15-5高级复习资料 2 (1).doc

2015年5月10日高级育婴师考试复习资料一、单项选择题(第1题第80题，请选择一个正确的答案，将答题卡中相应的字母涂黑。每题1分，共80分。)1. 大多数的婴幼儿胃食管返流在几个月时好转（ D ）A、5至6个月 B、6至7个月 C、7至8个月 D、8至10个月2. 育婴员职业道德行为规范是（ B ）。A、热爱尊重婴幼儿 遵纪守法 诚实守信 办事公道 B、热爱尊重婴幼儿 爱岗敬业 遵纪守法 诚实守信C、热爱尊重婴幼儿 尊重家长 遵纪守法 诚实守信 D、热爱尊重婴幼儿 遵纪守法 诚实守信 服务群众3. 职业育婴员必须形成的教养理念是（ B ）。 A、满足需求，知识传授 B、因人而异，开发潜能 C、关注发育，技能培养 D、教养融合，智能训练4. 育婴员是为03岁婴幼儿综合发展提供全方位服务和指导的专业人员，其主要服务场所为（ B ）。A、社区、 行为指导中心 、早教机构 B、社区、家庭、早教机构C、社区、家庭、培训点 D、家庭、早教机构、技能中心5. 3岁以下的婴幼儿不宜多吃淀粉类食物的原因是（ B ）。 A、没有臼齿 B、唾液淀粉酶含量低 C、没有牙齿 D、易便秘6. 婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在（ A ）A、1岁半至2岁 B、2岁半 C、3岁 D、4岁7. 婴幼儿胸曲出现的时间是（ B ）。 A、三个月 B、六个月 C、十个月 D、十二个月8. 与婴幼儿有意记忆中重现能力的发展有着密切关系的是（ C ）。 A、人际交往 B、思维 C、言语 D、想象9. 水痘感染后皮肤化脓是由于（ C ）A、全身感染 B、皮肤感染 C、婴幼儿不洁手的搔抓 D、空气不新鲜10. 新生儿脑重量平均为350克1岁时可达500克,( D )接近成人水平达1200克、A、2岁 B、4岁 C、3岁 D、6岁11. 易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素是( A )等、A、钙、铁、锌、碘 B、钙、铁、磷、铜C、钾、镁、钴、钵 D、钴、氟、锌、硫12. 添加泥糊状食品的原则是( D )。 A、由多到少 B、由稠到稀 C、多多益善 D、循序渐进13. 婴幼儿大脑的发育为（ A ）的发展提供了生理基础。 A、心理 B、骨骼 C、动作 D、言语14. 03岁婴幼儿发现和解决问题的主要方式是（ B ）。 A、爬行 B、手眼协调 C、跳跃 D、行走15. 人体的上呼吸道不包括（ A ）。 A、支气管 B、咽 C、喉 D、鼻16婴儿的肌肉发育是按（ B ）顺序进行。 A、先发育颈部肌肉，再是四肢，然后是躯干 B、先发展大肌肉群，再发展小肌肉群 C、先学会坐立,然后学会抬头D、从下到上，从大到小17. 婴儿运动系统的生理特点有（ A ）。 A、骨骼生长迅速 B、骨骼柔软不易弯曲 C、头部骨骼在三个月就已发育良好D、关节发育良好，不容易发生脱臼18. 婴儿喂养可以选择的奶类有（ B ）A、原奶 B、配方奶 C、炼乳 D、酸奶19. 烹调蔬菜最重要的是要减少（ A ）的流失。 A、维生素 B、色泽 C、微量元素 D、营养20. （ C ）充分供应才能为脑组织绝对量的增加提供保证。A、大量的蛋白质 B、大量的脂肪 C、必须氨基酸和必需脂肪酸 D、少量维生素21. 均衡膳食的原则是（ C ）。A、比例适当、营养全面、饮食定量、调配适当 B、调配适当、荤素搭配、比例适当、饮食定量 C、品种多样、比例适当、饮食定量、调配适当 D、粗细搭配、比例适当、调配适当、饮食定量22. 婴幼儿的能量消耗主要用于食物特殊动力作用、排泄和（ D ）、。 A、体力活动、生长发育、心脏跳动 B、生长发育、心脏跳动、体力活动 C、体力活动、维持生命、基础代谢 D、基础代谢、体力活动、生长发育23. 人体皮肤功能不包括( C )。 A、代谢 B、保护 C、支撑 D、调节体温24.给婴儿洗澡，洗澡水应是开水放凉至（ B ）。 A、34-38度 B、38-42度 C、44-48度 D、48-52度25. 煮沸消毒过程中，应该当水沸时开始计时，至少持续( C )。 