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永德小学2015年学校工作总结最近发表了一篇名为永德小学2015年学校工作总结的范文,好的范文应该跟大家分享,这里给大家转摘到。永德小学2015年学校工作总结永德小学2014-2015学年度第一学期学校工作总结 本学期,在中心校的正确领导下,在全体教师的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐校园,顺利地完成了本年度的工作任务。现将一学期来的工作总结如下:一、本学期统测成绩:本学期期末统测来看,品均分居于全乡第一的科目有却有两科,第二的有两科,倒数第一的有一科;虽然倒一出现在四年级,倒二2科出现在四年级,但是,从三升四年级班来看有明显进步,去年这个班四科倒数第一,由于学校学生人数较少,底子薄弱等原因,经过老师们辛苦努力,但是品均分在全乡同级同科的基础上都有所提高,但是人数少,与其他学校品均分又相差不大,所以减了平均分后,有的班级由原来的第二或第三一下子退到了倒数第二,与上学期相比,整体来看,有所改善,唯一六年级语文、五年级英语换了新老师成绩有所下滑。二、强化师德师建设方面教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德不是简单的说教,而是一种职业精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!1、学校高度重视,常抓思想教育。开展了一系列师德教育活动:组织教师认真学习了十八大文献和教育法律法规,对照自己排查问题,写出了学习体会和反思,组织学生家长开展评议师德师风活动,进行了师德考核。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,蹲下走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课等。3、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。通过开展师德师风自查活动,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,范文写作文明执教,优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。三、坚持以教学为中心,全面提高教学质量本学期教学工作坚持以以教学质量为核心,以教学常规管理为切入点,强化本学期的教学工作。、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,学校做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时值周教师还对教师授课进行不定期的抽查。作业检查,本学期实行的是不定期的方式进行抽查学生作业,月底对未完成作业批改的教师进行通报批评。严抓教学计划的制定和落实,开学初对教师的进度计划的收集严格把关,对教师的教学进度随时检查,对进度缓慢的教师进行一对一谈话。学校对各班的单元检测不做统一要求,但是学生的单元统分册必须期末上交,统分册的真实性从询问学生入手,各班各科的单元检测都有序地进行了;学校组织了期中统一测试,期末未统考科目严格要求科任教师自测;要求了各位教师重视基础训练,作业分层管理,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到了精而少,辅导及时、针对性强。特别重视个别差生的辅导,充分体现了面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。范文TOP100教案检查,不定期进行了一次以上的教案抽查,月底进行一次教案检查,做好了记录。以上五点均作为考核一理论依据之一。2、执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”,充分利用好课堂教学平台和优质教育资源,切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长,取得较好的效果。三、发挥“家长学校”的职能个别家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,为了孩子的健康成长也让家长多学一点育人知识。班主任及科任教师做到了随时与学生家长联系,找准问题根源,对症下药,共同管理。四、安全卫生工作学校确立了安全分管人员,但是工作责任心不强,安全工作几乎是学校负责人一览包干,由于学校负责人事情繁杂,所以学校安全卫生工作,尤其是卫生工作一直做得非常差。但也做到了以下几点:1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。、开学初及时发放了办公用品;维修了各教室照明设施的;维修了学生损坏窗户玻璃;及时修剪花草树木;做好开学典礼等。、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。、最全面的范文参考写作网站平时不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。同
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