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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/412活动思考导学案设计苏科版课题活动思考编写审阅班级学号姓名使用日期【学习目标】1经历观察、实验、操作、猜想、归纳等数学活动，引发学生的思考；2尝试从不同角度寻找解决问题的方法，并能有效解决问题；3能收集、选择、处理数字信息，作出合理推断或大胆的猜想【导学提纲】1找规律，填数字4,9,16,25,_,_；1,2,4,8,_,_；2,3,5,8,13,_,_；2,7,12,17,_,_2下图所示的方式搭正方形则搭1个正方形需要小棒_根，搭2个正方形需要小棒_根，搭3个正方形需要小棒_根，搭1000个正方形需要小棒_根，搭N个正方形需要小棒_根精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4【展示交流】活动一把一张长方形纸片按下图折叠、裁剪、展开问题1你得到的是什么图形说说你的理由问题2你得到的正方形是最大的吗你有其它方法剪成正方形吗分组动手试一试问题3就这一张纸片，你还能剪出其它的图形吗活动二按图示的方式，用火柴棒搭成三角形搭1个三角形需要火柴棒根；搭2个三角形需要火柴棒根；搭3个三角形需要火柴棒根；搭10个三角形需要火柴棒根；搭100个三角形需要火柴棒根；搭N个三角形需要火柴棒根问题三观察月历1月历中右上角22方框中的四个数之间有什么关系任意一个这样的方框都存在这样的规律吗2月历中中间33方框中的9个数之间有什么关系3小明一家外出旅游5天，这5天的日期之和是20你能说出小明几号回家日一二三四五六精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/412345678910111213141516171819202122232425262728293031【盘点收获】【个案补充】【课堂反馈】1在上填上适当的数（1）2，4，6，10，（2）1，12，123，1234，123456，（3）1，3，6，15，21，（4）1，1，2，3，5，13，21，2如图124，由若干根火柴棒拼成小金鱼的图形（1）拼一个金鱼需要根火柴；（2）拼三个金鱼需要根火柴；（3）拼N个金鱼需要根火柴；3若干个偶数按每行8个数排成下图（1）图中方框中的9个数的和与中间的数有什么关系精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4（2）小亮所画的方框内9个数的和为360，求方框右下角的那个数，写出你的计算步骤【迁移创新】1想一想152225252625352122545220255523025观察上列各式结果，请你再想一想填一填75285295211521252你能说出你发现的规律吗2你能将
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