那曲地区浙江中学教学质量奖惩实施办法.doc

那曲地区浙江中学教学质量奖惩实施办法(试行)为了进一步健全和完善教师管理制度，逐步建立起一种客观公正、科学的评价考核机制,引导、激励广大教师充分发挥教书育人的积极性，主动性和创造性，按照创办现代样板型中学为己任，结合本校实际情况， 特制定以下实施办法： 一、 实施依据奖惩途径主要是以下面两项内容作为标准： 一是教务处、教科室和各年级每学期期中期末调研实行统一出题、调研、阅卷评分（初三升学考试学期末除外）。每次考试成绩的平均分为依据。 二是根据毕业班期末统一调研以11月中旬和元月中旬调研成绩和中考在全地区排名成绩为依据。 二、 奖惩类型包括毕业班教育教学质量奖、班级专项奖和教师个人奖三项奖。第一条 适用范围1、 本办法适用于全校各教学班级。2、 以学校班级为基本管理模式，以班级总分进行排名，所有成绩进行捆绑，以班级体为考察核心，并在此基础上进行单科奖励。3、 全校分为两个教学部分进行统一奖惩。初一、初二年级为一个部分,毕业班为一个部分,以班级（年级 ）总平均分为参照，进行考核。第二条 教育质量奖惩细则教育教学质量奖惩以班级体为单位进行。（一） 班主任和任课教师奖惩 1、期中、期末调研：初一年级至初三年级班级总平均分名列年级前3名的班级，班主任分别获得200、150、100元。期末调研中班级总平均分名列前两名的每名任课教师（含班主任）分别奖励300、200元。 2、单科成绩获得第一名的教师奖励400元。第二名的奖励300元、第三名的教师奖励200元。年级总成绩前2名的基础上，单科成绩获得第一名的教师加奖100元。 3、期中、期末调研中班级学生总分平均分名列本年级前三名的班级，班主任在学校班主任年度考核中分别加2分、1分、0.5分。 4、中考奖惩: (1)毕业班升学率按班级学生数比例的16%划定基数，以录取分数线为准（内地西藏高中（除去民院附中）、拉萨中学和拉萨北京高中录取分数线为标准）；每超过1名，每名教师奖励500元；如未达到我校划定基数，班主任及任课教师在教师量化考核中扣10分。 (2)、地区奖励：地区奖金全额分发给初三年级任课教师。 (3)、班级中考成绩名列全地区前三名者，班主任和任课教师在学校年度考核中加5分。 (4)、毕业班中考成绩地区排名第一名，组织毕业班教师赴内地或区内参观考察。 （二）班级奖励 1、每学期期中、期末调研班级总平均分名列年级前三名的班级分别奖励300元，200元，150元，所获奖金全部作为班费，由班主任统筹支配，用于班级活动、班级物品购置、教室美化等，获得第一名班级颁发“期中调研优胜班集体”“期末调研优胜班集体”。 2、每学期期中、期末调研中，班级总分平均分名列本年级前三名的班级，在学校班级评分中分别加 3 分、 2分、 1 分、 （三）学生奖励 1、每学期期中、期末调研中，学生个人成绩总分名列全年级前十名的学生中，设一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名，分别奖励300元、200元、100元，并颁发期中、期末状元荣誉奖状。每学期期中、期末调研中，学生单科成绩奖，第一名、第二名、第三名分别奖200元、150元、100元。 2、在每学期的期中、期末调研中设立学生进步奖，按每班级“提困、补优”实际人数确定名额，并颁发进步奖，同时在校园内挂横幅祝贺。 3、设立中考状元奖，进入地区中考成绩排名前五名的学生个人设立状元奖,奖励1000元。进入自治区中考成绩排名前十名的学生个人设立状元奖,奖励2000元。（四）班级处罚在每次期中、期末调研中，班级的总平均分低于10分（含10分）以上的，该班班主任在学期考核分中扣2分，所有任课教师在学期考核分中扣1分。第三条、其他科目 凡参加地区以上的各级各类比赛，获得前三名者，对指导教师分别奖励500元、300元、200元。并给予考核量化加分。第四条 其他毕业班寒假辅导的时间以教务处和年级组根据教学进度