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汉字盛典策划书范文 第1页共1页“十艺济南，文化山大”汉字盛典策划书山东大学政治学与公共管理学院学生社团联合会山东大学材料科学与工程学院学生社团联合会山东大学材料科学与工程学院青年志愿者协会xx.10第2页共2页目录1.活动背景.第3页2.活动目的及意义.第4页3.活动主题.第5页4.活动名称.第3页5.活动时间.第3页6.活动地点.第5页7.主办单位.第5页8.承办单位.第5页9.活动参与人员第5页10.活动可行性分析第5页11.活动过程第7页11.赛制.第9页.12.奖项设置.第15页13.经费预算.第15页14.活动注意事项及应急方案.第16页第3页共3页 一、活动背景文字是文化的重要载体，是文化传承和传播的首要介质，在文化的继承与发展、民族精神的传递与创新中发挥着不可替代的作用。 而在中国，历史上就有“仓颉造字，圣人留书”的故事，汉字的历史可谓悠久，汉字文化源远流长博大精深。 自秦代“书同文，车同轨”开始，汉字更是融入了每一个中华儿女的生活和血液之中，发挥着不可或缺的作用，成为维系各民族团结和民族凝聚力、文化认同感的重要纽带。 解放后，汉语拼音和简化字的应用是中国汉字的又一大进步，汉字的使用更加规范也与日常生活联系更加紧密了。 但是近些年来随着电脑技术的发展和生活节奏的加快，人们在日常生活中对汉字的使用频度日渐降低，汉字的书写能力也大不如前，“提笔忘字”和不规范汉字使用更是成为了一种常态，汉字和悠久的汉字文化生存状态岌岌可危。 xx年5月，由河南电视台和爱奇艺网站共同举办的大型电视节目汉字英雄启动了，这是一档以汉字读写、历史、文化、故事为主线的大型泛娱乐化文化节目。 娱乐化的节目形式和深层次的文化底蕴有机的创新结合使得该节目获得了收视率和口碑的双丰收，在电视屏幕上刮起了一阵中国风汉字风，引起了巨大反响。 随后中央电视台推出汉字类大赛中国汉字听写大会，也获得了巨大成功。 汉字文化类节目俨然已经成为中国电视综艺舞台上的异军突起的新生力军。 山东大学作为一个拥有112年历史的重点综合大学，对于传统文化的继承和发展一直走在全国高校的前列。 但是近些年来“文史见长”的传统优势和文化山大的定位与同学间并不乐观的汉字读写情况的矛盾日益突出，对学生素质提高、校园文化建设、民族文化传承不利。 山东大学政治学与公共管理学院和山东大学材料科学与工程学院都是山东大学历史最悠久的学院之一。 我们都清楚的意识到汉字文化在民族文化传承中的重要作用以及相关汉字创意活动在校园中的巨大前景和市场，决定在人们日益忽视汉字读写的大背景下扛起传承文化挽救危亡的大旗，利用好我们学院优质的指导师资力量和丰富相关文献、优秀制作团队、深远广大的校园社会影响力的优势，在两院团委老师的大力支持下，并依托我们和山东第4页共4页大学儒学高等研究院团委、山东大学学生社团联合会、山东大学国学社的长期优良合作关系，互帮互助，互相促进，将我们的组织优势与其专业优势整合互补。 特此，我们政治学与公共管理学院学生社团联合会和山东大学材料科学与工程学院决定乘第十届中国艺术节在济南举办的东风，拟举办“十艺济南，文化山大”山东大学汉字盛典大型活动。 二、活动目的及意义文字从不是孤立的字符，文字的背后有着深厚的文化与历史积淀，我们的活动旨在以汉字为切入点，深入挖掘汉字背后的历史文化与传奇故事，并以灵活生动的形式讲述每一个汉字的奇妙故事，进而使同学们通过参加活动获得更多的汉字知识，深入了解汉字文化，提高强化认真学习汉字、规范使用汉字的意识和能力，并进一步在山东大学校内形成一种尊重汉字，喜爱汉字、传承汉字的校园文化。 