政治粤教版八年级上册3.1宽容与理解复习练习课件.ppt

3.1 宽容与理解,210班彭佳霖,宽容与理解,人与人之间需要理解,尊重、善意与沟通,生活不能没有宽容,培养宽容精神,1.需要理解的原因2.缺少理解的危害3. 理解的作用,1理解他人的含义2理解他人的具体做法,1.宽容的含义（什么是宽容）2.宽容的重要性3.宽容不是纵容和迁就,1必要性2具体做法（要正确认识自己，要不断求和，要学会把握自己的情绪）,试一试,一（2010 广西桂林）分析说明题 小刘是班上的学习委员，平时同学有不懂的问题请教他，他都能热情帮助。一天，他偶然在一家网站论坛里发现了一些指名道姓辱骂自己的帖子，有的帖子甚至公开了他的隐私。小刘很生气，找自己的好友商量，好友说：平时你对无意冒犯你的同学都是一笑了之，这次也就算了，不过是些小事，大度一点，得饶人处且饶人。,（1）从上述材料看，小刘同学身上有哪些品质值得我们学习？（2）你认为小刘应该如何回应好友的话？,解析：此题考查对宽容的理解。生活中不能没有宽容，但宽容并不是放弃原则，是非不分。解答问题（1）要抓住材料关键信息“热情帮助”“无意冒犯”进行概括；解答问题（2）抓住材料关键词语“辱骂”“隐私”。从宽容的原则性角度回答。（1）乐于助人、宽以待人的品质。（2）在网上发帖侮辱他人、公开他人的隐私侵犯了他人的人格尊严权，是违法行为，这已经不是“小事”了；我要用法法律保护自己的合法权益；我不能盲目大度，因为宽容是有原则的，不是盲目的。宽容并不意味着我们是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁，在原则问题上不能让步。,二小明和小强是同一班级中非常要好的朋友，平时形影不离，学习上也是相互帮助。小强是班长，小明是普遍同学。学校明确提出了校内严禁吃零食的规定，小强带领全班同学进行了学习，并要求认真落实此规定。可是小明却不遵守规定，在班里吃零食，那么，班长小强应该怎么做呢？（1）面对好朋友小明违反纪律，班长小强应该怎么处理呢？（2）根据材料，请你对小明的行为进行评析解析：材料分析题也是中考试卷中的常见题型，其比分约占全卷的20%左右，它通常称为中考的“爬坡题”。其目的在于考查考生运用所学知识联系实际分析问题、认识问题和解决问题的能力，同时也考查考生的思想觉悟。解这道题的时候（1）我们首先要明确宽容并不意味着是非不分，爱憎不明。不能任何事情都一味去宽容，而是要具体问题具体分析。对于非原则性的问题，应该宽容，但对原则性很强的问题，则要讲原则，不能宽容。否则就是相互包庇，相互隐瞒。（2）其次我们要知道，如果小强包庇了小明，那就是讲哥们儿义气，不履行职责，对彼此都十分有害，因此答题应往这方面分析。（3）在分析小明的行为时，我们要明确小明既然是班长的好朋友，那他更加要遵守纪律，帮助好朋友管理好班级，答题时要找准方向。,（1）作为班长，应该认真组织同学遵守学校的规定。小明违反了学校的纪律，应该批评教育，虽然小明和他是好朋友，但还是应该按学校的制度进行批评。小强既要让小明知道自己违反了学校规定并且认识到错误，又要让他努力改正。这就是讲原则，不能因为好朋友而对其错误进行姑息。（2）小明作为班长小强的好朋友，只顾自己的感受，违反了纪律，而未能设身处地地为朋友着想，没有站在对方的角度考虑问题，体谅对方的心情，是不尊重朋友，不善意的表现。 一、是认真审题，阅读分析材料。材料一般都是选自当前的热点问题和焦点问题，或领导人的讲话，或具有典型意义的新闻报道。考生一定要认真阅读，仔细分析，悟出其中所蕴含的道理。 二、是准确熟练地运用教材中的有关原理并与热点、焦点问题进行整体把握作答（即要求准确使用政治术语）。答题时要做到言之有理，持之有据，逻辑清楚；同时要做到观点鲜明，语言准确，言简意赅。 三、是答后要反复检查，以