四年级上册数学一课一练72负数北师大版含解析.docx

负数同步练习一、单选题1.设地上的高度为正，那么地下3米的地方可以写作（ ） A.3米B.3米C.3米2.数字0算作（ ） A.正数B.负数C.都不算3.爸爸收入500元记作500，那么支出500元记作（ ） A.500B.500C.都不能表示4.如果向东走记作为正，那么小明向西走了10米，可以记作（ ） A.10米B.10米C.0米5.地上4层可以记作4层，那么地下4层可以记作（ ） A.4层B.4层C.0层二、判断题1.珠穆朗玛峰的高度如果记作8848米，那么海平面可以记作0米 （ ）2.所有的数如果不是正数，就一定是负数 （ ）3.负数一定比正数小 （ ）4.向东走700米，记作700米 （ ）5.电梯上升6层记作6层，那么电梯下降4层记作4层 （ ）三、填空题1.吐鲁番盆地比海平面低155米，我们可以将这个高度记作_米。 2.足球比赛中进球3个记作3，那么失球2个，可以记作_。 3.在银行支出1200元记作1200，那么存入1500元可以记作_。 4.4年级去年转入9名学生，记作9，今年转出了8名学生，记作_。 5.零下8摄氏度，可以记作_。 6.农田减产2000千克，记作2000，如果增产500千克，记作_。 7.小明家卖了20只鸡蛋，记作20，那么40表示_。 8.在银行存入500元，记作500，那么700表示_。 9.温度计的示数为15，如果气温上升了5，那么气温变为_。 10.小红考试进步了5分，记作5，如果她退步了3分，记作_。 四、解答题1.将其他人的成绩补齐2.庄稼如果重量增加500克，记作500，那么如果增加2千克，那么应该记作? 3.小明在银行存入700元，记作700，如果小明的账户余额从2000变成2500，那么应该记作? 4.早上的气温是零下5，记作5摄氏度，下午的气温升高了15摄氏度，应该记作? 5.小明的体重去年下降了2千克，记作2，今年他的体重从50千克变为45千克，那么体重的变化应该记作? 答案解析部分一、单选题1.【答案】A 【解析】【解答】地下三米可以表示为3米 【分析】考察了对负数的理解和应用2.【答案】C 【解析】【解答】0既不是正数，也不是负数 【分析】考察了对负数的理解和应用3.【答案】B 【解析】【解答】支出500元记作500 【分析】考察了对负数的理解和应用4.【答案】A 【解析】【解答】向西走为负，记作10米 【分析】考察了对负数的理解和应用5.【答案】A 【解析】【解答】地下四层可以记作4层 【分析】考察了对负数的理解和应用二、判断题1.【答案】正确 【解析】【解答】珠穆朗玛峰的实际高度是8848米，海平面也可以记作它的实际高度，也就是0米 【分析】考察了对负数的理解和应用2.【答案】错误 【解析】【解答】除了正数和负数还有0 【分析】考察了对负数的理解和应用3.【答案】正确 【解析】【解答】负数0正数【分析】考察了对负数的理解和应用4.【答案】错误 【解析】【解答】没有声明正方向，也没有默认的正方向，无法判断符号 【分析】考察了对负数的理解和应用5.【答案】正确 【解析】【解答】电梯下降是负方向，所以记作4层 【分析】考察了对负数的理解和应用三、填空题1.【答案】155 【解析】【解答】海平面默认为0米，那么这个高度可以记作155米。【分析】考察了对负数的理解和应用2.【答案】2 【解析】【解答】失球为负方向，可以记作2【分析】考察了对负数的理解和应用3.【答案】1500 【解析】【解答】存入钱为正方向，记作1500【分析】考察了对负数的理解和应用4.【答案】8 【解析】【解答】转出学生为负方向，记作8【分析】考察了对负数的理解和应用5.【答案】8 【解析】【解答】零下温度默认为负【分析】考察了对负数的理解和应用6.【答案】500 【解析】【解答】增产记作正方向，所以可以记作500【分析】考察了对负数的理解和应用7.【答案】买了40只鸡蛋 【解析】【解答】可以知道买入鸡蛋为正方向【分析】考察了对负数的理解和应用8.【答案】提取700元 【解析】【解答】可以知道提取钱为正方向【分析】考察了对负数的理解和应用9.【答案】10 【解析】【解答】上升了5，也就是10【分析】考察了对负数的理解和应用10.【答案】3 【解析】【解答】可以知道退步为负方向，可以记作3【分析】考察了对负数的理解和应用四、解答题1.【答案】0；-8；11 【解析】【解答】由于79记作1，那么可以80分是0,80分以下为负方向，80分以上为正方向，所以可以得出其他几位同学的成绩0；-8；11【分析】考察了对负数的理解和应用2.【答案】2000，2千克=2000克，增产为正方向，所以应该记作2000 【解析】【解答】注意单位的区别，2千克=2000克，增产为正方向，所以应该记作2000【分析】考察了对负数的理解和应用3.【答案】500，余额从2000变为2500，也就是存入了500元，记作500 【解析】【解答】余额从2000变为2500，也就是存入了500元，记作500【分析】考察了对负数的理解和应用4.【答案】解：零下15摄氏度的基础上升高了15摄氏度，变成10摄氏度，记作10 【解析】【解答】零下15摄氏度的基础上升高了15摄氏度