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文档简介
大学生学习生活状态调查表 您好!不好意思,打扰一下,我们来自郑州大学新闻与传播学院,现正就在校大学生学习生活状态进行调查。这是一份关于“大学生学习状况”的调查问卷,在于更好地了解大学生的学习状况,您的意见对我们的数据搜集有重大帮助,真诚感谢您能花费宝贵时间填写问卷本问卷各项答案无所谓好坏对错,且问卷所得的结果只是作为广告调查研究的参考,不作任何商业用途。真诚感谢您的合作!您的个人信息:性别_ 年级_ 1.进入大学已经这么长时间了,您现在的学习生活状态如何( )A生活激情,学习积极 (10人 21.2%)B生活学习比较积极 (20人 42.6%)C生活学习积极性与日剧减 (8人 17%)D生活单调,学习乏味 (9人 19.1%)2.您认为推动您从事学习的主要动力是什么?( )A为了祖国的社会主义建设(5人 10.6%)B家长的期望(8人 17%)C自己的个人爱好和兴趣(19人 40.4%) D为了考研或者得到一份较好的职业(19人 40.4%)3.您有制定学习计划的习惯吗?( )【单选题,若没有,请回答第5题】A开学初自己会有制定(11人 23.4%)B每隔一段时间都会制定(22人 46.8%)C应老师要求会制定(6人 12.8%) D 没有 (7人 14.9%)4.您认为自己制定的学习计划的实现情况如何( ) A超额完成,十分满意(4人 8.9%)B基本完成,还算满意(30人 66.7%)C只是制定,没有实施 (11人 24.4%) 5.您认为自己的学习主动性高吗?( )A很高(3人 6.4%) B比较高(15人 31.9%) C一般 (26人 55.3%)D不高(3人 6.4%)6.您认为自己的学习方法得当吗?( )A很得当(3人 6.4%)B比较得当 (21人 44.7%) C一般 (22人 46.8%) D不得当(2人 4.3%) 7.学校图书馆和阅览室,您课余时间去得多吗?( )A经常(20人 42.6%) B偶尔(25人 53.2%)C从不(2人 4.3%)8.您上自习的频率如何?( )A经常(29人 61.7%)B偶尔 (17人 36.2%)C从不去(1人 2.1%)9. 您有逃过课吗?( ) A 有(40人 85.1%) B 没有(7人 14.9%)10.如果您有时不去上课,主要原因是 ( ) 【可多选,若没有,请跳过】A 不喜欢老师或其讲课的方式(13人 27.7%)B对所学习的内容不感兴趣(19人 40.4%)C更喜欢自学 (16人 34%)D 这门课不重要(11人 23.4%)E没有原因,就是不想去上课 (7人 14.9%) F想睡觉 (10人 21.3%) G 想上网 (4人 9%) H其他_11.您经常上网吗?( ) A 经常(31人 66%)B 偶尔(15人 31.9%) C 从不(3人 6.4%)12您认为上网与学习的关系是怎样的?( )A上网耽误学习(4人 9%) B上网可促进学习 (5人 10.6%)C正确利用网络可以增强综合素质(32人 68.1%) D没关系 (7人 14.9%)13.通过一段时间的学习,您现在对所学专业的态度怎样? ( )A很感兴趣 (20人 42.6%)B一般,没什么特别的感受(23人 49%) C开始厌倦了,但为了毕业和就业坚持学习(1人 2.1%) D.很讨厌(3人 6.4%)14.您认为下列哪些因素影响您的学习效率?( )【可多选】A自己的身心状态 (27人 57.4%) B学习内容(15人 31.9%) C学习方法 (15人 31.9%) D学习环境 (19人 40.4%) E学习动机 (16人 34%) F其他_(4人 9%)15.当面对考试时,您的态度怎么样?( )A平时用功,力争高分(22人 46.8%) B临阵磨枪,紧急备考(20人 42.6%)C只要及格就好,挑重点复习(4人 9%) D不复习(1人 2.1%)16 .您对自己现在的学习状况满意吗?( )A非常满意 (2人 4.3%) B比较满意 (22人 46.8%) C不满意 (19人 40.4%)D无所谓(4人 9%)17.若对自己现在的学习状况不满意,您考虑通过哪些途径改变现状?( )【可多选,若满意,请跳过】A制订了明确的学习计划并严格执行 (11人 23.4%) B循序渐进,慢慢调整(27人 57.4%)C我很满意,不需要改变 (5人 10.6%) D其它_ (1人 2.1%)18.在大学生活中,您认为还需要加强哪些方面的学习 ( )【可多选】A与人沟通交流能力(28人 59.6%) B专业课方面的加强(27人 57.4%)C党政课思想教育(5人 10.6%) D英语或其他语种语言能力提高(28人 59.6%)F其他_19.您希望通过四年的大学学习获得什么?( )【可多选】A人际交往能力的提升(26人 55.3%) B专业知识的深入(34人 7
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