老校长徐显明教授在告别山大的感言中说“创新是大学的灵魂，守成则是大学的脚跟，守住了大学精神，这所大学才会有德性，才会有思想，才会吸引人才，才会培养出杰出人才，才会被社会尊重”而我们的活动正是以一种创新的姿态，去守住民族文化的象牙塔，去用我们的眼睛发现民族文化全新的生命力，使其在山东大学校内迸发出全新的生机与活力，为每个山大人所接受，所重视，所喜爱。 新任校长张荣教授也说“大学之道不仅在于传承文明、熔铸新知，更在于塑造灵魂，开启梦想”，我们的活动正是通过一种力所能及的方式传承发展两任校长的文化观、大学观，为山东大学精神的养成贡献一份力量。 通过举办这次活动，将切实提高同学们规范读写、听说、使用汉字的能力，在山东大学校内形成一种学习研究汉字、汉字文化的良好风气，是对正在济南市举办的第十届中国艺术节的献礼大作，也是对山东大学校园文化建设、学校精神养成、学术精神巩固、文化历史传承、民族文化发展、传统文化最具特色大学建设贡献一份力量。 本次活动的成功举办有利于山东大学早日建成世界一流大学，推动山东省经济文化建设，促进社会主义文化大发展大繁荣，和中华民族伟大复兴的中国梦早日实现。 第5页共5页 三、活动主题“十艺济南，文化山大”汉字读写、汉字文化、汉字故事系列答题比赛 四、活动名称“十艺济南，文化山大”山东大学汉字盛典 五、活动时间xx年11月5日xx年11月23日 六、活动地点山东大学兴隆山校区、洪家楼校区、中心校区 七、主办单位共青团山东大学委员会山东大学政治学与公共管理学院团委山东大学材料科学与工程学院团委山东大学儒学高等研究院团委 八、承办单位山东大学学生社团联合会山东大学红色理论联盟山东大学政治学与公共管理学院学生社团联合会山东大学儒学高等研究院研会山东大学材料科学与工程学院学生社团联合会山东大学材料科学与工程学院青年志愿者协会 九、活动参与人员本次活动面向山东大学全体全日制本科生，预计参加人数600人 十、活动可行性分析 1、符合国家政策和学校要求大方向。 习近平总书记多次强调节俭的重要性，中央也多次下达规定节俭办活动、禁止各地方蜂拥办晚会等决定。 而我们学校也多次提出节俭办活动，同时提倡活动创新和突出传统文化。 汉字盛典的设计就是本着节俭和创新两大原则，架构在传统民族文化的大型活动。 活动坚持宣传节俭，内容动人的原则，不靠力竭声嘶和海报轰炸的低端手段办活动，实现资源效益的最大化。 2、具有广阔的群众基础和市场前景。 汉字英雄和中国汉字听写大会两档节目在全国范围内的爆火给我们的活动铺好了路，面对同学们的狂热，不是每一个人都有机会站在河南卫视和央视的舞台上，但我们汉字盛典的大门向每第6页共6页一个山大人敞开，每一个有梦想有水平的同学都能获得一个展示自己的机会。 而且我们成功抢滩成为山东大学第一个提出汉字创意活动的学生组织。 我们有理由相信本次活动必将得到老师和同学的赞誉，并引发深远的校园、社会影响力。 3、清新脱俗，独树一帜的风格与赛制。 本次汉字盛典三个阶段的赛制是经过策划人员和全体工作人员长达三周的讨论确定的，每一步都力求创新，力求突出山大特色，政管特色。 在题目命制上更是细心耐心用心，整场比赛的设计延续了汉字英雄栏目的娱乐与学术并重的特色，还加入了百家姓、古文字、方言、戏剧文字、汉字故事、汉字图腾等新的特色，力求活动更具趣味性和吸引力。 4、优秀的制作团队，巧妙地借助外力。 本次汉字盛典的制作班底基本沿用了去年一站到底直通江苏卫视活动的班底，并注入了新的力量。 我们比去年更专业、更有活力、更有信心。 