科普宣传周活动策划.doc

挑战归来话挑战科普宣传周系列活动主办单位: 共青团南通大学委员会南通大学大学生科学技术协会主办时间：年1月1、 活动背景“科教兴国”是党中央、国务院按照邓小平理论和党的基本路线，科学分析和总结世界近代以来特别是当代经济、社会、科技发展趋势和经验，并充分估计未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构、人民生活和现代化进程的巨大影响，根据我国国情，为实现社会主义现代化建设三步走的宏伟目标而提出的发展战略。“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。 年经中央批准，国家科技教育领导小组成立，并于月日举行第一次会议。朱镕基总理主持，指出要深入贯彻江泽民同志关于知识经济和建立创新体系的重要批示精神，国家要在财力上支持知识创新工程的试点，要加大对科技和教育的投入。当今社会是一个竞争激烈的时代。国与国之间的竞争是综合国力的比赛，也是人才的竞赛，更是科技实力的竞赛。大学生作为祖国未来的栋梁之才，为顺应时代发展，有责任也有义务担负起科技兴国的重任。因而在大学期间我们应当时刻加强我们的科技能力，努力营造科技氛围，参加科技竞赛来装备自己、提高自己。也只有这样科学才能有源源不断的发展。2、 活动目的为引导大学生适应深化教育改革、推进素质教育的要求，更为了顺应“科教兴国”的大背景，让同学了解科普知识，培养科技意识，树立科学精神，提高科技能力，南通大学大学生科协开展科普宣传周系列活动之“挑战归来话挑战”活动,力求给南通大学大学生们在校园中营造科普氛围、了解科普知识、增强科技兴趣、培养科技动手能力。此次活动面向全校在读本科生，具有较高的学习价值。旨在让同学了解挑战杯，并尽可能的参与其中。促使大学生们完善综合素质，有助于培养大学生的科学精神。3、 活动地点南通大学主校区大学生活动中心4、 活动时间月：发送邀请函至老师、学生、企业家，确定采访嘉宾月 日：科普宣传、展板展示月 日：活动宣传、张贴海报月 日晚：访谈节目、展示、学生演讲、同学提问交流5、 活动具体流程前期准备、 嘉宾确定1 我校负责挑战杯活动的老师1-2人；2 我校历届参加全国挑战杯活动的同学2人（要求他们准备作品演讲）；3 已毕业的参加过挑战杯的学长1-2人（电话采访、视频访谈，尽可能力邀其现场参加访谈活动）；4 其他兄弟院校代表1-2人及其作品；5 大二各学院科协推选几件优秀作品的队长2-3人；6 我校新生中推选几名科技感兴趣的同学2人。十月前确定参加活动的嘉宾名单。2、物品准备l 宣传邀请函5张相机2台挑战杯作品宣传展板（每学院科协相关科技作品23张）；海报：主校区各大宿舍楼每楼张、食堂教学区各一张（10张）；印制宣传单份、入场券张；科普宣传点：宣传展板（每学院2-3张），院旗，横幅2张条、长桌4张，凳子10个，遮阳伞2把。l 访谈 活动PPT（展示我校在历届挑战杯上的精彩表现）沙发三张证书（科技先进者、科技带头人、科技达人、科技积极分子）、嘉宾纪念品、奖品、水等。人员安排l 办公室：一人负责主持稿联系主持人，两人负责宣传单、入场券横幅等的制作。l 宣传部：两人负责海报制作，两人负责展板，一人负责访谈问题收集，一人负责与广播站联系帮助宣传。l 学会部：两人负责联系挑战杯参赛队员的联系，确定新生和学院代表。l 主席团：两人负责联系老师，制作并发送邀请函，一人负责联系其他兄弟院校科协。l 外联部：三人负责邀请已毕业的参加过挑战杯的学长学姐。l 活动部：五人负责前期宣传工作，海报、横幅张贴，展板宣传期间的人员安排等。l 人管部：两人负责网上发布活动进程、更新活动消息及各个环节的照相工作。活动流程、展板宣传v 地点：教育超市前路口两侧v 时间：月 日中午点v 内容：将历届参加挑战杯的作品展板及学院展板展示在路道两侧，每院派专人讲解。同时设点宣传科技知识、发放访谈入场券。v 人员安排：活动部负责活动现场秩序、学会部负责展板讲解宣传工作v 所需物品：展板、横幅两条、长桌4张、凳子10张、遮阳伞2把、水、宣传单200分、入场券150份、宣传单发放、海报张贴、广播站宣传v 时间：月 日在每个宿舍楼每块宣传栏贴上活动宣传海报；在教学区、食堂门口发送宣传单；在各大校园网站发布活动时间等详细活动明细。安排人与广播站联系，发布活动时间地点内容等信息。v 人员安排：各部门出人由办公室统一安排负责各区，另宣传部出一人与广播站联系帮助宣传。v 所需物品：海报、宣传单、广播信息、访谈节目u 时间： 月 日晚u 地点：大学生活动中心u 活动内容：1 播放，展示我校在历届挑战杯上的精彩表现；2 提问现场同学有关挑战杯的问题，答对有奖并请负责挑战杯的老师做详细回答。由老师解答挑战杯举办方式、参赛方法及活动意义和老师对挑战杯的看法等；3 邀请参加过挑战杯的同学，自我介绍风采展示。通过展示介绍自己的作品，并将作品展现给大家现场演示；4 参赛队员交流参赛的经历、遇到的困难等。颁发“科技先进者”荣誉证书，由老师颁发奖品；5 邀请已毕业学长们谈他们的参赛经历，并结合现今社会，谈谈参加科技比赛对未来工作等的影响。最后颁发“科技带头人”荣誉证书，由老师颁奖；6 其他兄弟院校代表演讲，并颁发“科技达人”荣誉证书；7 大二、大一学生代表自带作品展示，由专业老师参赛选手及毕业的学长提问评论并对不足之处提出修改意见，进行深度交流。颁发“科技积极分子”荣誉证书；8 颁发纪念品及给老师，感谢他们对挑战杯的支持与关心；9 收集活动反馈信息；6、 预期效果让同学们了解挑战杯的举办流程、参赛方式。营造良好的校园科技氛围、提高学生对科技的兴趣、增强学生的科技动手能力。同时南通大学大学生科协也给广大学子提供一展示科技能力的平台，将南通大学大学生科协打造为一以科技为主打的学生协会，能更好的为对科技感兴趣的同学服务为祖国更好的培养栋梁之才做出贡献。7、 经费预算横幅：10元展板：12元宣传单：元证书：5元入场券：20元水等饮料：元会场布置材料：5元纪念品及奖品：6元总计：0元八、可行性分析当今社会是一个竞争激烈的时代。国与国之间的竞争是综合国力的比赛，也是人才的竞赛，更是科技实力的体现。大学生作为祖国未来的栋梁之才，有责任也有义务负担起科技兴国的重任。因而在大学期间我们应当时刻加强我们的科技能力，努力营造科技氛围，参加科技竞赛来装备自己、提高自己。也只有这样科学才能有源源不断的发展。我们大学生不能仅仅局限于理论知识的学习，将理论用于实践并为祖国制造财富才是最终目的。南通大学大学生科协将为广大同学提供一个展现自我、动手实践的平台。我们将更好的