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教学资料范本儿童心理问题的原因分析编 辑：_时 间：_儿童心理问题的原因分析生理因素和心理因素的影响心理问题的形成和产生、有着较为复杂的原因与背景。但仔细加以分析、可以发现这主要受生理、心理、家庭、社会、学校等因素的影响。一、生理因素的影响1遗传。正常的心理活动和行为表现有赖于健康的脑功能、而异常的行为表现往往是脑功能障碍的结果。家庭中父母有心理疾病或心理问题、子女也容易出现心理问题。这不仅是由于遗传的影响、而且还有这类家庭环境的作用。当然遗传只是一个因素、只是具备一种可能性、是否发生心理问题、发生什么性质、什么程度的心理问题、主要还取决于后天其他多种因素的影响。2脑损伤。儿童出生时或发生意外事故等造成的较严重的脑损伤、脑疾病、会造成儿童心理发展的迟滞、如学习困难、智力低下、情绪障碍等。但由于神经系统有很高的可塑性及补偿能力、因此、及早发现并及时给予治疗和训练、还是可以减少或避免儿童产生心理问题的。3神经系统功能失调。这些儿童一般比较容易出现好激动、多动、注意力不集中、或学习时在读、写、计算、记忆、注意、思维等方面容易出现困难。另外、在一些早产儿中、这类问题也比较明显。二、心理因素的影响儿童本身的某些心理因素、与其心理问题的形成和产生、也有密切的关系。1自控能力差。儿童由于心理发展还不成熟、因而在各种行为活动中、往往会表现出控制力弱、自制力差的问题。再加上他们的认识能力有限、所以很容易在某些情境中或某些条件下、产生一些问题表现。例如、意气用事去帮助别人打架、旷课看电影、写假的请假条等等。对这些问题、儿童也许并不是不知道是错的、但可能由于意志力薄弱、控制不了自己。再如、有的儿童遇到挫折后大哭大闹、暴跳如雷、动手打人、出口伤人、攻击性行为和破坏性明显增多；做事时经常动摇不定、犹豫不决、马马虎虎、虎头蛇尾、等等。究其原因、也与他们不能自我控制有关。这就需要在他们的成长过程中、成人不断地加以关注和进行及时的教育。2动机冲突。动机是促使人们产生行为的直接原因、或者说内部动力。在现实生活中、人的动机是复杂多样的、并且会经常产生两个或两个以上的动机。当这些动机出现互相矛盾、对立或排斥时、就会导致动机冲突、出现矛盾、斗争、左右为难、无所适从的心理状态、有时心理矛盾还会非常严重。如果心理冲突长期得不到缓解、就会产生紧张和焦虑的情绪、就容易产生心理障碍、导致心理异常。一般来说、儿童产生一些动机冲突总是不可避免的。如果他们能用符合社会规范和要求的方式去解决、能够支配和控制自己的某些不适当的愿望、克服一定的困难、则会得到人们的赞扬和鼓励、也不会出现什么心理问题。但有些儿童为了满足个人的需要、达到自己的目的、不顾社会行为规范和成人的正确劝导、不惜采取欺骗、违反纪律等错误方式、这就可能形
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