全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3停薪留职合同样本订立合同双方甲方_(单位)代表人_职务_乙方_,性别_,出生年月_根据国家劳动人事部号“关于企业职工要求停薪留职问题的通知”的文件精神,为合理安排企业过剩人员,准许部分职工停薪留职,自谋职业,从事有益于社会的劳动乙方自愿申请停薪留职,另谋职业,经与甲方协商,特订立本合同,以便共同遵守一,停薪留职期限从一九_年_月_日起到一九_年_月_日止,共为_年二,停薪留职期间,甲方应保留乙方的国营职工的工籍,并连续计算其工龄二,停薪留职期间,如遇工资调整,按工资调整政策予以评定,评定的附加条件是乙方履行本合同,如符合条件,甲方应予乙方升级,待合同精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3期满后,乙方回原单位工作时,按调整后的工资级别执行三,停薪留职后,乙方可以从事各种正当的经营活动,需要办理的手续,由本人自理;如确需甲方出具证明的,甲方可以证明其实属停薪留职人员四,停薪留职后,乙方不享受工资,奖金,劳保福利,医疗费,粮食副食补贴等待遇五,停薪留职期间,乙方按基本工资的_向甲方缴纳劳动保险基金_元,每月_日前缴纳逾期六个月连续不按期缴纳,甲方可以对乙方作自动离职处理六,停薪留职期间,如乙方因病、残而基本丧失劳动能力,甲方按退职办法予以处理七,停薪留职期间,乙方必须遵纪守法,如从事非法活动,符合企业职工奖惩条例规定的开除条件,甲方有权按规定予以开除八,停薪留职期满,乙方愿意回原单位工作,须在一个月前提出申请,以便甲方按时予以安排工作;停薪留职期满后一个月内,乙方未申请回原单位的,甲方可以按自动离职予以处理九,本合同在履行期间,合同条款如与党和国家的有关方针、政策和法规有抵触,按党和国家的有关方针、政策和法规执行精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3十,其它_本合同自停薪留职期限起算之日起生效,在合同执行期间,双方不得随意变更或解除合同,本合同如有未尽事宜,根据国家的有关政策规定进行协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;合同副本一式_份,交_主管部门,(如经
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 深度解析(2026)《GBT 30160.3-2013纺织机械与附件 针织机用针术语 第3部分:复合针》
- 深度解析(2026)《GBT 30087-2013化妆品中保泰松含量的测定方法 高效液相色谱法》
- 无绿藻病临床诊疗与防控中国专家共识总结2026
- 深度解析(2026)《GBT 29746-2013实时交通信息服务数据结构》
- 高考前30天动员大会校长讲话:拼尽全力不留遗憾
- 《HG 2011-1991橡胶热水袋》专题研究报告
- 《GBT 1843-2008塑料 悬臂梁冲击强度的测定》(2026年)合规红线与避坑实操手册
- 主动脉瓣关闭不全是什么病症
- 2026年食品行业豆制品包装加工技术销售协议
- 2025届浙江省天域全国名校协作体高三下学期二模英语试题含听力(含答案)
- 2026湖南益阳职业技术学院招聘事业单位人员6人备考题库及答案详解(新)
- 2025浙江中国绍兴黄酒集团有限公司招聘11人笔试参考题库附带答案详解
- 【新教材】人教版八年级生物下册实验01 鸟卵适于在陆地上发育的结构特征(教学课件)
- 收费员心理健康培训课件
- 2026年江西财经大学MBA教育学院面试题库含答案
- 《高中生科技创新活动与综合素质评价研究》教学研究课题报告
- 2026年医疗设备维修考试题库及答案
- 《气管切开非机械通气患者气道护理》标准解读2026
- 分布式广域无人机管控系统-v3.0
- 网络传播概论(第5版)课件 第3、4章 网络传播形式的流变、网络传播的多重策略
- 广东省普通高中学生档案
评论
0/150
提交评论