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文档简介
计算机组成原理实验报告学院:北京大学计算机学院专业:计算机科学与技术班级:计算机03班学号:0705010313姓名:申超明2009年09月10日试验一 验证74LS181运算和逻辑功能实验名称:验证74LS181运算和逻辑功能实验目的:(1).掌握算术逻辑单元(ALU)的工作原理;(2).熟悉简单运算器的数据传送通路;(3).画出逻辑电路图及布出美观整齐的接线图;(4).验证4位运算功能发生器(74LS181)组合功能。实验原理:ALU能进行多种算术运算和逻辑运算。4位ALU-74LS181能进行16种算术运算和逻辑运算。功能表如下:方式M=1逻辑运算M=0算术运算S3 S2 S1 S0逻辑运算CN=1(无进位)CN=0(有进位)0 0 0 0 F=/AF=AF=A加10 0 0 1F=/(A+B)F=(A+B)F=(A+B)加10 0 1 0F=(/A)BF=A+/BF=(A+/B)加10 0 1 1F=0F=负1(补码形式)F=00 1 0 0F=/(AB)F=A加A(/B)F=A加A/B加10 1 0 1F=/BF=(A+B)加A/BF=(A+B)加A/B加10 1 1 0F=ABF=A减B减1F=A减B0 1 1 1F=A/BF=A(/B)减1F=A(/B)1 0 0 0F=/A+BF=A加ABF=A加AB加11 0 0 1F=/( AB)F=A加BF=A加B加11 0 1 0F=BF=(A+/B)加ABF=(A+/B)加AB加11 0 1 1F=ABF=AB减1F=AB1 1 0 0F=1F=A加AF=A加A加11 1 0 1F=A+/BF=(A+B)加AF=(A+B)加A加11 1 1 0F=A+BF=(A+/B)加AF=(A+/B)加A加11 1 1 1F=AF=A减1F=A(上表中的“/”表示求反)ALU-74LS181引脚说明:M=1逻辑运算,M=0算术运算。引脚说明M状态控制端M=1逻辑运算;M=0算术运算。S3 S2 S1 S0运算选择控制S3 S2 S1 S0决定电路执行哪一种算术A3 A2 A1 A0运算数1,引脚3为最高位B3 B2 B1 B0运算数2,引脚3为最高位Cn 最低位进位输入Cn=0有进位,Cn=1无进位;Cn+4本片产生的进位信号Cn+4=0有进位,Cn+4=1无进位;F3 F2 F1 F0F3 F2 F1 F0运算结果,F3为最高位实验内容:电路如图2-1所示。图2-1 4位ALU验证电路示意图验证74LS181型4位ALU的逻辑算术功能,填写下表:S0 S1 S2 S3数据1数据2算术运算(M=0)逻辑运算(M=1)CN=1(无进位)CN=0(有进位)0 0 0 0AH5HF=AF=BF=50 0 0 1AH5HF=FF=0F=00 0 1 0AH5HF=AF=BF=50 0 1 1AH5HF=FF=0F=00 1 0 0FH1HF=DF=EF=E0 1 0 1FH1HF=DF=EF=E0 1 1 0FH1HF=DF=EF=E0 1 1 1FH1HF=DF=EF=E1 0 0 0FHFHF=EF=FF=F1 0 0 1FHFHF=EF=FF=F1 0 1 0FHFHF=EF=FF=F1 0 1 1FHFHF=EF=FF=F1 1 0 05H5HF=AF=6F=F1 1 0 15H5HF=AF=6F=F1 1 1 05H5HF=4F=5F=51 1 1 15H5HF=4F=5F=5总结及心得体会:在实验一中,我能够熟练地使用Multisim 10.0按照实验的要求进行各种操作,熟悉了简单运算器的数据传送通路,掌握了算术逻辑单元的工作原理。使我对知识有了更深的了解,也激发了我对学习的热情,积累了实践操作的宝贵经验。在试验中,遇到的最大的问题就是熟悉度的问题。有时候总在调节进位的时候发现数值竟然一直保持一个状态不变。后来才发现,原来运算做的是逻辑运算。试验二 运算器(2)实验目的:(1).熟练掌握算术逻辑但愿(ALU)的应用方法;(2).进一步熟悉简单运算器的数据传送原理;(3).画出逻辑电路图及布出美观的接线图;(4).熟练掌握有关数字元件的功能和使用方法;(5).熟练掌握子电路的创建及使用。实验原理:本实验仿真单总线结构的运算器,原理如图2-2所示。相应的电路如图2-3所示。电路图中,上右下三方的8条线模拟8位数据总线;K8产生所需数据;74244层次块作为暂存工作寄存器DR1和DR2;两个74374层次块作为通用寄存器组(鉴于电路排列情况,只画出两个通用寄存器GR1和GR2,如果可能的话可设计4个或8个通用寄存器);众多的开关作为控制电平或打入脉冲;众多的8段代码管显示相应位置的数据信息;核心为8位ALU层次块。 通 用寄存器ABALU实验内容:在Multisim画出电路图并仿真,完成如下操作。(1) 说明整个电路工作原理。(2) 说明74LS244N的功能及其在电路中的作用,及输入信号G有何作用;(3) 说明74LS273N的功能及其在电路中的作用,及输入信号CLK有何作用;(4) 说明74LS374N的功能及其在电路中的作用,及输入信号CLK和OC有何作用;(5) K8产生任意数据存入通用寄存器GR1。(6) K8产生任意数据存入通用寄存器GR2。(7) 完成GR1+ GR2GR1。(8) 完成GR1- GR2GR1。(9) 完成GR1GR2GR1。(10) 完成GR1GR2GR1。(11) 完成GR1GR2GR1。(12) GR1GR2。(“”表示逻辑非运算)(13) GR2GR1。8位ALU层次块引脚示意图8位ALU层次块示意图74273层次块示意图74244层次块示意图74374层次块示意图K8层次块示意图图2-3运算器示意图实验总结及心得:通过本实验,我懂得了该运算器的原理。懂得了如何将数据存入通用寄存器。如何又将通用寄存器中的数据通过总线传入暂存寄存器。又如何将其输入运算器进行运算。在这个试验中,明确指出,总线上只能有一个输入端口。而控制总线输入
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