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小学2017年国家宪法日运动总结 小学2017年国家宪法日(1)依据福建省教导厅办公室关于做好2017年国家宪法日主题教导运动的看护(x教法子2017x号)和中共xx市委鼓吹部 市依法治市领导小组办公室 市人大常委会办公室市法律局关于开展2017年12•4国家宪法日集中鼓吹运动的看护(x治市办2017x号)等文件精神，我校积极开展2017年国家宪法日主题教导运动。一、组织师生宪法晨读。组织全体师生147人介入12月4日全国中小学生宪法晨读运动。二、组织教师宪法宣誓。组织全体教师11人(包括两个代课先生)进行一次宪法宣誓，推动教师学习宪法司法。通过召开学习座谈会等形式，认真学习贯彻党的十九大精神，学习鼓吹宪法司法。学习新修订的党章，进步国家工作人员的党章党规党纪意识。三、组织宪法鼓吹运动。学校通过张贴鼓吹图片、LED显示屏滚动播摊开设主题班会、制作专题手抄报、班级微信群等形式，开展富厚多彩的宪法司法鼓吹运动。小学2017年国家宪法日运动总结(2)今年12月4日是我国第四个国家宪法日，该校以党的十九大精神为指导，集中组织开展以宪法为核心的中国特色社会主义司法体系，多道路开展宪法日鼓吹教导周运动。一是将国家宪法日的鼓吹运动与该校的社会主义核心代价不雅教导相结合，应用鼓吹阵地，营造浓厚的宪法鼓吹气氛。该校将开展国家宪法日主题升旗仪式，尊法守法手抄报展示运动，并应用鼓吹栏、黑板报等鼓吹阵地向宽大师生进行鼓吹教导。二是应用主题班队课，深入学习宪法知识。各班级开展了知法、学法，宪法在身边主题班会，用通俗易懂的翰墨、图片、影像，全面、深入遍及宪法及其规定的公民基础权利和义务等知识，让学生知道宪法、遵守宪法、维护宪法。三是开展教师学法运动。该校党支部开展学习十九大申报和党章系列运动，全面推进依法治国的战略安排，切实进步教师依法治校、依法教授教化的意识。通过一系列的鼓吹运动，该校全体师生进一步加深了对宪法的认识，进一步增强了
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