而且我们本次活动将继续同山东大学学生社团联合会、山东大学儒学高等研究院、山东大学学生国学社展开良好合作，并为活动配备更专业的点评老师、主持人、播讲员。 5、第十届中国艺术节在济南举行。 第十届中国艺术节在济南举办为我们的活动提供了巨大便利，我们可以接触到更多的知名人士，让我们的活动更具社会影响力和吸引力。 6、我们进行了细致的筹备与分析。 汉字创意活动的意向很早就提上了日程，对此我们谨慎的进行了细致的调查观察比照分析，最终确定了策划内容，并设计了多套应急方案，面对多种突发状况我们都有能力应对。 总之，我们本次活动尽最大努力弥补了之前的不足，并对我们的成功模板进行了校园化的转化与创新。 我们有理由相信，我们今年的活动必将获得圆满成功，政管社联和我们的合作机构也必定会因此广受赞誉，赢得口碑。 十一、活动过程 1、活动设计策划时间xx年10月负责部门两院策划部 2、活动赞助筹备、嘉宾邀请第7页共7页时间xx年10月25日至11月3日负责部门两院外联部 3、活动宣传海宣报传3m*2m大小,张贴时间11月4日至11月20日，内容包括:1)活动名称“十艺济南，文化山大”山东大学汉字盛典2）报名时间即日起至11月10日3）报名方式现场报名和短信报名4）宣传地点兴隆山校区（6日、7日、8日）、中心校区（5日、6日）、洪家楼校区（5日、6日）5）奖励奖品奖励（ 一、 二、三等奖共6人，发纪念品）（有优厚发展分哦）横幅宣传1）内容“十艺济南，文化山大”山东大学汉字盛典2）数量4条3)时间11月48日在宣传现场进行张贴。 现场宣传1)时间11月48日10:30到12:302）现场布置横幅桌子及椅子，纸笔若干，宣传单2000张.3）活动流程11月4日之前，由青志协借来桌子并申请场地。 11月48日10点半全部人员到位，由青志协及其他组织负责将桌子搬到现场，宣传部负责张贴横幅，11点整现场布置完毕。 一人负责拍照，一人登记报名信息，其余人口头宣传并发传单。 12点半宣传结束，收拾场地，归还物品。 网络宣传1）人人主页发布消息及海报，公布报名方式，设置报名邮箱的链接等。 2）新闻中心小记者写电子宣传稿并发稿在院级网站上。 3），发布在山东大学主流媒体学生在线、青春山大、山东大学学生之家等内发稿宣传。 4）通过QQ群等其他方式进行宣传。 第8页共8页负责部门两院宣传部 4、题目命制、选手信息录入、通知时间xx年10月11月负责部门两院办公室、社团管理部等 5、初赛时间11月10日地点兴隆山校区、中心校区、洪家楼校区 6、复赛时间11月15日地点兴隆山校区悦园三楼决赛时间11月22日地点中心校区邵逸夫科学馆附件单场比赛流程（以决赛为例） 1、选手提前45分钟到场签到 2、按要求确定比赛顺序 3、各部门准备就绪，主持人宣布“十艺济南，文化山大”汉字盛典决赛暨颁奖晚会开始，介绍到场嘉宾领导。 4、比赛开始，选手由引导员带领入场，进行第一轮比赛。 5、第一轮比赛结束，暖场节目。 6、第二轮比赛开始。 7、第二轮比赛结束，暖场节目。 8、冠亚季军总决赛。 9、颁奖典礼。 十二、赛制初赛参赛选手以个人为单位进行比赛选手按签到时领取的号码牌分组，有A到Z组（签到时从A组依次发放号码牌），每组十人比赛从A组开始，按字母顺序（A-Z）依次进行第9页共9页主持人同时向场上10名选手出题，选手同时答题，将答案写在题板上（或文件夹）。 主持人出完一道题后选手有15s的答题时间，15s后主持人出下一道题。 主持人出完第十题后选手有20s的时间写出最后一题的答案并检查前面的答案，这20s有倒计时声音提示，20s后停笔，没有停笔的取消参赛资格，工作人员将笔收回，收回后选手亮出答案，然后主持人公布答案，同时PPT出示答案。 