A、5分钟 B、10分钟 C、15分钟 D、20分钟26. 育婴员为婴幼儿准备睡眠床的整理顺序（ A ）。 A、床垫枕头被子 B、枕头床垫被子 C、被子枕头床垫 D、床垫被子枕头27. 保持婴幼儿居室的空气清新和适宜的温度要经常通风、定期扫除、（ D ）、。A、用清新剂 B、常开空调 C、家具消毒 D、注意绿化28. 评价婴幼儿的生长发育有形态指标和（ C ）。 A、骨骼发育指标 B、智能发育指标 C、生理功能指标 D、动作发育指标 29. ( C )主要是需要成人照料生活较多的时期。 A、新生儿期 B、乳儿期 C、婴幼儿期 D、学前期30. 胎儿大约（ C ）周后，母亲会感到胎动。 A、14周 B、15周 C、16周 D、17周31. 婴儿的被褥适宜用（ D ）消毒。A、煮沸消毒法 B、擦拭消毒法 C、喷雾消毒法 D、日光暴晒法32. 婴儿出现哪种情况不能进行抚触（ C ）。 A、啼哭 B、睡觉 C、皮肤有破溃 D、以上都是33. 头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育。婴儿2岁时头围的平均值为（ D ）厘米。A、22 B、34 C、42 D、4834. 婴幼儿常见的营养性疾病有佝偻病、营养不良、单纯性肥胖、（ D ）等。A、夜盲症 B、大脖子病 C、腮腺炎 D、缺铁性贫血 35. 湿疹的主要表现是瘙痒，皮肤表面会出现（ A ）。A、红肿、脱皮、破损 B、红肿、破损、溃烂C、脱皮、破损、溃烂 D、破损、溃烂、红肿36.贫血的种类很多，婴儿在( D )时比较容易患缺铁性贫血。 A、1个月内 B、03个月内 C、05个月内 D、6个月2岁37. 距地面1米以下的铅尘浓度较1米以上高（ D ）。 A、10倍 B、12倍 C、14倍 D、16倍 38. 月龄为1月的婴儿24小时平均喂养次数为（ D ）次。A、45 B、56 C、67 D、7839. 婴幼儿误服药物的正确处理原则是迅速排出、减少吸收、（ C ）、对症治疗。A、立即就医 B、大量喝水 C、及时解毒 D、人工呼吸40. 以下治疗铅中毒不正确的方案及原则是（ A ）。A、减少婴儿的运动 B、非药物驱铅 C、药物驱铅 D、根据“零血铅”战略，原则上血铅不为零者均应进行清除血铅的干预41. 要避免从消化道摄入铅，婴幼儿应养成（ C ）的习惯，。 A、不乱摸 B、少活动 C、饭前洗手 D、使用无铅物品42. 以下不属于婴幼儿伤害事故的是（ C ）。 A、溺水 B、烫伤 C、腹痛 D、气管异物43. 婴儿皮肤干燥、角膜溃疡、夜盲畏光是缺乏( B )导致的。 A、维生素K B、维生素A C、叶酸 D、维生素E44. 婴儿慎用耳毒性抗生素，以免引起( A )。 A、药物中毒性耳聋 B、中耳炎 C、耳垢 D、耳鸣45. 婴幼儿误服有毒性药物后解除余毒的正确方法是（ D ）。 A、喝几杯牛奶 B、服用食醋 C、柠檬水 D、绿豆100g、甘草20g煎煮30min后服汤46. 个别化教学就是根据婴幼儿的（ A ）而进行的有的放矢的教育培养。 A、个别特点 B、生长发育规律 C、智力发育情况 D、情感47. 从整体上确定一个年龄段教育内容和范围的教育目标是（ D ）。A、短期目标 B、分化目标 C、规范化目标 D、长期目标48. 半岁以内的婴儿可以（ B ）个月量一次身高。 A、半 B、1 C、2 D、349. 评估婴幼儿成长和育婴员教学情况，是（ D ）的目的。 A、基本评估 B、各部分评估 C、行程性评估 D、总结性评估50. 大部分新生儿在出生后第（ B ）天出现黄疸。A、12天 B、23天 C、57天 D、915天51. 整体性教育的原则不包括（ B ）。A、教育目标的整体性 B、细化教育资源，保证婴幼儿的社会环境单纯C、教育理念要渗透到各个领域 D、实现教育手段和途径的整体性52. 对教育目标整体性含义理解错误的是（ A ）。A、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展 C、在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性 D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑53. 