实习生体育课教案（4）.doc

实习生体育课教案原任课老师： 上课老师：王 宽 天 气： 晴 上课时间:2011年9月26日至30日所有班级第二次课 上课地点：团陂中学篮球场 班级人数： 56 教材1、 复习蹲踞式跳远2、 游戏“接力跳绳”教学目标1. 认知目标：所有学生能够在课后小结时说出蹲踞式跳远各环节的动作要点。2. 技能目标：90%的男学生和80%的女同学在课上的腾空动作能够得到老师的认可。3. 发展目标：学生可以提高自己的速度素质、力量素质和灵敏素质。4.情感目标：学生可以发扬勇敢、果断、积极进取以及团结协作的精神。部分教学内容时间组织形式教师主导学生主体次数阶段目标与要求导入阶段1、 课堂常规1、 整队，检查学生人数2、 师生问好，检查服装3、 宣布本课内容与目标4、 安排见习生。2、 热身运动1、 绕操场慢跑两圈2、原地徒手操 1）活动头部2）活动上肢3）活动髋关节 4）腹背运动5）正压腿6）侧压腿7）活动膝关节8）活动手腕、踝关节3分钟3分钟4分钟队形 组织：集合，女生在前，男生在后广播体操队形 1、 口令、口哨指挥学生集合2、 向学生问好3、 介绍本课上课内容与目标4、 根据情况，个别对待安排见习生练习1、 领跑并控制节奏、维持队形1、 口令指挥学生集体练习一遍1、 指定地点集合，体育委员整队汇报人数2、 向老师问好3、 认真听老师介绍本课内容4、 见习生按安排活动1、 跟着老师节奏慢跑1、 明确动作要求，认真练习2圈8节每节4个8拍集合站队“快、齐、静”服装整齐精神饱满使身体达到适于运动的状态动作伸展充分，有弹性活动全身各关节，避免课中运动损伤实施阶段一，分组跳跃练习1） 原地高抬腿2） 原地单脚跳3） 原地挺身跳4） 原地收腹跳5）上一步单脚跳双脚落地2、 复习蹲踞式跳远 助跑、踏板起跳、腾空、落地四个环节的完整衔接练习。 强调起跳和腾空的动作要点：1、起跳：起跳脚踏上起跳标志后，蹬伸用力起跳快，摆臂摆腿配合快。 2、腾空：腾空步后，起跳腿向前上方提举，身体呈团身蹲踞姿势3、 游戏“接力跳绳”1、 将学生分为7个小组，每组8个人2、 听哨音开始进行跳绳，每组安排一名同学计数，每位同学跳一次结束后记下次数换下一位学生进行，全部完成后记下总数，总数多者为胜3、 失败队伍集体表演节目6分钟12分钟8分钟各小组分散成一列横队练习七路纵队站立1、 组织分组2、 巡视并指导学生练习1、 强调动作要点，安排分组练习 学生在助跑区站立，一个接一个的进行跳远练习1、 讲解游戏方法和规则2、 担任游戏裁判3、安排失败队伍表演节目1、按要求在指定地点站好队形2、认真练习1、回忆动作要点，按要求练习1、 明确游戏方法和规则2、 服从规则，尊重裁判3、接受惩罚每组练习各十次每位同学至少3次动作到位发展下肢力量提高动作质量提高团结协作的精神，增强班集体凝聚力整理阶段1、 放松与小结 2、答疑与提问1、 布置课后练习作业2、 送还器材5、师生再见4分钟 集合队形1、 总结本课，提出表扬并指出不足2、 解答学生疑问3、 布置课外练习作业4、 组织学生归还器材5、 宣布下课并向学生再见1、 认真听取老师总结2、 向老师提出课中不明白的问题3、 记住作业，课外完成4、 归还器材5、 向老师再见养成不懂就问的好习惯养成课外锻炼的好习惯