工作人员当场统计每位选手答题答对数目，答对题目较多的前几名选手（视参赛人数而定）进入复赛。 若出现答对题数相同的则进入加时赛（赛制见附一）。 主持人出题顺序3道汉字听写题，主持人读出该词语（或成语），要求选手写出该词语（或成语）中的某个字，比如“请写出“饕餮”的“餮”字”，同时在PPT上出示该题目，形式如下2道看字注音题，主持人引导选手给词语（或成语）中没有注音的汉字注音，比如“请问“怙恶不”什么，请给第四个字注音”，同时PPT上出示该题目，如下5道成语听写题，主持人读出该成语，并要求选手写出该成语，比如“请写出成语“饮鸩止渴”，并在PPT上出示该题目，如下第10页共10页附一加时赛赛制主持人同时向进入加时赛的选手出题，题目类型为看图猜成语题。 进入加时赛的选手同时在答题板（或文件夹）上答题。 主持人出完一道题后选手有15s的答题时间，这15s有倒计时声音提示，15s后选手出示答案，然后主持人公布答案，同时PPT出示答案。 若选手同时答对或答错，主持人继续出题。 若有选手答对同时有选手答错，当答对者人数大于或等于加时赛应晋级人数，则答错者被淘汰，答对者继续答题；当答对者人数少于加时赛应晋级人数，则答对者晋级，答错者继续答题。 直至选出本组所有应晋级选手。 经过初赛将有60位选手进入复赛。 复赛黄道十二宫难度系数1分2分3分4分决赛入口第11页共11页参赛选手以个人为单位进行比赛选手按照签到时领取的号码牌分组，每六人一组，并按照号码牌中选手在本组的编号顺序进行答题共六类题目，每类题目中题目难度不同、分值不同，分为1分题、2分题、3分题和4分题，（主持人题目类型出题顺序见附二，若汉字百科题出完后仍没有选手走出十二宫，则又回到古汉字题，列表循环）主持人公布本轮答题类型后，由选手选择自己要答几分的题，主持人出题，选手在15秒内给出答案（15s中的最后5s有倒计时声音提示），选手亮出答案后不可更改（未向观众、主持人及评委出示答案前可自己更改），15s后主持人公布答案，答对则向前走相应宫数，答错或未在15s内出示答案者后退相应宫数（每位选手的第一道题答对前进，答错或未在15s内出示答案者不后退，从第二轮开始答对前进相应宫数，答错或未在15s内出示答案者后退相应宫数），每轮结束后看结果，退出十二宫的选手被淘汰，最先走出十二宫（而非走到第十二宫），即最先走到决赛入口的选手进入决赛。 （注第一轮开始时六位选手均站在第一宫。 本组一号选手到六号选手均答过一遍题后为一轮）若同时走出十二宫的超出晋级名额，则同时走出的选手进行加时赛（赛制见附三）附二题目类型古汉字题在PPT上出示甲骨文、小篆或繁体字，要求选手写出相对应的简体字成语听写题主持人读出该成语，并要求选手写出该成语，比如“请写出成语“饮鸩止渴”，并在PPT上出示该题目，如下姓氏、地名注音题（一些汉字在姓氏以及地名里的读音与常见读音不同）PPT上出示该字或词语，主持人要求选手给PPT上的字、或者词中未注音的字注音第12页共12页通假字题主要是古文中的通假字。 主持人读出该句古文并说明出处，同时PPT上出示该题，选手需找出哪个或哪几个字是通假字并写出通哪个字，答案形式如“蚤”通“早”。 若该题中有两个或两个以上的通假字，则所有通假字都答对才算此题答对。 成语典故题主持人说出该成语出自哪个典故并要求选手说出该成语汉字百科题例如“东汉许慎在说文解字中将汉字构造规律概括为“六书”请问“六书”指的是哪六个规律”“答案象形、指事、会意、形声、转注、假借”。 