婴儿自我意识发展一般经历（ B ）个阶段。A、2 B、3 C、4 D、554. 确定婴幼儿发展总目标是以其各领域发展水平的（ C ）为基础。 A、最高值 B、最低值 C、平均值 D、极限55. 以下不属于编制、设计和实施个别化教学计划注意事项的内容是（ B ）。 A、设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况 B、编制游戏，完全按照家长的要求C、编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值，婴儿身心特点两个要素 D、实施游戏，要以所提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平、经验和需要56. 及时调整和修正个别化教学活动计划和游戏方案的依据是（ B ）。 A、活动过程 B、观察结果 C、活动表现 D、幼儿参与情况57. 手部精细动作的完成需要（ C ）的支撑。 A、神经中枢 B、神经系统 C、神经元 D、运动中枢 58. 皮亚杰研究婴幼儿认知能力，把02岁确定为（ A ）。 A、感知运动阶段 B、前运演阶段 C、具体运演阶段 D、形式运演阶段59. 婴幼儿能够根据语言提示指认五官，是在（ C ）。 A、46个月 B、68个月 C、712个月 D、13个月60. 婴幼儿认知发展的观察和评估包括注意、（ B ）、思维三个方面。 A、视觉 B、记忆 C、听觉 D、感知协调、61.婴儿发生腹泻后，如果采用牛奶喂养（ B ）A、停止喂食 B、将牛奶做半倍的稀释C、减少喂奶次数 D、增加辅助食品62. 婴幼儿发展评价的方法不包括（ B ）。 A、发育诊断法 B、指标评价法 C、观察评价法 D、发育筛选法63. 育婴师（国家职业资格四级）的工作内容为（ C ）。A、一个模块：生活照料B、二个模块：生活照料、日常生活保健与护理C、三个模块：生活照料、日常生活保健与护理、教育D、四个模块：生活照料、日常生活保健与护理、教育、家长指导64. 婴幼儿被猫抓伤后的处理要点是（ D ）。 A、用抗菌素抗感染 B、安定被抓伤婴幼儿情绪 C、喂食防低血糖 D、涂碘酒消毒65. 下列对DDST发育量表的四种符号记录解释正确的是（ A ）。A、P（通过）、F（没有通过）、R（拒绝做，但不能说明不会）、NO（未有机会做）B、F（通过）、R（没有通过）、R（拒绝做，但不能说明不会）、F（未有机会做C、P（通过）、R（没有通过）、F（拒绝做，但不能说明不会）、NO（未有机会做D、R（通过）、F（没有通过）、P（拒绝做，但不能说明不会）、NO（未有机会做）66. （ A ）不是DDST发育筛查法的特点。 A、家长自己就能完成 B、工具简单 C、装成小箱便于携带 D、价格便宜67. 盖泽尔发育量表的特点是（ A ） A、使用的测量项目比较广泛，能测量出婴儿未来几年的发展情况 B、只需婴儿参加，无需家长陪同 C、适用于1-6岁的婴幼儿D、使用的测量项目比较实际，基本反映了婴儿的重要行为表现68. 热能平衡主要是指蛋白质、脂肪和碳水化合物之间的（ D ）平衡。A、摄入量 B、能量密度 C、营养 D、供热69. 胎儿的吞咽功能促进了（ B ）的发育。 A、嗅觉 B、味觉 C、触摸觉 D、痛觉70. 下列哪一项法律规定“医疗保健机构应当为公民提供婚前保健服务”（ C ）。A、未成年人保护法 B、食品卫生法C、母婴保健法 D、劳动法71. 铅主要通过（ B ）侵入人体。 A、皮肤 B、呼吸道 C、食物 D、输血72. 属于高级育婴员在早期教育方面应掌握的内容是（ A ）。 A、指导育婴员（师）实施综合性个别化教学计划 B、进行不同年龄婴儿的语言训练C、选择适宜的处理训练 D、进行不同年龄的认知训练73. 在培训中为充分调动学员的积极性和主动性，可采用的带教方法是（ A ）。 A、参与式 B、提问式 C、实地讲解式 D、模仿式 74. （ A ）是育婴员与婴幼儿的沟通技巧之一。 A、面部表情 B、拍打 C、游戏 D、讲故事75. 