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文档简介
数真的很美丽!有一门学问,既古老又年轻,既严肃又活泼,既富于理性又充满自由创造,既帮我们探索世界,又深深根植于我们的灵魂。她像大海一样博大深沉,伟人说:我只是在海边捡到了几个美丽的贝壳;她像阳光一样明亮通透,上帝说:让她指引人类摆脱混沌,踏上光明之路吧!她,就是数学!数学的长河绵延数千年,生生不息,从结绳记数到现代计算机的高速发展,数学推动着文化、文明前行的巨轮。今天,向你们介绍的是数学计数史的发展。小朋友,你们想过吗,在最一开始还没有诞生阿拉伯数字的原始社会里,人们是怎样计数的吗?人类之初,原始人在采集、渔猎等活动中,就已经具备了识别事物多少的能力,渐渐的形成“数”的概念。数概念的形成可能与火的使用一样古老,大约发生在30万年前,它对于人类文明的意义也绝不亚于火的使用。*手指与石子捕到多少猎物,采集了多少果实,人类使用最早的计数方式,就是运用自己的手指。当手指不够比划时,随时可见的石子便成了当然的替代与补充。比如捕获了一头野兽,就用1块石子代表。捕获了3头,就放3块石子。但是,记数的石子很难长久保存,于是便有了结绳记数和刻骨记数。*结绳记数 有关结绳记数在我国古书易经中有记载,世界其他民族也大多经历过这个阶段。南美洲古代秘鲁的印加部落较长时间运用结绳记数记事,不同粗细、颜色、大小的结,表示不同的事物和数量,他们是不是很聪明,能够通过类别来表示不同的数。结绳记事也是地球上许多相隔很近的古代人类共同做过的事。传说古代波斯王打仗时也常用绳子打结来计算天数。*刻骨记数用利器在树皮上或兽皮上刻痕,或用小棍摆在地上计数也都是古人常用的办法。在大量的考古文物中发现,人类曾经在兽骨和龟甲上刻痕记数记事。迄今发现的最早证据,是在捷克出土的3万年前的狼骨,上面刻有55道刻痕,分刻于两侧,每侧又按5个一组排列,这种原始的五进制源于人类的5个手指。*书写记数 距今大约5000年,人类历史上开始先后出现一些不同的书写记数的方法,随之逐步形成了各种较为成熟的记数系统。如古埃及的象形数字、古巴比伦的楔形数字、中国的甲骨文数字以及中美洲的玛雅数字等等。后来,就逐渐形成数的概念和记数的符号。 数的概念最初不论在哪个地区都是1、2、3、4这样的自然数开始的,但是记数的符号却大小相同。 数学也与其他人类文明一样,最早出现在几条大河流的下游的四大文明古国。就国外数学发展的源头而言,应该首推古埃及与巴比伦。*古埃及的测量 非洲的尼罗河是世界上最长的河流之一,尼罗河水孕育了古埃及的几何学。尼罗河水经常泛滥,冲毁了良田,冲走了边界标识,洪水退后需要重新勘测土地的界线。测量的需要,直接鼓励了古埃及人用数学的方法来思考。*纸草书上的数学 古埃及人用尼罗河岸生长的纸莎草加工压制成可供书写的“纸”。“纸草书”便是用这种纸书写记录的古代文献。现保存较好的有莱因德纸草书和莫斯科纸草书,其中都珍藏着公元前2000年前后古埃及重要的数学文献。*古巴比伦文明 古巴比伦,位于亚洲西部的两河流域(幼发拉底河与底格里斯河)。大体上相当于今天的伊拉克。大约在公元前3000年起,这里就建立起奴隶制王国,逐渐有了繁华的城市,辉煌的古代文明。*泥板上的楔形文字 两河流域有取之不尽的优质黏土,聪明的巴比伦人独创性地把它制成泥板。当作书写材料。他们用芦苇杆削尖作笔,在黏土泥板上按划下楔形的印痕,晒干或烧烤后,便能长期保存。现在已出土的50万块泥板文书中,大约有300多块与数学有关。数学之美,在于她的简洁质朴;数学之美,在于她的和谐有序;数学之
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