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文档简介
举手之劳,何难之有国旗下讲话稿 各位老师,同学们: 大家好,今天我演讲的题目是举手之劳,何难之有。上周升旗班级国旗下的讲话想必大家还记忆犹新吧,他们在校园中多次进行实践调查,用事实说明,我们的同学们现在基本养成了不在校园内乱丢乱扔的习惯,但在校园内见到废物废纸主动捡起的习惯还是作的不好。 为将“举手之劳,我们要做好的事还有许多”这一口号真正落实到实处,为此,我们266班特在本周继续深入调查,调查结果如下: 第一次调查:新教学楼前,我们放置了一片废纸,在过去8位同学后,第九位不愿透露姓名的同学捡了起来。此后,每次在教学楼前放置后,很快就有同学捡了起来。 第二次调查:办公楼前,针对老师作的调查,结果学校的陈培器老师、弋平老师、李艳红老师、白彩云老师,还有几位我们没有记住姓名的老师在经过后,都主动将纸捡了起来, 第三次调查:校园马路上,几乎经过的每位同学都能捡起。 从调查的结果来看,本周的情况好于上周,许多同学已经行动起来了,只有个别同学还作不到。究其原因,还是许多同学没有养成这种从小事作起的习惯,许多同学捡纸时还是觉得不好意思。其实,小事精神,是“勤慎敏爱”的忻中精神的核心所在,是忻中“先作人,后读书”的教育理念的核心所在,不种跬步无以致千里,不积小流无以成江河,小事不作,何成大业,无数成功案例表明,习惯决定命运。在忻中学习生活,除了获取知识,更重要的是要培养良好的学习习惯和生活习惯,反之,良好的行为习惯又是学习的重要保障。所以,小事精神不但不会影响我们的学习,相反还会促进我们的学习。 其实,学校要求我们所作的也非苛刻要求,你只需弯一下腰,就能将地上的废纸捡起,你只需多走几步,就能让垃圾回到他的家;你只需张张口,就能向老师问声好,你只需几十秒,就能将餐厅内吃剩的饭菜倒入桶内,你只需早起几分钟,就不会迟到,你只需少玩一会,就能将作业作好。区区小事,何难之有。其实,我们学习生活中的所有事情又何尝不是如此。 作则易,不作则难。 本周,我们值周班级还重点调查了最近同学们普遍反应强烈的就餐问题,许多同学反应在餐厅吃不上饭,为此,我们班特分了几个小组,分别在慧源餐厅、阳光餐厅、零点餐厅就这一问题进行了调查。调查情况如下: 许多同学反应餐厅饭菜太少,有时去餐厅迟了后就打不上饭。针对这一情况,我们每天在同学就餐后进行调查,结果发现,餐厅每顿时都有剩饭菜,餐厅的管理人员也是叫苦不迭,因此每天都要将一些剩饭菜倒掉。那怎么还有一些同学反应吃不上饭呢!经过个别抽样调查,其实,真正的情况是吃不上自己想吃的饭菜,如有的同学爱吃炒米,但因为来的迟了或排队排到了最后,轮到自己时,结果没有了,所以这个同学就发牢骚,索性不吃了。针对此情况,我们认为一方面同学们要理解,我们每天有几千人吃饭,你绝对没有能力将每个人的喜好统计起来,众口难调吗,如果因为没有吃上爱吃的饭菜而赌气不吃的话,那实在是在和自己的肚子过不去。另一方面,我们也建议学校也尽力想方设法缓解这一矛盾,比如说,能否进行一些问卷分析,了解学生的就餐喜好,能否将三个年级的就餐时间适当调整一下,能否再增加一些餐柜,并且我们已将这些意见学校有关部门进行了反馈,学校明确表示,要尽力解决,并且将在最短时间内为餐厅再配置部分餐并且进行分年级按班分配。当然,我们也希望全体同学能理解万岁,身体是革命的本钱,切不可因赌气而不吃,当然,也希望全体同学能遵守学校就餐秩序,因为只有大家打钣排队,将吃剩物及时清理,不在餐厅内乱抛乱洒,才能保证我们更有秩序地就餐。 通过本周值周,我们班发现这样一个真理,没有调查就没有发言权,只有深入实际,我们才会发现一些问题,解决一些问题。我们建议以后升旗班级在升旗前可以作为本周全校的值周班级,及时发现一些同学们学习生活的问题并能向学校反馈以便及时解决,从而架起学校和学生之间沟通的桥梁。 同学们,在忻中学习生活,我们要脚踏实地,先作人,后读书,在每天紧张而忙碌
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