影响婴儿尿液的因素（ A ） A、气温、饮水量 B、食物 C、情绪 D、睡眠76. 依据培训对象对时间的不同需求可将带教和培训分为（ B ）。 A、长期培训、短期培训、学期培训 B、长期培训、短期培训、不定期培训 C、积分培训 、短期培训、学期培训 D、学时培训、积分培训 、不定期培训77. 育婴员培训班筹备与工作流程不包括（ B ）。 A、招生简章的发放 B、市场需求调查 C、报名地点的确定 D、学员注册78. 婴儿在攀登架游戏中，大大提高了( D )。 A、运动时均衡的节奏感 B、精细动作技能 C、增强自信 D、上下肌肉的力量和灵活性79. 儿语具有( B )的主要特点。 A、发音不清晰 B、句子短但不重复多C、不带感情色彩 D、句子短而重复多80. 高级育婴员培训和带教对象是（ C ）。 A、婴幼儿家长 B、培训机构工作人员 C、具有国家职业资格四级的育婴员 D、社区居民二、判断题(第81题第100题。将答题卡中相应的字母涂黑，正确的涂“A”，错误的涂“B”。每题1分，共20分。)81. （ B ）婴儿气管支气管异物，婴儿吞下的异物，可随大便排出82. （ B ）婴幼儿的大便呈灰白色可能是肠道感染。83. （ B ）用碘伏消毒水果时一般稀释1020倍。84. （ A ）做梦发生在睡初期。85. （ B ）酸奶的营养成分低于牛奶，因此9个月以下的婴幼儿不能引用。86. ( B ) 宫内生产长发育的规律是生长速率慢，发育，分化，成熟过程不易受损伤87. （ A ）婴幼儿时期要完成从自然人到社会人的转变。88. ( B ) 婴儿抽风时，可以喂水，进食，以免器官发生窒息引起肺炎。89. （ A ）婴儿不会独走或步态异常，只会含糊讲几个单词，不能完成简单的任务，缺乏与人交往的能力，这是18个月的婴儿的异常反应。90. （ A ）婴儿喝冰水会导致胃粘膜血管收缩和肠痉挛。91. （ A ）婴幼儿的皮肤新陈代谢快，分泌物多，需要经常清洁，否则易长疖。92. （ B ）婴幼儿如果休克，心跳呼吸停止，应马上送往医院急救。93. （ B ）要给腹泻的婴儿停止喂食94. （ B ） 教学目标可分为大目标和小目标95. （ B ）语言培养计划要把婴幼儿语言发展的平均水平作为起点。96. （ A ）如果被观察婴幼儿在粗大动作领域的发展水平高于或低于参照标准，在各年龄段以外属于不正常。97. （ A ）盖泽尔发育量表适用对象是出生4周后到3.5岁的婴幼儿。98. （ B ）个体差异对人的影响是形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征。99. （ B ）“育婴师或高级育婴师是孩子的第一任老师”100. （ B ）育婴员可以和家长聊些育儿以外的事情，增加和家长交流，巩固与家长的关系。育婴师职业资格三级操作技能考核试卷（笔试部分）试题2.婴幼儿常见病护理哮喘p401. 本题分值：25分（2）考核时间：10分钟3）考核形式：笔试（4）具体考核要求：写出婴幼儿患哮喘后的护理方法及相关注意事项。答：（1）室内应保持合适的温度，冬季以1820为好。（2）家长应填写观察记录，分析引起哮喘的过敏源。（3）忌养小动物，以避免空气污浊和发生感染、过敏等。忌绒毛玩具、地毯、草席等，防止螨虫寄生。（4）避免室内吸烟和喷杀剂。（5）尽量避免食用海鲜等容易过敏的食物。（6）应限制患儿的运动量，避免过度劳累诱发哮喘。（7）对经常反复发作哮喘的患儿，家庭应备有相关药物。（8）学会熟练使用喷雾吸入器、风速仪，以及填写观察记录。重度发作的哮喘，应立即送医院治疗。哮喘反复发作的，应配合医生做好长期治疗计划并执行。试题3.对24周婴幼儿进行精细动作训练p90（1）本题分值：25分（2）考核时间：10分钟（3）考核形式：笔试（4）具体考核要求：写出24周婴幼儿精细动作的发展特征；列举3种以上的训练方法。答：（1）发展特征：婴幼儿的动作变得更加准确了，能够把一样东西从一只手换到另一只手，如果他的手里有一样东西，他能把它放下来，然后再拾起另一样东西。婴幼儿能握着自己的奶瓶，抓着不放。（2）训练方法： 让婴幼儿开始用手指拿着吃，饼干、面包都是理想食品；育婴师提供长条