附三加时赛赛制主持人同时向进入加时赛的选手出题，选手同时答题，题目类型为按拼音写汉字题（或按偏旁部首写汉字题），例如“请写出读音为“、”的汉字”，在2分钟答题时间内（最后15s有倒计时声音提示）写出正确汉字最多的选手晋级，若有两人或两人以上写出正确汉字最多且同样多，则依照上述赛制继续进行，直至有一人写出正确汉字最多进入决赛。 决赛（积分制）第一轮十进六（两小轮比赛，一次淘汰2人）10名选手分开站位，主持人出题（题目类型见附四），场上选手同时答题，十位选手在15s（15s中的最后5s有倒计时声音提示）内出示答案，选手亮出答案后不可更改（未向观众、主持人及评委出示答案前可自己更改）每道题50分，6题过后题目难度升级，4道题，每题100分，10题过后积分最低2人淘汰，若有相同分数的低分，则进入加时赛（赛制见附五）第二轮六进三（包括3小轮比赛，每轮淘汰1人）挑战六芒星第13页共13页场上六名选手按第一轮积分排出一至六名，选手按照排名站位（如上图），并依照从1到6的顺序答题。 若有选手积分相同则进行排位赛，分数相同的选手进行PK,主持人出题（汉字百科题或其他），分数相同的选手同时答题，答题时间15s,10题过后选手出示答案，主持人公布答案，按答对题目数排名，若有相同名次则继续按上述方式PK，直至排名一至六名各一人。 主持人出题（枚举题，例如请写出含有“珠”字的成语或者写出以“田”为偏旁部首的字等等），六位选手从1到6按顺序答题，每人答题时间为15s（15s的最后5s有倒计时声音提示），未在15秒内给出正确答案或未给出答案者被淘汰，场上剩余选手进入下一轮答题，三轮过后产生前三甲。 第三轮冠军时刻主持人向三人同时出题，三位选手在15秒内出示答案（只有一次出示机会），每道题50分，6题过后为竞标题3道，本轮共三道题目（汉字百科题），根据屏幕上出现的三个关键词，每位选手写出要竞标的分数，分数上线不能超过自己已有分数，竞标分数最高者获得答题权。 答对加上相应分数，答错减去相应分数。 积分最低者为季军，偌道竞标题过后有选手积分相同，则加试竞标题，直至有积分最低者。 第14页共14页冠军角逐轮答题，一人8题，答题时间15秒（有倒计时声音提示），答对加一分，答错不加分。 后面两轮为记忆题，一个视频放完后有10道题，主持人出题，两人同时在答题板上作答，主持人念完题后选手有15秒答题时间（无倒计时声音提示），15秒后主持人继续出题。 十题过后答对题数多的选手加一分，两轮记忆题过后如果平分继续加试记忆题，直至冠军产生。 附四第一题和第二题为汉字听写题，主持人读出该词语（或成语），要求选手写出该词语（或成语）中的某个字，比如“请写出“饕餮”的“餮”字”，同时在PPT上出示该题目，形式如下第三题和第四题为成语听写题，主持人读出该成语，并要求选手写出该成语，比如“请写出成语“饮鸩止渴”，并在PPT上出示该题目，如下第五题为方言题，工作人员播放音频或视频，看完后主持人提问，例如“刚才所看视频使用的方言属于我国七大方言区中的哪一个方言区”第六题为汉字百科题，例如“东汉许慎在说文解字中将汉字构造规律概括为“六书”请问“六书”指的是哪六个规律”“答案象形、指事、会意、形声、转注、假借”。 第七题为汉字听写题（难），第八题为成语听写题（难）第九题为方言题（难）第十题为汉字百科题（难）附五主持人同时向进入加时赛的选手出题，题目类型为成语听写题。 进入加时赛的选手同时在答题板（或文件夹）上答题。 主持人出完一道题后选手有15s的答题时间，这15s有倒计时声音提示，15s后选手出示答案，然后主持人第15页共15页公布答案，同时PPT出示答案。 若选手同时答对或答