家长自我评价.doc

家长自我评价指标体系一级指标 促进健康发展 二级指标 提高全面、均衡的营养 养成卫生及有规律的生活习惯 培养安全意识 促进身体锻炼 以科学的态度对待疾病 保护生态环境促进探索与认知发展让孩子玩，参与孩子玩，支持孩子探索 利用自然资源在日常生活和劳动中教孩子 给孩子提供增长见识的机会促进自我认识与社会性发展关注孩子，给孩子独立的生活空间 鼓励儿童自信心、独立性和愉快情绪 鼓励儿童乐群、关心与合作 培养儿童尊敬长辈 坚持必要的规则 以积极的态度对待有特殊需要的儿童促进语言与表现能力发展培养儿童注意听别人说话联系家庭与幼教机构、社区鼓励儿童用语言表达 培养儿童对图书的兴趣和理解 培养儿童对美的感受及表现能力 给孩子手学前机构教育的机会 主动获取、交流育儿信息 营造和睦的家庭及邻里关系 学习国家有关保护和教育儿童的法规 关心、支持、参与社区建设和文化、公益活动家长自我评价问卷家长同志：您好！ 我们是幼儿教育工作者。我们给您这份家长自我评价问卷 ，是想和您一起共同教育好 孩子，使谈将来能幸福地生活，并成为对社会有用的人才。这份自评问卷是请孩子的爸爸和 妈妈评一评自己教育孩子的情况。问卷里提到了很多教育孩子方面的问题，每道题下面用 （1）（2）（3）这些号码列出来几种做法。号码越低，它后面写出的想法做法是不够好 、 、 的；号码越高，它后面写出的想法做法越好，是我们希望家长们要努力的方向。您认真看过 后，在一个题目的几种做法中，找出哪种做法符合你您自己现在的想法做法。然后看一看， 想一想，在这几种做法中，还有哪些做法更好。 一促进健康发展 （一） 提供全面、均衡的营养 1 以下哪些食品有营养，吃了对孩子身体健康有好处 （1） 冰糕、糖、甜水、方便面、饼干一类的零食 （2） 蛋、豆制品、粗粮、杂粮、蔬菜、水果、肉（鱼） 、奶、白开水 2 以下哪种食谱对孩子身体更有好处 （1）早晨：饼干、糖水 中午：方便面 晚上：方便面 （2）早晨：稀饭、馒头、咸菜 中午：面片汤（米饭咸菜） 晚上：酱油拌面条 （3）早晨：煮鸡蛋、牛奶 中午：米饭、蔬菜、肉 晚上：杂粮 3您给孩子准备什么样的早饭 （1）不准备，孩子也不吃 （2）给孩子零钱，随他自己去买着吃 （3）给孩子煮方便面 （4）稀饭、咸菜 （5）稀饭（豆浆、牛奶）馒头（鸡蛋） 4如果家里吃肉特别少，有没有尽量让孩子吃到鸡蛋、豆腐、奶等含蛋白质的食物 （1）没有 （2）有 5如果家里吃肉特别少，有没有给孩子做饭时多放一些油，这样能帮助孩子增加热量，有 利吸收营养 （1）没有 （2）有 6饭菜怎样安排对孩子身体更有好处 （1）大鱼大肉，很少吃蔬菜 （2）多吃鱼肉，少吃蔬菜和水果 （3）如果吃 1 两鱼、肉等蛋白质食物，就要吃 8 两蔬菜水果 7您经常给孩子吃深绿色、橘黄色蔬菜或水果（比如胡萝卜、菠菜、芹菜、小白菜、广柑、 橘子等） ，以补充维生素 A，维生素 C 吗？ （1）偶尔 （2）有时 （3）经常 8如果孩子喝水少，您提醒孩子多喝白开水吗？ （1）不管他 （2）想起来就提醒，想不起来就算了（3）每隔 1-2 个小时，就提醒孩子喝水（夏天提醒得更勤） 9如果您家的饭菜偏咸，那么孩子的饭菜会 （1）和大人一样的咸 （2）比大人吃的淡一点 （3）稍微有点咸味就可以了 （二）养成卫生及有规律的生活习惯，保护生态环境 10您家的饮用水情况怎样 （1）直接喝河水、不加盖的井水 （2）直接喝手压井的水，或者直接喝自来水 （3）喝白开水 11您家的厕所是什么样的 （1）随地大、小便 （2）随便挖个露天的坑 （3）有顶棚、有围墙的厕所 12当孩子没洗手就吃东西时，您会 （1）无所谓 （2）说说他，不听就算了 （3）坚持要求他把手洗干净再吃 13您经常给孩子洗头、洗澡、换衣服吗？ （1）偶尔 （2）有时 （3）经常 14您有没有注意及时清理垃圾、粪便、积水洼，以防止滋生细菌、蚊蝇传播疾病 （1）没有 （2）有 15你把垃圾或大、小便倒在哪里 （1）河里或大门外随便倒 （2）村里指定或院子里固定的倒垃圾或大、小便的地方 16孩子晚上几点睡觉，早上几点起床 （1）没准儿 （2）晚上 11、12 点，早上快上幼儿园时 （3）晚上最晚不超过 10 点，早晨最晚不超过 7：15 17除了很忙时，您每天按时安排孩子吃三顿饭吗 （1）想起什么时候吃，就什么时候吃 （2）早饭不按时，或者晚饭不按时 （3）三顿饭都按时吃 （三）培养安全意识 18您家的农药、药品放在什么地方 （1）随便放 （2）孩子不常去的屋子，但如果孩子进去就能拿到 （3）放在孩子拿不到的地方 19您是不是教过孩子在玩耍、劳动时怎样保护自己，避免伤害 （1）没教过 （2）只吓唬或者告诉孩子别去（3）教给孩子方法，还给孩子讲这样做的道理 （四）促进身体锻炼 20天不冷时，孩子一般每天在户外玩多长时间 （1）玩半小时以内 （2）玩 1-2 小时 （3）玩 3 小时以少 21冬天，孩子一般每天在户外玩多长时间 （1）不出去 （2）玩半小时 （3）玩 1-2 小时 （五）以科学的态度对待疾病 22您是否按时带孩子打预防针 （1）没打过 （2）只打几针 （3）1 岁以前的基础免疫针都打了，1 岁以后的加强免疫针没按时打 （4）都按时打了 23孩子生病了，您会找谁给孩子看病 （1）巫婆、神汉 （2）无照开业的医生 （3）找村里卖药的小贩买点药 （4）找正式的医生 24孩子发烧或腹泻时，您怎样护理 （1）用被子捂着孩子，不让孩子吃饭 （2）通风、保暖，让孩子多喝水，少吃多餐 二促进探索与认知发展 （一）让孩子玩，参与孩子玩，支持探索 25除了吃饭、睡觉等生活活动、完成老师的作业等学习活动、帮家长做事等劳动外，孩子 一天大概有多少时间在玩 （1）半个小时以内 （2）1 小时左右 （3）2-3 小时 （4）4-5 小时及以上 26孩子喜欢玩什么 （1）不知道 （2）知道 27您能有意地让孩子，特别是您的 5、6 岁以上的孩子有是去玩，在他玩的时候尽量不要 叫他帮家里干活或带弟、妹吗？ （1）做不到 （2）偶尔做到 （3）有时候做到或经常做到 28平时，您让孩子玩什么 （1）什么也不给孩子玩 （2）只让孩子玩买的玩具 （3）让孩子玩沙子、泥土、木片、玉米秆、废纸、碎布等自然、废旧材料29在安全的情况下，您愿意让孩子玩上述自然、废旧材料吗 （1）不愿意，嫌脏 （2）爱玩啥玩去吧，大人省心就行 （3）愿意，因为孩子喜欢玩，再说玩这些东西也会学到很多东西 30您用一些自然、废旧的材料，给孩子做些玩具吗（如做布娃娃、毽子） （1）没做过 （2）做过，做好给孩子玩 （3）还孩子一起做，做好后一起玩 31平时，孩子玩的时候，您在干什么 （1）孩子玩，我干活，过会看看孩子，别出危险 （2）边干活，边注意孩子怎么玩 （3）当孩子想和您玩时，尽量抽时间和孩子一起玩 32您