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文档简介

课题2 金属的化学性质（第二课时）1、 学习目标1、 理解金属活动性顺序的意义，识记金属活动性顺序表2、 能根据金属活动性顺序解释一些生活中的常见问题2、 学习内容（一）金属与其他金属化合物溶液的反应1、观看视频湿法炼铜,思考湿法炼铜的原理。2、复习回顾：铁钉与硫酸铜溶液反应实验现象及化学方程式 实验现象： 化学反应方程式： 活动探究一3、铜丝与硫酸亚铁溶液实验现象 根据复习的实验和以上实验你得出什么结论 活动探究二活动目的：根据上述得出的结论，利用金属与其他金属化合物溶液的反应，探究三种金属的活动性顺序。1、完成下表：方案作出猜想实验设计（实验步骤）实验现象方案一铁、铜、银方案二铝、铁、铜2、写出反应的化学方程式并注明反应类型 3、实验结论 三种金属的活动性顺序： （二）金属活动性顺序1、常见金属的活动性顺序 2、判断下列物质间能否发生反应，写出能反应的化学方程式。（1）银和稀盐酸 （ ） （2）锌和硫酸铜溶液（ ） (3) 铜和硫酸锌溶液（ ） （4） 镁和硝酸银溶液（ ）（5）铜和氯化银固体（ ）3、解释“湿法炼铜”的原理 4、 有人利用铁丝和照相馆废弃的定影液（主要成分是硝酸银），每月可回收20万的银。其回收的原理是（写出化学方程式） 3、 答疑解惑，总结提升 四、布置作业-分层布置基础作业学
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