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小学英语课堂游戏的问题与对策,珠海市香洲区拱北小学鲍当洪,BLOG：/u/1725585527 Q Q：1476643352 E-Mail: ,一、英语教师关于课堂游戏的困惑,为了寓教于乐 ，把学生宠坏了学习气氛很好，但没有什么效益学生班额大，课堂掌控难把握学生踊跃的少，部分学生怕参与游戏,课堂游戏的竞争性过强的弊端,竞争性过强的游戏不利于教育的公平 竞争性过强的游戏不利于调动学生的积极学习动机 竞争性过强的游戏不利于后进学生的成长和进步,二、创设符合学生学习特点和心理特点的课堂游戏,创设能给与学生心理安全的游戏气氛 设置合理的游戏难度系数 尽量设计具有创造性意识的游戏 设计游戏与奖励时要考虑能否吸引全体学生 在游戏活动中关注“人的发展” 注意对游戏过程的整体调控,注意对游戏过程的整体调控,游戏前说明游戏的规则 严格控制游戏的时间 游戏的安排要适量适度 兴奋的点不易过多 游戏之前要说明游戏的纪律和奖惩的规则,A Bingo Game,A Bingo Game,help my mother,play computer,watch TV,do some reading,do my homework,go to the park,listen to the music,go shopping,play basketball,My daily lifeI go to school from Monday to Friday. After school I do my homework at home. I often wash the dishes after dinner. I usually do some reading and watch TV on Saturday. Sometimes I play computer games on Sundays. I play table tennis with my parents on Sunday afternoon. I am happy every day.,Good b
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