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1/3中学老师九一八演讲稿同学们又到“九一八”，再谈血泪史。我们纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘记“落后就要挨打”的历史教训，是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。我是一名历史与社会教师，我们传授历史的目的在于让同学们对我们的国家、我们的民族具有认同感、尊严感，即教育同学们要“爱国”，同学们学习历史的意义就在于不断地丰富自我、减少失误、加速成长、承担使命。对于旧中国的战败之耻和对割地赔款之痛，我们的国民了解的不是太多，而是太少。一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆；失去记忆的民族是可怕的，它会在今天纷纭变幻的世界大潮中，迷失方向，随波逐流，会不断地重复自己的错误。因此，我们不能忘记历史。“历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。而历史的进步，最终取决于你们站在我面前的每一位同学，你们将担当起中华民族伟大复兴的使命最后，请大家跟我一起大声朗读梁启超的名言“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”请大家和我一起牢记校训“爱国，求知”2/312GOODMORNINGDEARTEACHERSANDSCHOOLMATES。我是初三班的。今天我演讲的题目是牢记历史，勿忘国耻，珍惜和平。年月日晚，盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋，由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队，制造了“柳条湖事件”。日军以此为借口，突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于蒋介石的“不抵抗政策”，当晚日军便攻占北大营，次日占领整个沈阳城。日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻，短短个多月内，万平方公里、相当于日本国土倍的中国东北全部沦陷。这就是震惊中外的“九一八”事变。29万中国军队，1万日本军队，多么悬殊的兵力对比，可是只有三天，日军竟没有废什么枪弹便一举占领了东三省，3000万东北父老就这样成为亡国奴。这是何等的悲哀、怎样的耻辱啊回忆和反思耻辱的过去，是令人不愉快的；但知耻后勇的道理又提醒我们，不能忘记耻辱。耻辱的历史是无法改写的；但我们作为后来者，有责任、有义务不让耻辱的历史重演。一个国家、一个民族的未来如何，取决于这个国家的年轻人，取决于今天站在这里的每一位同学。那3/3么，我们可以做些什么把“爱国”的责任付诸于行动呢“爱国”不是口头上轰轰烈烈的言辞，爱国是一种行动，更是一根准绳。作为一名中学生，首先，应该在这一时期，努力学习，奋发向上，从现在开始专心致志，踏踏实实地学习，将来做一个对社会有贡献的人。其次，从我们的一言一行做起，决不能发表一些有损国家利益以及影响国家形象的言论。9月18日是中华民族的国耻日。我们强调牢记历史，并不是要延续仇恨，而
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