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1/4英语备课组工作小结一、为了确保每一次集体备课的质量,我们组经过集体研究,采取了以下措施1、定活动时间和地点。总部的活动时间为周五下午一、二两节课,分部的活动时间为周一下午一、二两节课2、定中心发言人。按照开学初制定的计划每次集体备课,我们都指定主备教师为中心发言人,进行教材分析和说课。二、活动的程序。本学期我们英语组加强了集体备课,并结合学校的校级开课,每节课先确定一个主备老师,接着经过第一次集体备课,再由主备老师执教本节课,并进行评课,最后再进第二次集体备课,形成能体现小学英语语言教学生活化、较为合理的教案。教研组的每位老师积极准备,力争把每节课上好,并互相听课、评课,取长补短,取得了很好的效果。三、取得的主要成效通过集体备课的研讨,实现了以人为本、各尽其才、资源共享的教育理念。全体备课组教师在交流中、切磋中、争论中提高自身业务水平。由于教师的每一节课都是以英语课程标准为依2/4据并经过集体备课组教师充分研讨中产生,所以在课堂教学中十分注重对学生学习英语的积极性及情感方面的培养,注重营造宽松、民主、和谐的教学氛围。绝大多数的学生在听、说、读、写各个方面得到不同程度的提高。汤月兰老师还承担区级复习研讨课一节,教研组的老师共同备课、试教、评课,再修改教案,进行了三轮的试教与修改,研讨课受到一致好评。本学期开展了青年教师赛课活动,并进行了三轮比赛,先进行教案设计评比,再定同一课时赛课,最后进行演讲比赛。在这过程中,英语组的老师积极准备,展示了自己的风采。我们英语组还发挥集体的力量,共同制定补课计划和内容,力争使补课有实效。六年级在今年的区调研中取得第七名的成绩,达到了学校的预定目标。五年级在区统测中取得第五名的成绩。另有多篇论文获奖,在镇江市第十四次教育科研优秀论文评选中,杨云老师的论文优化英语课堂教学结构建立活动式的英语课堂获得二等奖,李心芳老师的论文游戏引领孩子进入欢乐英语课堂,汤月兰老师的论文提高小学英语课堂效率探微获得三等奖。市现代教育技术论文评比活动中,朱婷老师的论文运用教育技术手段优化小学英语教学,李心芳老师的论文合理运用多媒体提高英语课堂效率获得二等奖。备课组的活动促进了每位教师的专业成长,我们将3/4不会满足于眼下取得的点点成效,我们将倍加努力,积极探索集体备课的新思路和新方法。英语备课组工作小结相关内容小学体育组教学教研工作总结时光飞逝,一转眼间,一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。回忆本年度走过的历程,有欢乐,有收获,有失意,有挣扎。感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前。中学教学工作总结一、教学思想几年来,我校始终把“以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。20162016年第一学期高一英语教研教学工作总结一教学工作总结本学期我担任高一15和16班的英语教学工作,转瞬一学期的教学工作即将结束,以下是对本期教学情况的概括总结1本学年顺利完成了高中英语必修一和必修二两本书的课程。2按照学校安排,参加了学校青年教师汇报课。语文教学总结本学期我担任二年级(1)班的语文老师,在这学期里我和孩子们一起品尝酸甜苦辣,一起体会喜怒哀乐,丰富学生的经历,培养孩子健全的人格。为了有更多的时间和孩子们相处,我早上早早到教室,辅导学生晨读,督促学生打扫卫生区,倾听学生的4/4初中教学工作总结本学期我继续担任初三(5)(6)两个班的语文教学工作,经过上个学期的磨合,本学期的教学工作轻松顺利了许多,本学期我坚持两手抓一是坚持打基础,抓阅读,促作文,取得一些成效。教学经验小结小学数学课程改革,对课堂教学提出了新的要求。课堂在发生着深刻的变化,一言堂变成了群言堂。多了动感、生气与活力,有时还有孩子们的真知灼见,让人欣喜不己。中学2016年教学开放日活动总结为进一步推进学校新课程改革,优化课堂教学,促进教育教学质量的提高。为使我校教师有一个更好的学习、交流与教研平台,通过加强校际间的交流,提升我校教师的业务水平,学校于XX年4月17日举行了教学开放日活动,实行了市级研讨课、学科推20162016学年度下学期音乐教学工作总结不知不觉又到了

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