七年级下册 神经系统与神经调节.doc_第1页
七年级下册 神经系统与神经调节.doc_第2页
七年级下册 神经系统与神经调节.doc_第3页
七年级下册 神经系统与神经调节.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

七年级下册 神经系统与神经调节 第 3 课时 课题 生科 105 班 郑海英同学 2012 4 28 教学过程教学分析 一 导入设计 采用故事导入 1 猫头兔身 2 男性大脑植入 女性颅腔中 二 进入新课学习 讨论 1 大脑皮层的形 态结构 2 大脑皮层的功 能区 3 人类条件反射 特有的特征 一 大脑皮层的 形态结构 1 图片展示 大脑 外形图片及切面图 片 2 播放视频 涉及 师生互动 学生思考 小组讨论 组员之间相互 帮助理解问题 教师提问组员 共同讨论并组 织语言回答 用故事的方法吸引 学生的目光 同时 也暗示了本节课要 学习的内容 采用小组讨论方式 激发学生自学能力 带着疑问去思考问 题 在学习过程中 易解决问题 能结合图片解说大 脑的形态结构 观 看视频让学生获取 有关大脑信息并用 自己的语言表达 能够与学生互动演 有关的各种系统 二 大脑皮层的 功能区 1 展示图片 大脑 皮层功能区 2 补充课外知识 左右脑的功能 三 人类条件反 射最突出的特征 1 观看耶鲁大学实 验视频 三 反馈练习 人类特有的条件反 射 望梅止渴 谈虎色 变 望文生义 鹦 鹉学舌 画饼充饥 师生互动演示 反射并讨论 学生观看视频 并思考问题 示反射并一起探索 大脑皮层各个功能 区的作用以及表演 过程中所涉及到的 功能区 让学生自 主分析学生表演中 的某一行为属于什 么哪一区 告诉学生不是图片 在转而是大脑在转 人 左右脑的切 换能力 提高与发展教学反思 左右脑功能的差异 右脑 本能脑 潜意 识脑 左脑 意识脑 1 图像化机能 企划 力 创造力 想像 力 2 与宇宙共振共鸣 机能 第六感 念 力 透视力 直觉 力 灵感 梦境等 3 超高速自动演算 机能 心算 数学 4 超高速大量记忆 速读 记忆 力 左脑 意识脑 知性 知识 理 解 思考 判 断 推理 语 言 抑制 整堂课富有激情 一定会给学生留 下深刻的印象 但这种印象不一定 会激发对学习的热爱 可能只是像 我们喜欢演员表演一样喜欢轻松的 看老师有趣的表现 上完课
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论