分教研组进行指导,将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师,教研组长负责提出改进意见,不断完善和提高备课水平,确保liao论水平,增强课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。认真组织了阶段性考试、期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作定期检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束教师绩效考核的依据之一。开展了丰富多彩的学生课外活动,如小学生古诗文诵读比赛、冬季小学生拔河跳绳比赛、迎元旦小学生硬笔书法作品展示等,让学生得到了全面发展。王庄寨小学小学校长年度总结 伊广亮 小学校长年度总结 一年来,始终坚持党的教育方针和正确的办学方向,在上级领导的正确指导下,圆满完 成各项任务。现总结、汇报 如下:一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质 社会在不断地进步,新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长,只有加强学习, 不断。地提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。 1、加强学习,提高自身政治素质 我始终认真学习邓小平理论,实践“三个代表”重要思想,深入贯彻“十七大”会 议精神,认真开展第三批科学发展观教育活动,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法 规,通过形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头 脑。2、注重自身业务素质的提高 面对新的素质教育观, 通过各种途径理解其内涵与实质, 认真学习别人有关素质教育的 科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,汲取先进的教育思 想。加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。 作为一个教育工作管理者,我还通过订阅如中小学管理 现代教育科学 中小学校 长等经验杂志,学习先进的管理经验;根据实际,学习区内兄弟学校先进管理办法,努力 提高自身的教育管理水平。 二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作 近几年学校管理工作的实践,使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教 职工,带领行政一班人,团结一致,共同努力,依法打造稳定、积极、向上的环境,让教职 工对校长、对学校政治上有强烈 的信赖感,工作上有危机感和责任感。 3、认清形势,树立三种意识 针对我校师生的比为 1:10 的严峻形势,正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意 识,探索试行符合校情的教师绩效考核制,形成正确的激励机制。具体做法有: 引导教职工依据上级要求、国家政策,民主制定考核细则、日常工作细则,及时进行考 评公开; 监督实施民主管理,完善各项制度和考核办法,加大群众参与力度,保证考核公平性、 透明度; 通过每周例会,充分发挥群众的监督保障作用,讨论决策学校重大事项; 以师德培训为基础,加强团队的整体政治素质提高工作。 4、狠抓校风、学风、教风建设 落实德育工作,

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