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双语教研组计划范文 xx-xx学年度第一学期双语教研组工作计划一指导思想以二期课改为主线，积极贯彻执行县教委相关规定，深化素质教育，以提高学生能力为基本目标，做到以学生发展为本的教育理念，推动我校的双语工作正常开展。 认真贯彻区教育局加强双语教学，探索多语教学的有关文件精神，根据我校实际情况，进一步营造学习汉语的良好氛围，努力培养学生学习汉语的主动性和良好习惯，拓宽使学生获取学科知识信息的渠道，促进学生全面学习，提高综合素质；努力提高专业教师的汉语水平和提升专业教学的质量，促进年轻教师专业成长，增进学科的对外交流。 在校领导的指导下，在多个学科试行双语教学，并组织人员，不断研究，积累经验，逐步规范。 二工作要点1.制定教师双语培训计划。 2.形成双语教学备课规范和教学规范。 3开展好双语组的听课、评课、交流活动。 4.在本学期中，每个成员至少完成一节公开课任务。 5.进行教案的评优以及课堂评优活动。 6.年末交流、分析、总结。 并对优秀教案、优秀课进行奖励。 三.具体工作1.利用现有的有利资源，固定时间活动，邀请外教、本校汉语老师对双语老师进行专业内容、词汇、语法、课堂用语的专项培训，特别进行语音语调发音练习。 2.组织双语教学实践课、示范课、研讨课，加强研究和实践，努力提高教师的双语教学能力。 3.每个成员本学期完成一节公开课。 然后组织大家评课、交流心得。 从各方面提高自己的双语教学能力和经验。 4.对老师开的课进行课堂评优、教案评优。 将优秀课、优秀教案公开展示。 5.建立双语教学网，不断丰富内容，使之真正成为双语教师交流、学习、提高的有效平台和汉语爱好者的学习园地。 6.加强与兄弟学校的交流合作。 多走出去听课，学习。 7.每位双语组成员每月学习双语教学理论至少一篇，一学期完成一篇读后感，并在组内交流。 8.尝试双语教材的编译，目前，双语教学没有合适的教材，双语教师仍应积极尝试、不断搜集教学素材，自编教学讲义，逐步形成适合学生学习的教材。 四每月工作安排十月份实践课研讨。 十一月份 1、实践课研讨。 2、请外籍教师对双语教师进行辅导。 专题汉语口语表达。 3、校内、外出听课十二月份 1、实践课研讨 2、请外籍教师对双语教师进行辅导，专题汉语学习
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